4.瓜果飘香教案

第4课.瓜果飘香
教学目标：
1、认识与观察瓜果的基本形状和颜色，学习油画棒的颜色叠加和渐变的技巧。
2、提高学生的观察能力和表现能力，学生熟练油画棒进行创作。
3、培养学生的审美情趣，将学生的创作与想象和学生的油画棒使用技巧相结合。
学情分析
在学习本课前学生已经有使用油画棒的经验，但是没有掌握具体方法，本课瓜果的形状比较简单，但是颜色很丰富，本课是在仔细观察瓜果实物的基础上，描绘色彩丰富的瓜果，老师鼓励学生大胆想象创作描绘出不同的瓜果世界，利用瓜果丰富的色彩来熟练掌握学习油画棒的颜色的叠加和渐变，希望学生可以发挥丰富的表现力熟练掌握油画棒的使用技巧并加以创新。
教学重点：
1通过观察认识不同水果的基本形状及色彩，并能大胆表现。
2学习油画棒的颜色叠加和颜色渐变的技巧进行创作表达。
教具：课件、各种瓜果、水果宝箱、油画棒、作业纸。
学具：油画棒。
教学过程
【导入】游戏导入
1、今天老师带来了几个我们的好朋友但是呀他们想让同学们猜一猜他们是谁 猜对了他们才会出来,下面老师用谜语来让大家猜一猜。
弯弯儿不是镰刀, 翘翘儿不是牛角, 一旦抓它在手, 撕开脸皮就咬。学生抢答香蕉
老师拿出香蕉摆在讲桌

远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。 学生抢答葡萄

教师拿出葡萄摆在课桌上

衣服有绿又有红, 味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友, 小脸红红人人爱。 学生抢答苹果

教师拿出苹果
3、为什么喜欢吃水果呢 小结:水果好吃,有营养,让我们长得漂漂亮亮的,个子长得高高的!
4、揭示课题:瓜果飘香
【讲授】观察分析
抢答比赛
先观察老师拿出来的水果的外形和颜色有什么特点
再欣赏水果图片,说出水果的名字,观察各种水果的外形和颜色有什么特点
教师拿引导学生体验和感受。
【活动】品味体验
二、认识各种水果的形状、颜色。
1、水果的形状。
(1)不同的水果有不同的形状。
(2)同一种水果有不同的形状。
(3)切开的水果。
(板书:形状各异)
2、水果的颜色。
(1)不同的水果有不同的颜色。
(2)同一种水果的不同颜色。
(3)你知道老师最喜欢吃什么水果吗
让老师给你画出来吧
教师示范:画一个水果并涂色。
(板书:多种颜色)
4、水果的组合。
(1)逐步呈现一幅范画的绘画步骤。(2)带领学生赏析优秀作品
【练习】自主表现
作业要求:1自主创作把自己喜欢的水果画成一幅美丽的画2画一幅表现水果故事的想象画。 二选一
教导学生用油画棒颜色叠加和颜色渐变的表现手法进行绘画,鼓励学生进行自主创作和大胆表现
【作业】作业评价
教师将部分学生作品粘贴到黑板上
(1)学生自己评价。(2)学生互相评价。(3)教师评价学生作品特点优点以及可以改进的地方对学生的创作进行积极鼓励和肯定。
【作业】课外拓展
1、学生欣赏创意水果和水果拼盘的图片
引导学生了解不同的表现手法和艺术创作
增加学生兴趣
2、在音乐声中学生自由欣赏
结束新课
总结:水果真的是又好看又好吃,在我们生活中还有很多不同的水果,以后请同学们多多观察拿起我们的小画笔把它们画出来,然后介绍给我们的同学好吗