第19课《水乡行》同步练习（含答案）
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冀教版语文四年级下册第19课《水乡行》同步练习
给划线的字注音。
一把撸 门帘 榴火 锁一副 蛙鼓 解缆
按要求填空。
“踏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：______ 。组词______ 。
形近字组词
铺（ ） 挂（ ） 榴（ ） 柳（ ） 稻（ )
脯（ ） 桂（ ） 溜（ ） 抑（ ） 滔（ ）
多音字组词
解 jiě?? jiè?? 行háng? xíng? héng
给下面的字组字组词。
各（ ） （ ） 巾（ ）（ ）
鱼（ ） （ ） 务（ ）（ ）
六、依据课文回答问题。
（1）诗中描绘了江南水乡怎样的特点？
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
七、如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？
八、课外阅读，回答问题。
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié（ ）相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
（1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。
污垢（ ） 淤塞（ ） hé xié（ ）相处 mù yù（ ）
（2）选词填空。
在a处该填的词语是 ①柔弱 ②软弱 ③脆弱
在b处该填的词语是 ①命运 ②厄运 ③幸运
（3）把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
改：
（4）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？
（5）请你拟一条有关环保的广告标语。
参考答案：
一、给划线的字注音。
lū lián liú suǒ wā lǎn
按要求填空。
T tà 足 8 用脚踩 踏青
形近字组词
店铺 胸脯 披挂 桂树 石榴 溜冰 柳枝 抑制 稻田 滔滔江水
四、多音字组词
解决 押解 成行 行走 道行
给下面的字组字组词。
各（路） （水路） 巾（帘）（门帘）
鱼（渔） （渔民） 务（雾）（暮雾）
六、依据课文回答问题。
（1）描绘了江南水乡绿树成荫，河网密布，恬静优美的特点。写出了自然界和谐的环境，人与人和谐的关系，人与自然和谐的天地。
（2）表达了诗人的喜爱赞美之情，通过写水乡安定、宁静的气氛，水乡生意盎然的景象，赞美水乡人的勤劳。
如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？
水乡的路就是河流，水云铺，言河水清澈，天上的云彩倒映水面。可见自然环境洁净，没有受污染。
八、课外阅读，回答问题。
（1）gòu， yū ，和谐，沐浴
（2）a、柔弱，b、厄运
（3）昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？
（4）保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。
（5）再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
给划线的字注音。
一把撸 门帘 榴火 锁一副 蛙鼓 解缆
按要求填空。
“踏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：______ 。组词______ 。
形近字组词
铺（ ） 挂（ ） 榴（ ） 柳（ ） 稻（ )
脯（ ） 桂（ ） 溜（ ） 抑（ ） 滔（ ）
多音字组词
解 jiě?? jiè?? 行háng? xíng? héng
给下面的字组字组词。
各（ ） （ ） 巾（ ）（ ）
鱼（ ） （ ） 务（ ）（ ）
六、依据课文回答问题。
（1）诗中描绘了江南水乡怎样的特点？
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
七、如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？
八、课外阅读，回答问题。
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié（ ）相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
（1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。
污垢（ ） 淤塞（ ） hé xié（ ）相处 mù yù（ ）
（2）选词填空。
在a处该填的词语是 ①柔弱 ②软弱 ③脆弱
在b处该填的词语是 ①命运 ②厄运 ③幸运
（3）把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
改：
（4）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？
（5）请你拟一条有关环保的广告标语。
参考答案：
一、给划线的字注音。
lū lián liú suǒ wā lǎn
按要求填空。
T tà 足 8 用脚踩 踏青
形近字组词
店铺 胸脯 披挂 桂树 石榴 溜冰 柳枝 抑制 稻田 滔滔江水
四、多音字组词
解决 押解 成行 行走 道行
给下面的字组字组词。
各（路） （水路） 巾（帘）（门帘）
鱼（渔） （渔民） 务（雾）（暮雾）
六、依据课文回答问题。
（1）描绘了江南水乡绿树成荫，河网密布，恬静优美的特点。写出了自然界和谐的环境，人与人和谐的关系，人与自然和谐的天地。
（2）表达了诗人的喜爱赞美之情，通过写水乡安定、宁静的气氛，水乡生意盎然的景象，赞美水乡人的勤劳。
如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？
水乡的路就是河流，水云铺，言河水清澈，天上的云彩倒映水面。可见自然环境洁净，没有受污染。
八、课外阅读，回答问题。
（1）gòu， yū ，和谐，沐浴
（2）a、柔弱，b、厄运
（3）昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？
（4）保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。
（5）再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。