美术四年级上冀美版5我和动物交朋友(课件+教案)

文档属性

名称 美术四年级上冀美版5我和动物交朋友(课件+教案)
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 冀美版
科目 美术
更新时间 2017-03-21 16:38:58

文档简介

教学内容:我






授课时间:2课时
教学目标:1、能够选择合适内容和形式,表达自己对动物的情感。2、发挥学生的想象力,以及组织画面的能力。3、培养学生热爱动物,热爱生活的情感,从小树立环保意识。
教学重难点:人物及动物的画法
教具准备:动物图片








一、组织教学:检查学生用具准备情况。二、指导探究1、谈感受:引导学生谈谈牲畜是怎样服务农业生产的?自己饲养小动物的感受?2、师利用多媒体让学生欣赏大量的动物图片。进一步体会动物的美丽特征、美丽动态及群体动物之间颜色的对比美和协调美。3、学生交流,动物与人类的密切关系。师总结:我们只有一个地球,必须一齐关心,共同分享,人与动物和谐相处,可持续发展才是唯一的出路,请珍惜和爱护人类的朋友——动物。三、学生作业,教师巡视辅导1、不要用像与不像的标准衡量学生的作品。2、教师根据实际情况,进行必要的指导与示范。3、引导学生一起设计菜谱。4、你有什么好主意来安排一顿“节日的大餐”。
四、整理用具第二课时一、组织教学检查学生用具准备情况二、继续完成上节课的作业,教师巡视指导1、可以就喜欢的动物进行描绘,可以表现人与动物和谐相处的场面,更可以加入自己的想象。2、教师多用鼓励的语言,弘扬大胆有个性的作品。三、展示与交流
1、采取自评、互评、互相交流。四、主题升华
集体合作制作珍稀动物图册。
激发学生的爱心。鼓励学生自主学习,积极发展学生的想象力。培养学生的个性。既学会与人相处,又学会自学。



思通过认识、了解、爱动物这个链条,升华到渴望描绘动物形象,懂得如何欣赏动物美,达到培养学生绘画素养的目的,对动物的情感指数也得到提升。



计我





友(共18张PPT)
冀美版小学美术四年级上册
第五课
我与动物交朋友
学习目标
通过欣赏作品,能说出动物和人类之间的关系,认识保护动物的重要性;
通过欣赏作品,体会作者作品中所表达出的爱动物的情感;
自己试着画一幅表达人与动物和谐共处的作品。
我们可以感受出,人与动物的关系非常密切,了解动物,和它们交朋友,真有着无限的乐趣啊!
善待动物,人性化的对待它们,
坚决反对伤害动物。
你是不是觉得这些动物非常的可爱?
和猴子交朋友,能感受到猴子的灵性。
稚趣性的儿童画,显示了小作者美好的愿望,也表达出了爱动物的思想感情。
和谐的家园,幸福的大家庭,真是丰富多彩啊!
请您欣赏
要求:1、注意观察,看画面细节;
2、注意画面内容所表达的思想感情;
3、看后试着把您的感受用笔表达出来。
爱动物也许是我们人之初的那种纯心。
其实人类已经处处把动物作为了自己的朋友。
因此,我们要反对伤害动物的行为。
谁道群生性命微,
一样骨肉一样皮;
劝君莫打三春鸟,
子在巢中望母归。
孤独的时候,动物是我们的忠实伴侣;
悠闲的时候,动物就像我们的一家人。
有了动物,生活才更具有诗情画意……
有了动物,我们的生活才更具有生机和活力……
拿起笔吧!把我们的想法表达出来!
拿起笔吧!把我们的感情抒发出来吧!
制作于2015年12月
再见!