第一单元
单元测试题
一、基础百花园(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.白炽(zhì)
奇崛(jué)
浣妆(huàn)
凝望(nínɡ)
B.倏地(shū)
眸子(móu)
砭骨(biān)
涟漪(lián)
C.伫立(zhù)
古刹(shà)
深湛(zhàn)
闪烁(shuò)
D.参差(cī)
烙印(luò)
骤降(zhòu)
娴熟(xián)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.喧嚣
转弯抹角
娓娓动听
重峦叠障
B.苍穹
悬崖决壁
容光焕发
扑朔迷离
C.峰巅
脍炙人口
分道扬镳
潸然泪下
D.安谧
沧桑巨变
大步流星
稍纵既逝
3.下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.历经半年多的奋战,宗申自主研发的国内第二台电动专业赛车宗申ZSE002R横空出世,并在珠海测试成功。
B.合肥卖蛋糕的地方多如牛毛,如何在令人眼花缭乱的各类蛋糕店中选择自己需要的,这也是一个难题。
C.轨道交通业的快速发展拉动了铝型材行业的市场需求,然而能分得这一市场“蛋糕”的国内企业却首屈一指。
D.或许正是这种“敢于冒险、挑战自我”的人生态度,使李沁毅然决然放弃了华为欧洲的高薪与舒适生活,回国创立了网河时代公司。
4.下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A.解决健康饮水观念问题,关键在于能否向消费者普及净水知识,提升企业服务水平,彻底改变消费者的消费理念。
B.南京市相关部门正在周密排查可能近距离接触放射源人员,做好医疗观察,确保人民群众生命财产安全。
C.李春雷创作的报告文学《朋友——习近平与贾大山交往纪事》感人至深,热烈受到社会各界的反响。
D.为进一步活跃机关气氛,展示青年风采,调动青年干部的工作热情,“五四”青年节期间,开发区组织开展了丰富多彩的节日。
5.将下面①~③句话的序号填写在语段的横线上,排列正确的一项是( )(3分)
我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。 !
①那草滩的绿,绿得娇嫩 ②而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊 ③那菜花的黄,黄得蓬勃
A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③
6.下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A.我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
B.面对它的奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明,我必须调整我的乡野放羊人一般的呼吸和脚步。
C.周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔,然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连缀为一体。
D.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。猴子现在虽说看不见了,三峡中山水的险恶形势,我想同往日是没有什么不同的。
7.选出对下列句子所运用修辞判断不正确的一项。( )(3分)
A.偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。(夸张)
B.古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条多姿多彩的光带。(比喻)
C.(山峰)一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。(拟人,顶真)
D.不过不管是山也好,沟壑也好,它们之中都没有真的巉岩怪石,都没有真的山泉飞瀑,都没有真的苍松翠柏。(排比)
8.综合性学习。(9分)
2014年5月19日是第四个“中国旅游日”。让我们行动起来,走进自然,品读名山大川,领略风土人情。
(1)【提取信息】阅读下面一段文字,从中提炼出主要信息,不超过20个字。(3分)
2014年,国家旅游局确定主题为“中国智慧旅游年”,四川省广安市被纳入四川省第二批智慧旅游试点城市,邓小平故里旅游景区、华蓥(yíng)山旅游区被纳入该省30个智慧旅游试点景区,智慧旅游在该市发展迅速。
“5.19”中国旅游日主会场活动即将启幕之际,活动将涉及智慧旅游多方面的内容,广安市全面启动智慧旅游建设。
截至5月12日,广安市已完成编制全市智慧旅游建设总体规划,初步实现了宽带城市建设、旅游公共区域无线网络全覆盖,智慧旅游景区、企业试点建设和开发中的部分目标任务现已完成。
(2)【拟写对联】阅读下面材料,回答问题。(3分)
无锡南濒烟波浩渺的太湖,有因范蠡而得名的蠡湖,有因春秋时越国进贡梅梁,舟沉失梁而得名的梅梁湖,有称为“江南第一山”的惠山,有象征无锡古老历史的锡山,有历代文人骚客游览太湖胜地、名人志士归隐田园的首选之地——马迹山。
某同学根据上述材料拟写了一副对联,现只拟出上联。请你对出下联。
上联:太湖蠡湖梅梁湖,湖光醉人;
下联:
。
(3)【解读图标】下图是邓小平故里旅游区形象标志,它以“放眼世界,勇闯浪潮”为设计理念,以字母“G”、小平故居、书法、浪潮、山水、地球为设计元素,艺术地诠释了一代伟人与我国改革开放的必然联系,形象地展现了邓小平故里旅游区良好的生态环境、秀丽的山水风光。请你从这六个设计元素中任选三个,简说它们的内涵。(3分)
二、阅读芳草地(40分)
(一)阅读下面的选段,完成9~12题。(11分)
周庄水韵(节选)
我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
9.请用简洁的语言概括其主要内容。(2分)
10.批注是一种很好的读书方法,它以简洁的语言及时地记录阅读时的思考与感悟。请你任选一个角度,对下面摘录的语句进行批注。(3分)
摘录
批注
细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
11.下面对选段的理解和分析错误的一项是( )(3分)
A.选段采用动静结合的写法,不同的季节选择不同的景物,多角度地描绘了周庄的古雅幽美,充满了诗情画意。第一次游周庄是从动态的角度去写,第二次游周庄是从静态的角度去写。
B.选段记叙了作者两次游周庄的情况,且每次的印象都不一样:第一次游周庄是一幅画在宣纸上的水墨画,第二次游周庄是一幅色彩对比强烈的版画。
C.作者写第二次到周庄,不仅描写了“令人目眩”的色彩,而且还描写了积雪融化时滴水和流水的声音,将水声描写得柔情缠绵,使周庄景物不仅有“色”,而且有“声”,更为动人。
D.作者强调每一次到周庄都“乘船游镇”的原因,是作者对周庄的水印象很深。这也突出了周庄水乡的特点。
12.周庄,因为一幅画而名扬于世,成为闻名世界的旅游景点。阅读下面图片,结合《周庄水韵》选段,请你以导游的身份,设计一段导游词,向来周庄旅游的客人作一个简介,并表示欢迎。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成13~17题。(14分)
太行谷
聂怀贵
一只苹果的色彩和曲线,自然是一种美,而它被切开来的剖面,将把你带入另一种美的意境。这是我穿越太行大峡谷时,心中生发出的一点联想。站在山脚下仰视或登上山顶俯瞰,蜿蜒险峻,秀美雄奇,都是山势表象的一种浅读。只有深入峡谷,才可能走进山的内部世界,倾听到山的阴柔心韵。
太行山,从《愚公移山》的历史传说中,移动高大威猛的身影贴近我,我承认了他是一个父亲的形象。当我在一个秋日步入太行大峡谷时,突然觉得沐浴在一片母性的光芒里。
深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏。两壁峭岩上的树木,不时被山谷的风吹动,落叶如蝶,在水面闪闪烁烁。一只红尾巴的小鸟,飞上飞下,箭来箭去,与其说是在不厌其烦地丈量着太行山的高度,还不如说是在向我们反复诠释着峡谷的深彻和隐秘。有意思的是,这种珍奇之鸟,我在九寨沟也曾见到过。九寨沟是极少有飞鸟和其他动物出现的,况且九寨沟与太行山,一个在川西,一个在晋东南,南北自然条件差异巨大,这只鸟在展现生命力强劲的同时,分明也暗示了“峡谷”和“沟”之间的某种相通之处。
太行峡谷,是一个峡谷群:黑龙潭、青龙潭,八泉峡、红豆峡,万佛山、紫团山……深秋季节,前不久降了一场雨,山无寒意,各峡的水却丰沛肥茂。滔滔峡水,牵动着我的脚步,更牵动着我的想象。沿着峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠入一口深彻的古井,唯见一丝半缕的云影流过;忽而又被裹夹进一道弯曲的山缝,天空窄如一线星光;忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……如果山有阴阳之分,那么峰峦为阳,雄性气质彰显;峡谷属阴,女性特征昭然。走在太行大峡谷,一种回归母体的神圣感和敬穆感,在我心中久久地回荡。你若看了太行峡谷群象征女性标志的“女妖洞”,自然会深信我的这一说法。峡谷的阴柔,托起山石的阳刚;峡谷的幽邃,映出山体的伟岸;峡谷的垂直深度,一定是岩壁如切如削的高度……
走出黑龙峡,谷口有民居俨然排列,遂择一家叩门而入。问知,在此处住一宿仅需十元钱,风味饭菜极是便宜。我便与同行之友相约,明年一定来这里住些日子。说话间,民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭,我们回之以感动的谢绝。她送出我们,忽然想到什么,转身又进到屋子,捧出一大把鲜红的山楂,说是刚从院子里那株树上摘下来的,要送给我们路上吃。从她那每道皱纹都流动着慈祥的脸上,我读出了久违的母爱,甚至,在一个漫长的瞬间,她几乎就幻化成了我母亲的模样。
一只圆润柔美的苹果,是一度春秋的结晶;一道深邃如历史的峡谷,因包容亿万年时光的雕造,积淀了母性般博大厚重的慈爱……
(选自2013年第19期《小品文选刊》)
13.文章开头写苹果切开来的剖面将人们带入美的意境有什么作用?(3分)
14.认真阅读文章,体会作者行走在太行峡谷的感觉是怎样的。(2分)
15.在作者的笔下,“太行峡谷”有什么特点?试举例说明。(3分)
16.文章主要是写游太行峡谷,可为什么第五段详写了黑龙峡谷口的女主人?(3分)
17.从文章结尾画线句中我们可以看出作者赞美“太行峡谷”的真正用意是什么?(3分)
(三)阅读下面的文章,完成18~22题。(15分)
游井冈湖
余显斌
水至柔,又至坚。水至清,又至净。这是一位文友说的。他说,可惜,天下之水,难以两者俱全,四美皆备。
这是因为他没有看到井冈山的水,换言之,他没有游过井冈湖。
游井冈湖,得先看水口瀑布。
一串石阶,一片藤蔓,还有映眉沁心的绿,和绿色中流荡的一声声鸟鸣。走在山里,虽然阳光如洗,可额头却不见汗。
这么绿的山,这么净的空气,浑身一片透凉,一片透亮。在这青山绿水中,人,仿佛也变成了绿色的了,变成了山里的一茎草、一朵花、一片绿叶。
导游小姐道:“到了,水口瀑布。”
有水鸣声,如马蹄腾踏,如壮士高歌,如战鼓震响。抬起头,一挂瀑布从高空直跌下来,化作几绺儿,烟一把的雾一把,把一种金戈铁马的气势,把一种舍身赴死的豪壮,都展现无遗。
人,站在这儿,一时失语。
谁说水柔?谁说水缺乏男儿情壮士胆?井冈山的水啊,在水口,呈现出刚性,呈现
出坚毅性,呈现出一种滴水穿石撼人心魄的韧劲。
瀑布两边,叶翠如洗,花色欲燃。
站在这儿,让人不禁浮想联翩。那位伟人当年,金戈铁马之余,是否曾来过这儿?是否曾看过这儿的水?是否用他的如椽之笔,吟诵过这风姿跌岩的水?
当年的战士,烽火硝烟间隙,是否在这儿沐浴过满身的征尘?是否在这儿打过水仗?
伟人离去,往事老去,山水依旧。让人想来,不禁为之神张心驰,久久不愿离去。
如果说,水口瀑布的水是刚性的,是豪放的,那么,井冈湖的水则是温柔的,婉约的。
沿水口瀑布步行二十多分钟,一片湖静静地卧在群峰间,如一个山里的妹子,眨着亮亮的眼睛,在笑迎着远方而来的客人。
井冈湖的水太蓝了。
因为,它倒映着蓝蓝的天。不,应该说,它裁剪了一角天空,藏在怀里。因而,蓝天白云,展翅白鸟,都一一在水中映现。风轻轻吹衣,也拂动着水面,有丝丝的波纹,就如昨夜的梦,细小得让人触摸不到,一直泛向湖的那边去了,泛向青山的那边去了。
井冈湖的水,又在蓝中透着一种清新的绿。
这儿的树,有毛竹、杉树,还有松,一棵一棵,绿得含蓄,绿得张扬,绿得漫山遍野。沟谷山头,坡上崖边,绿涛阵阵,翻滚而来,一起涌向湖里,一起倒映在湖里。湖里的水,于是叠显出苍翠,叠显出青绿。站在湖岸边,向远处望去,阳光下的湖面,从远处一直延展到眼前,依次呈现出深绿、翠绿、嫩绿、浅绿……那绿啊,绿得清新,绿得明目,绿得让人心醉。
夕阳下的湖水,轻轻地荡漾着,发出窸窸窣窣的声音,就如多情女子羞涩的叮咛。
湖里,有鱼儿游动,搅活一片清水。
做井冈湖的一尾鱼,该是多么幸福啊,和青绿为伴,和山歌为伍。即使不能够,就做井冈湖里的一茎水草吧,随水摇曳着,招展着,也是一种无以言传的享受。
可惜,我们不是,只是一群游客。
可惜,我们马上就要走了,挥挥衣袖,就要离开这儿。
下山途中,远远的山上,不知何处传来歌声:“一送(里格)红军(介支个)下了山,秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵。山上(里格)野鹿声声哀号,树树(里格)梧桐叶呀叶落光——”歌声柔婉,多情,让人依依不舍。
井冈湖的水啊,大概就是那个歌中多情的妹子吧?水口瀑布啊,大概就是那远行的红军哥哥了?两水相依,一水温柔,一水刚强;一水多情,一水豪放:这才是井冈山的女人和井冈山的男人。
这,才是井冈山真正的水。
(选自2014年3月27日《商洛日报》)
18.井冈山的水有何特点?请用简洁的词语加以概括。(4分)
19.品读下面句子的语言特色。(3分)
有水鸣声,如马蹄腾踏,如壮士高歌,如战鼓震响。
20.联系上下文,说说画线句在文中起什么作用。(2分)
21.作者在文中为什么要写不知何处传来的歌声?(3分)
22.文章结尾写道:“这,才是井冈山真正的水。”请你说说“真正的水”具体指的是什么。(3分)
三、写作绿树轩(50分)
23.请以“我爱故乡的 ”为题,写一篇作文。
要求:(1)补全题目,扣住景物特征描写;(2)描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融;(3)不少于600字。
参考答案
1.B(A.“炽”应读“chì”;C.“刹”应读“chà”;D.“烙”应读“lào”。)
2.C(A.“障”应改为“嶂”;B.“决”应改为“绝”,D.“既”应改为“即”。)
3.C(“首屈一指”的意思:居在第一位,是最好的。由句中语境来看,应为“屈指可数”。)
4.B(A.两面对一面,不当,应在句首加上“能否”二字,或删去句中的“能否”;C.语序不当,应将“热烈”调到“反响”的前面;D.成分残缺,应在句末加上“活动”二字。)
5.A(提示:①、③、②的描写对象正好与前面的“草滩”“油菜花”和“湖水”一一对应。)
6.D(引文独立成句,句号应在引号之内。)
7.A(此句采用了反复修辞。)
8.(1)示例:中国旅游日启幕在即,
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )广安全面启动智慧旅游建设(2)示例:惠山锡山马迹山,山色悦目(3)字母“G”:广安的“广”字的拼音字母“G”作为设计主体;小平故居:大写意的小平故居,秀丽的山水风光体现了邓小平故里良好的生态环境;书法:潇洒的书法笔触体现了广安深厚的文化内涵;浪潮:奔腾的波浪代表小平同志的改革浪潮;山水:表明邓小平出生在一片充满无限诗意、无限遐想的锦绣山河之间;地球:体现一代伟人放眼世界,以博大的胸怀、实事求是的精神,促进改革开放,让中国社会发生了翻天覆地的变化。
9.选段概写了前两次游周庄的情形。
10.此句运用拟人、比喻的修辞,生动地写出了周庄水的灵性与韵味。
11.A(第二次游周庄既有静态描写,又有动态描写。)
12.示例:陈逸飞用一幅《故乡的回忆》的油画将“小桥流水人家”的中国江南水乡展现在世人面前,从此,周庄就被誉为“中国第一水乡”,它充分展示了“江南水乡”的韵味,——“三分水,二分桥,一半是旧城”。著名画家吴冠中曾赞叹:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美。”今天,你走进周庄,就走进了周庄的水情与水韵中。请尽情享受周庄这水韵风情吧!
13.引出下文,突出“只有深入峡谷,才可能走进山的内部世界,倾听到山的阴柔心韵”。
14.走在太行大峡谷,有一种回归母体的神圣感和敬穆感。
15.峡谷属阴,女性特征昭然。因为“峡谷的阴柔,托起山石的阳刚;峡谷的幽邃,映出山体的伟岸”。
16.一方面表现了黑龙峡谷口居民的热情好客;另一方面,“我”从女主人那慈祥的脸上读出了久违的母爱。文章至此由物及人,赞美了母爱的伟大。
17.作者借赞美“太行峡谷”母性般的慈爱,进而赞美了母爱的博大与厚重。
18.温柔,刚强;多情(婉约),豪放。
19.示例:这句话运用了排比和比喻的修辞,生动形象地写出了水口瀑布水鸣声的气势和壮美,字里行间流露出作者对水口瀑布之水的喜爱和赞美之情。
20.承上启下(或过渡)。
21.示例:作者写不知何处传来的歌声,不仅表达了他对井冈湖美景的依依不舍之情,同时也丰富了行文的内容——令人联想起井冈山在中国革命中的地位,还增强了文章的文学色彩,使文章充满了诗情画意。
22.指温柔、多情的井冈山的女人和刚强、豪放的井冈山的男人。
23.作文略。