《水墨练习》
??教学目标：?
??尝试使用中国画的工
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)具，材料。认识墨的焦、浓、重、淡、清。培养学生热爱民族传统艺术。学习传统笔墨技法知识，?及在造型中表现的艺术情趣，?提高对民族绘画的认识并培养作画的基本功。?
??教学重点：?
??认识、掌握工具材料的使用。焦、浓、重、淡、清的画法。笔墨造型中的笔情墨趣?
?教学难点：?
??1、工具的使用。?
??2、用笔、用墨的训练、方法和效果。??
?教学工具、材料：?
??毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。
?教学过程：
一组织教学教师检查学生所带材料、工具并进行调配。集中学生注意力。让全班的学生都有作业做。?
?二、讲授新课：?
出示一幅中国画，并结合
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)课本插图，引导学生进行欣赏。展示课件让学
生直观认识什么是中国画，并出示课题——“水墨练习”。??
（一
）导入：?先在生宣纸上，用大笔以浓淡
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不同，相互重叠渗化的点
线笔墨，信手表现几种不同的?造型。以无声的语言，加上笔随意转的举动?，把学生引入微妙的遐想和情思，趁机提问，"老师用什么工具材料画出来的？你们画过这种画吗？有什么体会？"?
??????
???(二)?教师边实践边介绍中国画的工具材料。??????????
毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。?????????
??（2）墨汁：（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。?????????
??（3）纸：（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、画工笔画用。）?
??????????
（4）砚台：（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用性
更强的是用盘子。）?
（三）用笔用墨技法及艺术情趣??
1、用笔法（结合欣赏、演示与学生尝试）?①笔锋运用练习：中锋、侧
锋?②笔触练习：点、线、面??
2、用墨法：?（结合欣赏、演示与练习）
?①墨色：浓、淡、干、湿
?②
墨法：笔、墨、色、水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)相互交融的趣味?教师当堂演示用笔蘸墨、蘸色、色墨混合效果的试验以及在造型中的具体应用，树干、?树枝及不同用笔形成的点线效果，采用随堂讲练结合的办法。?墨法主要包括：泼墨法、破墨法、积墨法?泼墨法：一般以大面积的浓淡墨色，采用写意手法，势如泼出，有的先以重墨落纸后，?接着以水笔晕开找出形象再加点景；破墨法：应用广泛，但不论浓破淡还是淡破浓，均应把?握趁湿接画；积墨法：主要是依据形象由浅到深层层积点，但要干后再接画第二遍，它在形?象塑造方面更具特点。??
3、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。?
??4、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。???
?
??9、组织学生清理卫生，教育学生热爱环境卫生。?
三、1、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。?
??2、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。?
3、征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。最后教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料。?
作业要求：1、墨色的浓淡与水分把握的关系
?2、墨和色相互作用的效果
?第一点作随堂练习，
第二点是学生做练习的重点，并可作为本课的主要任务。当堂作业的练习，?要提醒学生注意水分与浓淡掌握的情况，检查试笔纸和衬纸的运用的情况。?
四、教学小结：?
1、表扬笔墨效果，水分把握较好的学生，并展示习作，要求多在实践中体
会。?
2、布置下节课的学具准备。
?五、教学反思：?
由于是第一次正式接
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)触中国画，孩子们显得比较兴奋，听讲也很认真，又敢于尝试。为了减少大家的“畏难”心理，我选择了较易表现的简单形象作为第一次的尝试练习，果然孩子们一会就较好地完成了练习。接下来布置稍难一些的动物蔬果造型，循序渐进的让同学们完成了教学任务。看来课堂练习的设置不管在数学课堂上要讲究，在美术课堂上依然重要(共27张PPT)
四年级上水墨练习
一、了解中国山水画
二、中国山水画的传统技法
三、画作欣赏
四、绘制一幅山水画
注意观察下面的山水画，谁能说出什么是山水画？它们一共有几类？几种画法？
青绿山水
金碧山水
浅绛山水
水墨山水
泼墨山水
了解中国山水画
山水画是以山川景物为描写对象的绘画。
早在两晋时期就出现了山水画。
工笔山水：青绿山水、金碧山水
写意山水：浅绛山水、水墨山水、
泼墨山水
中国山水画的传统技法
画山石应运用轻重、转折、顿挫的勾线和皴擦以表现山石的不同姿态、结构和质感。
古代名家创造许多皴法，常见的皴法有：荷叶皴、披麻皴、折带皴、斧劈皴、米点皴等，主要可分为：线皴、面皴、点皴。
石分三面------
立体感
皴法------质感
树分四枝------
立体感
画树叶的方法：点叶法、双勾叶法
中国画讲究诗、书、画、印融为一体。
中国画的构图也就是古人所说的经营位置
。（章法、布局）
线皴（cun）以披麻为主，表现山石的明暗凹凸，充实结构和体积感，以及江南多见的草木的松软土质
山石画法
面皴，以斧劈皴为主，最能体系山石的坚硬之感。又有大斧劈与小斧劈之分。
山石画法
点皴，以豆瓣、雨点为主。横笔点称为米点，易画云山
山石画法
树叶的画法主要分为点叶法（单叶法）和勾叶法（夹叶法）两种。
点叶法有圆点类（如胡椒点、柏叶点等）、平点类（如大混点、小混点、平头点等）、下垂点类（如介字点、个字点、竹叶点、梧桐点等）、上仰点类（如鼠足点、松叶点、仰头点等）。
夹叶法也有圆形、三角形、菊花形、个字行、介子形、半菊花形等类型。
树
叶
画
法
树
叶
画
法
关山行旅图
关仝
山溪待渡图
关仝
古画赏析
匡庐图
荆浩
古画赏析
山水图册之一
王时敏
古画赏析
游春图
展子虔
古画赏析
《富春山居图》
古画赏析
斧劈皴
米点皴
牛毛皴
技法赏析
解索皴
披麻皴
荷叶皴
技法赏析
乱柴皴
雨淋皴
云头皴
技法赏析
学生作品
学生作品
作业要求：
观察或回忆自己看过的山山水水，田野，人家为素材，画一幅水墨山水画。
要求大胆运用笔墨的关系，努力创造出画面水墨的意境。
