五下第17课 梦想的力量（练习）（含答案）

第十七课《梦想的力量》练习
我能写词语。
shuǐ bèng chóu jí diān bō xià xún mù juān yì shēng bū kēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我会组词。
募（ ） 筹（ ） 颠（ ） 簇（ ）
幕（ ） 寿（ ） 慎（ ） 族（ ）
三、写出下列词语的近义词。　
梦想（ ） 奖励（ ） 洁净 （ ） 艰巨（ ）
四、在正确的读音上打“√”。
下旬(xún xǘn) 水泵(bèng dèng) 污染(yǎn rǎn)　
挣钱（zhēng zhèng） 钻井（zuān zuàn） 攒钱（zǎn cuán）
五、对号入座。
坚定 坚决 执着 顽固
（1）瑞恩的声音很小，却很（ ）。
（2）对于外来压迫，我们要（ ）反抗。
执着 顽固
（3）妈妈的一位朋友被瑞恩的（ ）感动了。
（4）无论谁来劝，他都（ ）地一意孤行。
按要求写句子。
1.捐出70元钱。　能帮助非洲的孩子挖一口井。(用关联词语合成一句话)
。
2.妈妈说：“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。”(改成转述句)
。
3. 是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）
。
七、课文内容我知道
1.《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是____________________，“力量”的含义
指________________。
2.我觉得瑞恩是一个_______________________的人。
八、阅读。
村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归
功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都
流下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
1.瑞恩的梦想产生了怎样大的力量？
。
2.一个小小的梦想竟有如此大的力量，你认为靠的是什么？
。
3. 瑞恩和父母为什么流下了激动、幸福的眼泪？
。
4. 你的梦想是什么？你准备怎样实现？
。
　
第十七课《梦想的力量》答案
我能写词语。
水泵 筹集 颠簸 下旬 募捐 一声不吭
解析：注意“筹、募”的书写。
我会组词。
募捐 筹集 颠簸 一簇
夜幕 长寿 慎重 民族
解析：形近字辨析。
三、写出下列词语的近义词。
理想 鼓励 干净 艰难
解析：课本词语积累。
四、在正确的读音上打“√”。
xún bèng rǎn zhèng zuàn zǎn
解析：多音字、易混字音辨析。
五、对号入座。
（1）坚定 （2）坚决 （3）执着 （4）顽固
解析：坚定：(立场、主张、意志等)稳定坚强；不动摇。
坚决：(态度、主张、行为等)确定不移；不犹豫。
执着：指对某一事物坚持不放，不能超脱。
顽固：立场反动，不愿意改变。
六、按要求写句子。
1．只要捐出70元钱，就能帮助非洲的孩子挖一口井。
2．妈妈说，瑞恩只能靠做额外的家务活来挣这些钱。
3．是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都流泪呢。
解析：2. 第二人称在改为转述句时就应改为第一人称。冒号和引号前的内容不变。
3. 将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。?将反问句中的反问语气
词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
七、课文内容我知道。
1.为遥远的非洲的孩子们打一口井，让他们有干净的水喝 他的同情心和爱心
2. 有爱心、懂得关爱他人。做事明确目标，坚持不懈。
解析：从课文的主要内容的角度分析。
八、阅读。
1.瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽。21世纪教育网版权所有
2.同情心 爱心 还要坚持不懈
3.他们听到了非洲老人说的话，觉得自己为非洲人的饮水困难尽了一份力量，挽救了那么多孩子的生命。
4. 坚持不懈的努力
解析：1. 结合课文内容，从这段话中找出答案。
2.联系课文，从课文中心思想的角度分析。
3.可以从这句话中“对于我们来说，水，就是生命”分析答案。