4 船儿出航教案

课题（教学内容）
4、船儿出航
课时安排
2
课时
3.
培养对船只及航海事业的兴趣、认真细致的做事态度。
教学重难点
教学重点
船的基本造型及船儿航行特点的表现。
教学难点
如何启发学生的创意?创作出有特色的船。
教学准备
学生：水彩笔、油画棒、颜料、画纸等作画工具。
教师：课件、范画。
教学过程
师
生
互
动
二次备课
在讨论造型时教师可作简笔画示范或出示范画说明。
1、作业：用水彩笔、油画棒或颜料等工具材料完成一幅“船
儿带我去远航”的绘画作品?可以画风平浪静时的船?还可以画出不同形态的船。要求?色彩丰富?体现出船在航行的
1、学生上台展示并介绍自己的作品?简要说说作品题目、画面
2、对自己的作品进行加工修改?使之更加完整美观。
思考：绘画
课件展示独木舟、帆船、军舰以及学生制作的“船”?观察所使用的材料?想一想这些船为什么能浮在水面上,选用轻薄的材料制作船体:如木板、纸、纸盒、叶片、塑料瓶或饮
四、探究方法。如果让你自由选择?你会用哪些材料制作一艘怎样的船?
制作方法。裁纸——画图纸剪切——粘贴——组合——装饰完
成。提示?虚线表示折?实线表示剪?阴影表示粘。
1、布置任务?运用身边熟悉的材料设计制作一艘心中的船。要求?
1、
将制作完成的船放入水盆或水池?设法让它开动起来?比一比谁
2、收集有关船的资料?了解更多关于船只与航海的知识。
板书设计
教学反思