语文版语文八年级(上册)第六单元 单元测试题

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名称 语文版语文八年级(上册)第六单元 单元测试题
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资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2017-03-22 07:51:59

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第六单元
单元测试题
(时间,120分;分数,90分钟)
一、积累与运用(28分)
1.下列加点字注音有误的一项是(  )(2分)
A.篁竹(huáng) 俶尔(chù) 幽邃(suì)
佁然不动(yǐ)
B.藻荇(xìng)
清冽(liè) 浅鬣(liè) 脱笼之鹄(hú)
C.堕事(huī)
浃背(jiá) 挂罥(juàn)
呷浪之鳞(xiā)
D.丧乱(sāng)
塘坳(ào)
炽盛(chì) 羌管悠悠(qiāng)
2.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.班长发表的无稽之谈有情有理,赢得了同学们热烈的掌声。
B.道路泥泞,汽车不小心陷进了泥淖中,我们只好安步当车,一步步走到这个座落在深山老林中的小村。
C.这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。
D.虽然小孩子人微言轻,但一些家长却往往当成圣旨一样看待。
3.下列对加点词解释有误的一项是( )(2分)
A.俶尔远逝(忽然)
四时俱备(四季)
B.念无与为乐者(思念)
水尤清冽(特别)
C.冻风时作(兴起) 古来共谈(共同,一起)
D.隶而从者(随从) 夕日欲颓(坠落)
4.下列句中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是( )(2分)
示例:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
A.始知郊田之外未始无春
B.余之游将自此始
C.而城居者未之知也
D.何陋之有
5.下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分)
A.为暴涨携之去/为坻,为屿,为嵁,为岩
B.冻风时作/于时冰皮始解
C.潭中鱼可百许头/不可久居
D.但少闲人如吾两人耳/但微颔之
6.下列句子中运用的修辞与例句不相同的一项是( )(2分)
示例:斗折蛇行,明灭可见
A.沉鳞竞跃
B.庭下如积水空明,水中藻荇交横
C.若脱笼之鹄
D.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
7.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.《小石潭记》的作者是柳宗元,他与韩愈、欧阳修等人被并称为唐宋散文八大家。
B.《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文。文章不仅表达了苏轼壮志
难酬的苦闷和自解自慰的排遣,同时也表现了他旷达乐观的人生态度。
C.范仲淹和苏轼都是宋代著名文学家,“渔家傲”和“浣溪沙”分别是他们词作的题目。
D.《茅屋为秋风所破歌》通过层层铺垫、烘托,展现了诗人穷困愁苦的情形,进而推己及人,发出忧国忧民的慨叹。
8.默写填空。(5分)
(1) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
(2)陆游的《游山西村》中常用来比喻人们在无路可走的时候,经过一番努力,又有了新出路的诗句是“ , ”。
(3)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现出诗人急切希望实现自己的理想,并不惜为之献身的诗句是“ , ”。
9.下列对相关名著的表述,不正确的一项是(   )(3分)
A.《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴衰为线索,生动地描述了三国时期的历史事件,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
B.《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰险曲折,最后胜利到达西天的奇妙故事。
C.在《红楼梦》的大观园中,林黛玉的居所是怡红院。
D.《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。
10.班里正举行“古诗漫谈”的口语交际活动,同学们畅所欲言,群情激昂。有的从语言
生动形象的角度进行欣赏,有的从古诗富有哲理的角度进行欣赏,有的从诗歌的意境、
感情的表达等谈对古诗的理解、体会,有的从古诗的吟咏、平仄押韵等谈自己学习古诗
的感受。请你为本次活动的主持人设计一段结束语。(不超过60个字)(4分)
二、阅读与理解(42分)
(—)(12分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉;掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露②清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物③之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史④之事也。遂书以名其亭焉。

——欧阳修《丰乐亭记》(节选)
【注释】①掇(duō):拾取。②刻露:清楚地显露出来。③岁物:收成。④刺史:官名。
11.解释下面句中加点词的意思。(4分)
(1)水尤清冽
(2)斗折蛇行
(3)掇幽芳而荫乔木
(4)遂书以名其亭焉
12.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是(
)(2分)
A.从小丘西行百二十步
B.乃日与滁人仰而望山
C.其岸势犬牙差互 D.凄神寒骨,悄怆幽邃
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。


(2)又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。




14.下列对【甲】【乙】两文内容理解有误的一项是( )(2分)
A.【甲】文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽静,抒发了作者贬官后失意、凄凉、孤寂的心境。
B.【乙】文作者欧阳修写作此文时为滁州刺史。他之所以能与当地百姓关系融洽,相处和乐,是他懂得真正的“乐”在老百姓那里,在于民风民俗民愿民心,也就是孟子所说的“与民同乐”。
C.【甲】文第二段把游鱼的那种闲适、轻快、灵敏、活泼的神态写得维妙维肖,直接凸现了潭水的清澈透明。
D.【乙】文作者只用了“掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀”寥寥十五个字,就描绘出他对丰乐亭一年四季的不同感受,其用字之精简令人拍案叫绝。
(二)(10分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

——陶弘景《答谢中书书》
【乙】薛谭学讴①于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢②,按节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

——选自《春秋战国异辞》
【注释】①讴(ōu):唱歌。②衢(qú):大道。
15.下列对句中加点词解释有误的一项是( )(2分)
A.晓雾将歇(散尽)

B.未复有能与其奇者(和,跟)
C.秦青弗止(阻止,劝阻)
D.响遏行云(阻止)
16.下列句子中加点词意思和用法相同的一项是( )(2分)
A.饯于郊衢/薛谭学讴于秦青

B.自康乐以来/自谓尽之
C.薛谭乃谢求反/新陈代谢
D.遂辞归/遂至承天寺寻张怀民
17.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。



(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。



18.下列对【甲】【乙】两文内容理解有误的一项是( )(2分)
A.【甲】文是书信体——
一种应用性的文体,信中体现了作者娱情山水的思想。
B.【甲】文中“高峰入云,清流见底”一句,表现了山水相映之美。
C.【乙】文中薛谭“辞归”的原因,是他认为秦青没有什么技艺。但后来薛谭知错能改,变骄傲为虚心,这是难能可贵的。
D.【甲】文描绘了“山川之美”,【乙】文说明了学习必须虚心、持之以恒,不能骄傲自满、半途而废。

(三)(8分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

——苏轼《记承天寺夜游》
【乙】张尚书①之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂引而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠。此乃劣马也,故退之。”之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故,盖此马愿从主也。

——《张之万之马》
【注释】①尚书:官职名称。
19.下列对加点词解释有误的一项是( )(2分)
A.欣然起行(高兴的样子)
B.畜一红马(畜养)
C.公不许(答应) D.比公乘之(比较)
20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。






(2)方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠。


21.下列对【甲】【乙】两文内容理解有误的一项是( )(2分)
A.【甲】文作者用“积水空明”四个字来比喻庭院中月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧之感,“藻荇交横”却具有水草摇曳的动态之美。整个意境静中有动,动而愈见其静。
B.【乙】文中军人虽识马,但他没有摸熟马的脾气、习性,不能以其道策之,还因为马希望跟随自己原来的主人,不让别人骑它,所以军人“方乘,遂为掀下”。
C.【乙】文中张之万把马卖给了军人,后来,军人觉得马性子暴躁,把它退了回来,对此,张之万是不悦的。
D.【甲】文中“遂至承天寺寻张怀民
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"欢迎登陆21世纪教育网 )”一句,含蓄地表明了作者和张怀民的深厚友情。

(四)满井游记(12分)
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
  廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得
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"欢迎登陆21世纪教育网 ),毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之
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"欢迎登陆21世纪教育网 )游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
22.解释下面句中加点词的意思。(4分)
(1)土膏微润
(2)夫能不以游堕事
(3)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
(4)恶能无纪
23.下列句中加点词没有被活用的一项是( )(2分)
A.泉而茗者 B.罍而歌者
C.然徒步则汗出浃背 D.其岸势犬牙差互
24.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。


(1)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。




25.下列对文章内容理解有误的一项是( )(2分)
A.文章开头先点明地点、时令。燕地旧俗,阴历二月十二日花朝节这一天,人们要到野外去玩赏春光。可是,这一年过了花朝节,余寒仍然很厉害,可见北方天气寒冷,春天迟来了。
B.“曝沙之鸟”,指在沙滩上晒太阳的鸟儿;“呷浪之鳞”,指在水面上吸水的鱼儿。曝沙,描写鸟的安闲恬静;呷浪,刻画鱼的自由天真。作者通过对鱼、鸟一动一静的描写,很好地表现了自然界生物在春光中悠然自得的情态。
C.“夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。”这一句写出了作者有时间纵情遨游,不怕耽误公事,但也流露出内心因嫌官小而懊恼的情绪。
D.本文是一篇文字清新的游记小品文,历历如画的景物描写,透出京郊早春的芬芳气息,写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏与赞美,寓情于景,借景抒情,表达了作者旷达、乐观的人生态度以及对自由的向往。
三、写作与展示(50分)
26.下面有两道作文题,请你选择其中的一道作文。
(1)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。成全是生活中的风和日丽,展现出一道道优美独特的风景。

请你以“成全”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌、戏剧除外;②不少于600字。
(2)天涯无处不风景:长河落日,是一种风景;小桥流水,是一种风景;鹰击长空,是一种风景;会心一笑,是一种风景;慷慨解囊,是一种风景……罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们慧眼独具,一定在日常生活中发现过不少让你印象深刻、感受独特的风景。
请以“ 的风景”为题,写一篇文章。
要求:①先把文题补充完整,然后作文;②内容具体,感情真挚,立意深刻;③文体不限,不少于600字。
参考答案
1.C(“浃”应读“jiā”。)
2.C(A.“无稽之谈”指没有根据的言谈,与“情理兼备”相矛盾。B.“安步当车”形容悠闲自得地行走,与句中语境不相符。D.“人微言轻”的意思是地位低微,说话不起作用。此处属于望文生义。)
3.B(念:想,考虑。)
4.B(A.结构助词“的”。B.结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。与例句中“之”
的用法相同。C.代词。D.结构助词,宾语前置的标志。)
5.D(A.被∕成为。B.经常∕这时。C.大约∕能够,可以。D.只是。)
6.A( A项运用了借代、拟人的修辞,其他三项和例句都运用了比喻修辞。)
7.C(“渔家傲”和“浣溪沙”都是词牌名,不是题目。)
8.(1)开轩面场圃 (2)山重水复疑无路
柳暗花明又一村(3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
9.C(林黛玉的居所是潇湘馆。)
10.示例:古诗给人以心灵的享受、美的熏陶。本次活动,我们一起在诗海里畅游,一起漫谈古诗。希望同学们以此为契机,继续积累、背诵一些古诗词。
11.(1)清凉(2)像北斗七星那样(3)荫庇,乘凉(4)命名
12.D(D项中的“凄”属于使动用法,“使……感到凄凉”;其他三项中的加点词都是名词直接作状语。)
13.(1)(我)坐在潭边,四周被竹子和树木包围着,寂静冷落没有来往的人,(使人感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。(2)又庆幸民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。
14.C(间接凸现了潭水的清澈透明。)
附参考译文:
我来到这里,喜欢其僻静而政事简单,又爱它的民风安恬闲适。在山谷间发现这一甘泉后,便每天同滁州的士人来此游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的花草,夏天在茂密的乔木下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四季的风光,无一不令人喜爱。又庆幸民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是我为他们探究这里的山川形势,叙述这里美好的风俗,使民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的年代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是写下这篇文章来为这座亭子命名。
15.B(欣赏。)
16.D(A.在∕向。B.从∕自己。C.道歉∕衰亡,凋谢。D项中的“遂”都是“于是”的意思。)
17.(1)夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2)薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习,一直不敢再说回家了。
18.C(薛谭“辞归”的原因,是他觉得自己已经把秦青的技艺学完了。)
附参考译文:
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自认为学尽了,于是告辞回家。秦青没有劝阻他,而是在城外大道旁给他饯行。秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一直不敢再说回家了。
19.D(等到。)
20.(1)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,“水”中有像藻、荇似的水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和柏树枝叶的影子。(2)刚刚骑上去,就被(马)掀翻下来,连续换了几个人,都被掀翻下来。
21.C(张之万是“求之不得”的。)
附参考译文:
尚书张之万,畜养了一匹红色的马,非常神气,速度非常快,曾经在一天内奔跑了千里路,却大气不喘。一个军人看见了,非常喜欢它,派人前来想买下那匹马,张之万不答应。他坚持请求,张之万没有办法,(把马卖给了他)于是那军人就拉着马离开了。不久,马被送了回来,张之万对此感到很奇怪,询问(把马送回来的)原因,(来人)说:“刚刚骑上去,就被(马)掀翻下来,连续换了几个人,都被掀翻下来。这是一匹性子暴躁的马,所以把它退了回来。”张之万对此求之不得,于是马上退还了卖马的钱,收回了那匹马。等到他骑上去,那马仍像从前一样温顺善良。原来,那马是希望跟随(原来的)主人啊。
22.(1)肥沃 (2)通“隳”, 毁坏
(3)刚刚,初 (4)安,哪
23.C(A.名词用作动词,喝茶。B.名词用作动词,饮酒。D.名词直接作状语,像狗的牙齿那样。)
24.(1)堤岸两边是高高的柳树,肥沃的土地有些湿润,一眼望去空灵开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。(2)水面亮晶晶的,好像刚制成的镜子冷光突然从匣子里射出来一样。
25.C(内心是庆幸的。)
26.作文略。