数学三年级下人教版4两位数乘两位数的进位乘法课件(共19张)

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名称 数学三年级下人教版4两位数乘两位数的进位乘法课件(共19张)
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文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-03-22 06:30:20

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课件19张PPT。闯关热身赛第一关:笔算46 248362 你能说说多位数乘一位数的乘法法则吗?1、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一 位数;第二关:口答记


库2、哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。第三关:笔算看谁都能算正确。同学们,你都做对了吗?7 1 4×2 13 448366 2 7×1 15 77755绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com两位数乘两位数的进位乘法学习目标预览1.在理解两位数乘两位数算理的基础上,掌握两位数乘两位数(进位)笔算方法,并能正确计算。
2.正确处理计算过程中的进位问题,能结合具体情境解决简单的实际问题,感受数学与生活的密切联系。
3.在与他人交流各自算法的过程中,体验算法多样化,提高学习数学的兴趣。 自 探提示认真看课本49页例2,思考:
1、说一说:从例2中你得到了哪些数学信息?要解决什么问题?怎样列算式?
2、试一试:先估算一下大约需要多少盒酸奶?再试着列竖式计算。
3、议一议:乘数是两位数的乘法怎样计算?
4、比一比:今天学习的两位数乘两位数和昨天学习的两位数乘两位数有什么不同?要注意什么?
(3分钟后比一比看谁说的最好!)
二、探究新知(一)情境引入,提出问题48×37=? 春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为
每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?48≈50 37≈4050×40=2000大约2000盒。用竖式怎样
计算呢?怎样列式呢?
先估计一下大约有多少盒吧?比2000盒少。
二、探究新知(二)探究算法48×37=1 7 7 6×3 74 8643 31 4 52 1776乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢?一:先用第二个乘数个位上的数与第一个乘数相乘,得出的积的末位与乘数的个位对齐。
二:再用第二个乘数十位上的数与第一个数相乘,得出的积的末位与乘数的十位对齐。三:最后把两次乘得的积从个位开始加起来。
我们来归纳 …48×7的积 …48×30的积(个位的0省略不写)… 336+1440的和
48+240的和二、探究新知(三)观察对比今天学习的两位数乘
两位数和昨天学习的
两位数乘两位数有什
么不同呢?
今天学习的两位数
乘两位数出现了进
位,计算时要记住加上进位的数。
今天学习的昨天学习的绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com智力大比拼√啄木鸟治病。( )( )2 3 62 25 981 1 6 9 4×3 42 146×××1 2 9 8 7 1 4√68跟我一起来算一算,说一说吧! 22×58=2 2
5 8×1、先用个位上的( )乘22,得( )。
2、再用十位上的( )乘22,得( )。
3、把( )与( )加起来得( )。851100 176110012761 7 6 1 1 0 1 2 7 61276
176你能帮小演员们找到对应的乐器吗?森林音乐会小鼓小提琴电子琴16282596139434×4122×7444×59结果帮小蜜蜂采花蜜
5460101475632231362184学校捐书处捐书活动 平均每人 捐14本同学们:让我们一起来向灾区小朋友奉献一片爱心!一共捐了多少本书?三(4)班有28名同学捐书 饭馆每天要用一次性饭盒38个,算一算29天要用多少个?保护环境,从我做起。 38×29= 1102(个)答:29天要用1102个。小结:你今天有什么收获?跟大家分享一 下吧!四、布置作业作业:第50页练习十一,第2题、第4题。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com