课件29张PPT。第八组新课导入棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子，多像一个翩翩起舞的小姑娘啊！可是，今天她生病了，谁能帮她治病呢？让我们和棉花姑娘一起去问问吧！ 知识备查七星瓢虫
成虫体呈卵圆形，背面作半球形拱起，长5-7毫米。头部黑色；触角栗褐色；足黑色，密生细毛。鞘翅红色或橙黄色，上有七个黑点，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多种蚜虫，是著名的农业益虫。我会写bìnɡshēnɡ bìnɡ
生 病bìnɡ fánɡ
病 房病 yī shēnɡ
医 生 yī yuàn
医 院yī医我会写biébié rén
别 人fēn bié
分 别别ɡànshù ɡàn
树 干 ɡàn huó
干 活干我会写奇qí qí ɡuài
奇 怪 qí ɡuān
奇 观七qī qī ɡè
七 个 qī duǒ
七 朵xīnɡxīnɡ xinɡ
星 星xīnɡ qiú
星 球星我会认棉mián棉花娘niánɡ姑娘治zhì治病燕yān燕子然rán仍然颗kē一颗我会认瓢piáo水瓢碧bì碧绿吐tǔ吐气啦lɑ好啦多音字ɡànɡān干活干净干词语解释【忽然】
【可恶】
【碧绿】
【惊奇】
【盼望】
【害虫】表示情况发生得迅速而又出乎意料。令人厌恶；使人恼恨。形容浓绿色。惊讶奇怪。殷切地期望。对人类有害的昆虫。课文解读 棉花姑娘生病了，她请（ ）、（ ）和（ ）给自己治病，可是他们都没有办法，最后（ ）治好了她的病。 燕子 啄木鸟青蛙七星瓢虫 课文讲了他们之间的什么事呢？课文解读 mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ
棉 花 姑 娘 生 病 了，叶 子 上
yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ
有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么 盼 望
yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
有 医 生 来 给 她 治 病 啊！读第一自然段，说一说棉花姑娘怎么了？课文解读 棉花姑娘生病了，叶子上有很多蚜虫，她很希望有医生能为她治病。课文解读感叹句：感叹的句式，表达了棉花姑娘急切地希望有医生能帮她治病的心情。 tā duō me pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi
她 多 么 盼 望 有 医 生 来 给
tā zhì bìnɡ ɑ
她 治 病 啊！课文解读 读第二至五自然段，想一想：棉花姑娘请了哪些人帮忙治病？结果如何？为什么呢？课文解读燕子不能帮棉花姑娘治病是因为她只会捉空中飞的害虫。青蛙是田里的捉虫专家，但是不会捉“蚜虫”。啄木鸟不能帮棉花姑娘治病，但啄木鸟能吃树干里的害虫，是“森林医生”。课文解读这群小虫子是谁呢？ hū rán yì qún yuán yuán de xiǎo chónɡ zi
忽 然，一 群 圆 圆 的 小 虫 子
fēi lái le hěn kuài jiù bǎ yá chónɡ chī ɡuānɡ le
飞 来 了，很 快 就 把 蚜 虫 吃 光 了。课文解读 xiǎo chónɡ zi shuō wǒ men shēn shànɡ
小 虫 子 说：“我 们 身 上
yǒu qī ɡè bān diǎn jiù xiànɡ qī kē xīnɡ xinɡ
有 七 个 斑 点， 就 像 七 颗 星 星
dà jiā jiào wǒ men qī xīnɡ piáo chónɡ
大 家 叫 我 们 七 星 瓢 虫。”棉花姑娘好了吗？课文解读 bù jiǔ mián huā ɡū niɑnɡ de bìnɡ hǎo le
不 久， 棉 花 姑 娘 的 病 好 了，
zhǎnɡ chū le bì lǜ bì lǜ de yè zi tǔ chū le
长 出 了 碧 绿 碧 绿 的 叶 子，吐 出 了
xuě bái xuě bái de mián huā tā liě kāi zuǐ
雪 白 雪 白 的 棉 花。她 咧 开 嘴
xiào lɑ
笑 啦！课文解读碧绿碧绿 雪白雪白ABAB式词语：
金黄金黄 乌黑乌黑
通红通红 湛蓝湛蓝
……课文解读燕 子吃棉花上的蚜虫七星瓢虫只捉空中飞的害虫 只捉稻田里的害虫 只捉树上的害虫 啄木鸟青 蛙课文解读本文写了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙等给自己治病的故事，告诉我们要保护益鸟和益虫。结构梳理经过起因——棉花姑娘病了结果——棉花姑娘的病好了燕子：只捉空中的害虫啄木鸟：只捉树干里的害虫青蛙：只捉田里的害虫七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫知识延伸 七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。它每天能吃130多只蚜虫，是棉花的医生，农民伯伯的好帮手。知识延伸为什么说啄木鸟是森林医生呢？ 因为啄木鸟会给树治病。啄木鸟在树干上不停地叩击，知道树干内有虫子，就用尖利的嘴啄出一个洞，将舌头伸进去，把虫子勾出来吃了。课后作业1.熟读课文，练习本课生字词。
2.阅读法布尔的《昆虫记》，了解更多关于昆虫
的知识。课后习题1.朗读课文，读好文中的对话。朗读指导：
本文以对话为主，要读出人物的感情。读好对话后再分角色表演。课后习题2.连一连，照样子说一说。
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫课后习题3.读一读，说一说。
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的________
雪白雪白的棉花
雪白雪白的________麦苗羽毛
