人教版语文八年级（上册）第五单元 单元检测题

第五单元
单元检测题
一、积累与运用（29分）
1.下列加点字注音有误的一项是（
）（2分）
A.案牍（dú）
袒胸（tǎn）
俨然（yǎn）
B.鸿儒（rú）
亵玩（xiè）
衣褶（zhě）
C.虞山（yú）
箬篷（ruò）
垂髫（táo）
D.壬戌（xū）
苔痕（tái）
阡陌（qiān）
2.下面句中不含有通假字的一项是（
）（2分）
A.便要还家
B.选贤与能
C.卧右膝，诎右臂支船
D.老妪力虽衰，请从吏夜归
3.下面对句中加点词语的解释不正确的一项是（
）（2分）
A.高可二黍许（左右）
B.盗窃乱贼而不作（害人）
C.是故谋闭而不兴（奸邪之谋）
D.无案牍之劳形（劳累）
4.下面对句子朗读停顿划分不正确的一项是（
）（2分）
A.故人/不独/亲其亲
B.有/良田美池/桑竹之属
C.盖/简桃核/修狭者/为之
D.予/独爱/莲之出淤泥而不染
5.解释下面句中加点的多义词。（2分）
（1）名：①有仙则名（
）
②不能名其一处（
）
（2）鲜：①菊之爱，陶后鲜有闻（
）
②芳草鲜美（
）
6.仿照示例，写出句中加点词语的古今义。（6分）
句子
古义
今义
[例句]率妻子邑人来此绝境
与外界隔绝的地方
没有出路的境地
（1）无丝竹之乱耳
（2）大道之行也
（3）其两膝相比者
7.默写古诗文句子。（4分）
（1）感时花溅泪，
。
（杜甫《春望》）
（2）
，死者长已矣！（杜甫《石壕吏》）
（3）《陋室铭》中表现主人交际之雅的句子是“
，
”。
8.下面对相关内容的理解不正确的一项是（
）（2分）
A.“铭”是记载的意思，即在器物上刻字，表示永记不忘，后来发展成为一种文体。
B.《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源为线索，真实地再现了一个宁静平和的世外桃源。
C.《核舟记》细致地描述了核舟，赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺。
D.《大道之行也》阐明了“大同”社会的基本特征：人人都得到全社会的关爱；人人安居乐业。
9.综合性学习。（7分）
某中学八年级（2）班开展了以“旅游”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）【看新闻，拟标题】阅读下面一则新闻，并为之拟写一个简明的标题，不超过30个字。（3分）
近日，“水浒故里”品牌建设第一次联席会议在山东泰安召开。会议以“聚焦水浒故里跨区域产品”为主题，就加强梁山、阳谷、郓城、东平四地旅游资源整合，突出“水浒”特色，共同打造“水浒故里”等问题达成共识。
会上，各旅游企业围绕“水浒主题”，推出以聚义英雄、名著修学游、亲子互动自驾、舌尖水浒、酒文化、武术文化等为主题的旅游产品，强调以水浒文化忠义孝道为主线，共同设计、包装、推广相关主题产品。
山东省旅游局副局长周晓明表示，只有多地联合，才能真正把整个水浒文化做到极致，各地要在整合资源、统一宣传、突出特色上下功夫，共同将“水浒”文化旅游品牌做大做强。
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（2）【看图表，筛信息】阅读下列材料并观察图表，从中提取出两条主要信息。（信息表述中不得出现数字。）（4分）
4月17日，同程旅游发布的《2015年“五一”出游意愿调查报告》显示：在涉及出游目的地和线路类别的调查中，选择周边游的比例为72.06%，选择国内长线游的比例为17.65%，选择出境游的比例为5.88%。国内游出游目的地意向调研中，杭州、苏州、三亚、厦门、青岛、丽江、上海、南京、成都、桂林的得票率位居前十名，为今年“五一”国内游最受欢迎的目的地。
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二、阅读与理解（41分）
（一）阅读古诗，回答后面的问题。（5分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
10.全诗紧扣题目中的哪个字展开？热情赞美了什么？（3分）
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11.“会当凌绝顶，一览众山小”这一名句表达了诗人怎样的情怀？（2分）
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（二）阅读《爱莲说》，回答后面的问题。（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
12.解释下面句中加点的词语。（4分）
（1）可爱者甚蕃（
）
（2）不蔓不枝（
）
（3）亭亭净植（
）
（4）牡丹之爱，宜乎众矣（
）
13.下列各组加点词意义和用法相同的一组是
（
）（3分）
A.①可远观而不可亵玩焉
②心不在焉
B.①可爱者甚蕃
②花之富贵者也
C.①予独爱莲之出淤泥而不染
②学而时习之
D.①出淤泥而不染
②人不知而不愠
14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）可远观而不可亵玩焉。
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（2）莲之爱，同予者何人？
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15.作者采用了托物言志的写法，文中爱菊、爱莲、爱牡丹分别代表怎样的人生态度？（3分）
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（三）阅读课外短文，回答后面的问题。（10分）
陋室清香
常兴胜
①园里，碧水青山，绿树环合；园外，车水马龙，川流不息。这是安徽和县为纪念唐代诗人刘禹锡而建的陋室公园。
　　②园内纪念馆前，立着一尊一袭青衫的刘禹锡青铜塑像。只见他直视前方，孤标傲世，仿佛在向世人诉说曾经的沧桑。
　　③唐朝长庆四年，刘禹锡调任和州刺史，正赶上百年一遇的干旱，水涸苔枯，民生凋蔽，他来不及掸掉满身风尘，便立即召集时贤，颁布政令，指导抗旱，并恳求朝廷“慰彼黎庶”。当地豪绅官员极尽讨好，想给新来的刺史建一处豪华宅邸，被刘禹锡断然拒绝。他思虑着为灾民引水灌溉发展粮食生产。事后，他在县衙后建一处简陋之室，依仙山而造，临龙池而结，容一身之躯。
　　④纪念馆题额“陋室”二字，出自现代诗人臧克家之手。馆舍原为刘禹锡旧宅，呈“品”字型结构，让人顿生敬意。这里曾住过一位品德高尚的人，把不朽的灵魂安放于此。白墙黛瓦，显示出小屋主人的爱憎分明。
　　⑤“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。室前，数株桂树蓬勃地向上延枝生长，桂子三秋生香，年年岁岁如此。想来，刘刺史当年是深爱桂花的。阳光从树叶缝隙中洒进来，斑斑驳驳停留在片片叶子上。那一首首刘刺史留下的唐诗绝句也是这般清亮。越千年，诗韵留香，举手便可摘下清芬的诗词章句。夏去秋来，花瓣轻轻扬扬、潇潇洒洒地落得满地都是，满院生香。我双手捧着，落在手里的是诗香，是一瓣瓣不死的报国馨香。
　　⑥陋室坐北朝南，几扇镂花木门敞开，东西厢为刘禹锡生平展室，正厅有刘禹锡捻须沉吟全身石膏塑像，上悬“政擢贤良”横匾，是对陋室主人的最好褒奖。
　　⑦两旁木柱上题有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的楹联，古色古香。一床、一榻、一凳、一琴、一案，仅此而已，如此简陋的居室，古朴而有禅意。
　　⑧遥想当年，刘禹锡年已半百，信念不曾倒下，想着有朝一日扬文擢秀，重新施展抱负，报效国家，于是，静养浩然之气，欣然挥毫写下千古绝唱《陋室铭》：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”他的好友，大书法家柳公权书之并勒石成碑。
　　⑨小小陋室，一股清流，映带左右，鸿儒不绝。我曾到过一些陋室：颜回的陋巷、南阳诸葛庐、西蜀子云亭、成都杜甫草堂、黄冈的东坡雪堂、太仓的项脊轩、乌江的江上草堂，都是茆草木块土墙搭就的，不求大的居室。一线文脉绵绵，千年德馨袅袅。一处处陋室简洁而生动，每处陋室都长存着一个不朽的灵魂，和那惊天地泣鬼神的诗文绝唱。有思想、有文采、有傲骨、有境界，具高远风采，兼清雅豪气。陋室主人们执着地为理想，宠辱不惊，物我两忘，或心系苍生，或淡泊名利，居陋室，偏一隅而名天下！
⑩离开陋室，阳光依然炽烈，浑身留有余香。
16.第③段穿插刘禹锡的事迹有什么作用？（2分）
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17.刘禹锡的“陋室”之陋具体表现在哪些方面？（2分）
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18.文章结尾写道：“离开陋室，阳光依然炽烈，浑身留有余香。”请说说“余香”的含义。（3分）
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19.请结合刘禹锡的《陋室铭》与本文内容，根据下面的上联对出下联。（3分）
上联：志雅趣雅陋室雅；
下联：
。
（四）阅读课外短文，回答后面的问题。（12分）
光怪陆离的羚羊谷
姜永育
　　①峡谷总是给人以幽深、宁静的感觉。通常光线很难直接照进峡谷里，因此峡谷里面总是显得有些阴暗。不过，有一个形状怪异的峡谷却是个例外，在那里，光线在各种平滑、卷曲的红色岩石上穿行跳跃，周围的一切似乎都在旋转。这个峡谷，便是位于美国亚利桑那州的羚羊谷。
②羚羊谷是世界上著名的狭缝型峡谷之一，也是知名的摄影景点。据说这里过去是叉角羚羊的栖息处，峡谷里也常有羚羊漫步，因此得名为羚羊谷。峡谷里的光线千变万化，如梦如幻，被誉为“地下天堂”。来到这里，你仿佛进入了一个传说中的万花筒，又好似来到了一个与地球迥异的外星世界。
　　③羚羊谷虽然大名鼎鼎，但它的入口却略显“低调”，远远看上去，只是山岩间一条很窄很细的裂缝。峡谷全长约150米，岩壁高约20米。地面上是松软的红沙，脚踏上去，像踩在柔软的红地毯上一般。两侧的岩壁合拢来，将头顶上的天空挤成了窄窄一线，有的地方甚至完全封死。光线从岩壁的窄缝中射进来，在峡谷里尽情地玩弄起光影魔术来。在婆娑的光影中，你如果从地上捧起一束红沙抛洒到空中，在光线的照射下，它们闪闪烁烁，飘然而下，营造出一个奇幻的氛围，让人惊叹不已。羚羊谷最美的时刻是正午时分，此时太阳光线如探照灯般垂直射入谷中，被岩壁多次折射，由明到暗，由深到浅，峡谷里层次分明，色彩斑斓，掀起了一层层光的波浪，又像是盛开了一朵朵艳丽的石花，令人仿佛置身于外星世界一般。
　　④在峡谷的一个开阔处，你还会看到一个奇异的景象——天堂之光，一束阳光从峡谷顶端的岩缝中倾泻下来，直直地打在地面上，形成一块明显的光斑，光晕映亮了附近的地面和石壁；周围怪石峥狞，或明或暗，看上去显得神秘而怪异。
　　⑤这个神奇的地方是如何形成的呢？
　　⑥据科学家考察，暴雨形成的山洪是羚羊谷形成的重要原因。在干旱的荒山地区，暴雨一旦发生，形成的山洪力量十分惊人。洪水在吸水性很差的干硬地面上奔涌，如果地表稍有裂隙，湍急的水流就会携带一路冲下的砂石不断冲刷。天长日久，就能形成不可思议的地貌奇观。
　　⑦构成羚羊谷的岩壁，是一种较柔软的红色砂岩，在洪水的冲刷下，会逐渐被蚀空。而羚羊谷地区在季风季节里，经常会因暴雨而形成山洪。当峡谷雏形形成后，这些山洪经常冲入其中。由于里面十分狭窄，山洪流速很快，侵蚀力强，日积月累，便形成了羚羊谷底部的长长走廊。而经过洪水的长期“打磨”，这些谷壁也变得坚硬光滑，并且形成了如同流水般的边缘。除了暴雨山洪，风对峡谷的形成也助了一臂之力：大风在窄窄的峡谷里横冲直撞，不停地侵蚀着红色的岩石，帮助洪水将峡谷打造成功。
　　⑧可以说，没有
，没有
，就不可能有这么美的峡谷出现。
20.本文依次写了哪两方面的内容？请用简洁的语言概括。（2分）
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21.“在那里，光线在各种平滑、卷曲的红色岩石上穿行跳跃，周围的一切似乎都在旋转”，这里的岩石为什么会是“平滑、卷曲”的？（2分）
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22.“这个神奇的地方是如何形成的呢”这句话独立成段，在内容和结构上有什么作用？（2分）
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23.据科学家考察，羚羊谷形成的主要原因是什么？请将文章结尾句填写完整。（2分）
24.阅读下面的文字，请你对将去羚羊谷旅游的同学提两点有效的建议。（4分）
一天，羚羊谷地区下起了零星小雨，12名外地游客在没有导游引导的情况下，擅自进入了羚羊谷。正当大家兴致勃勃游玩的时候，峡谷里突然响起了雷鸣般的声音。“不好，有情况！”正当游客们准备撤退时，一股猛烈的洪水已经冲进了峡谷之中。人们来不及呼救，便被汹涌的洪水卷走了。最后，只有一名游客侥幸生还。
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三、写作与表达（50分）
25.在成长的路上，我们曾经历过无数次“感动”。一次感动，就是一次成长。请以“感动中的成长”为题，写一篇记叙文。记叙一件你印象深刻的事，请穿插一些议论，不少于600字。
参考答案
一、1.C（垂髫tiáo）
2.D（A.“要”通“邀”，邀请；B.“与”通“举”，选拔；C.“诎”同“屈”，弯曲）
3.D（使……感到劳累）
4.A（故/人不独/亲其亲）
5.（1）①出名，有名
②说出（2）①少
②鲜艳
6.（1）古义：指管弦乐；今义：指丝绸和竹子（2）古义：政治上的最高理想；今义：大路（3）古义：靠近；今义：比较
7.（1）恨别鸟惊心（2）存者且偷生（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁
8.B（《桃花源记》虚构了一个宁静平和的世外桃源）
9.（1）示例：山东四地旅游资源整合，共同打造“水浒故里”（2）示例：①大多数被调查者选择周边游；②得票率位居前列的旅游目的地几乎全部位于南方地区。
二、（一）10.望
泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。
11.不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的情怀。
（二）12.（1）多（2）生枝蔓（3）立（4）应当
13.D（A.①语气词，啊/②这里
B.①代词，……的人/②助词，表判断。
C.①用于主谓之间，取消句子的独立性，可不译/②代知识，指学过的知识
D.都表示转折）
14.（1）只能站在远处欣赏，不能以轻浮的态度走近去抚摩。（2）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
15.爱菊代表的人生态度是隐居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
（三）16.为了让读者了解刘禹锡为官的品质——清正廉洁，一心为民。
17.一床、一榻、一凳、一琴、一案，仅此而已
18.“余香”不仅指桂花之香气，还指诗词章句的芬香，更指陋室主人刘禹锡的高尚品质。
19.示例：才高艺高品德高
（四）20.羚羊谷内光影魔术般的景象；羚羊谷形成的原因。
21.因受到洪水的长期“打磨”，谷壁变得坚硬光滑，并形成了如同流水般的边缘。
22.在内容上，能引起读者的关注和思考；在结构上，由神奇的景色引出下文的分析。
23.示例：暴雨山洪
风
24.建议：关注景区的天气预报，在导游引导下前往景区，不能擅自行动。
三、25［习作例文］
感动中的成长
段亚波
父亲曾是位农场工人，几十年如一日，风里来雨里去，在农场里默默地奉献着他的一切。父亲朴实、真诚，用他的双手托起了整个家庭。但同时父亲又经常能从生活中发现一些富含哲理的东西，尽管他文化水平不算高。
那年我十三岁，父亲兴冲冲地从农场赶到家里，把我带到了他工作的那个农场。四周种满了果树，整个一片绿海，但这并不是父亲的所属范围。父亲的工作就是和其他几位叔伯们负责一块大塘，里面既养了鱼又养了蚌。
我跟着父亲，围着整个农场转了一圈，腿都酸了。
“你见过珍珠没？”父亲突然问我。我摇了摇头，一个乡下小毛孩，从小捏着泥巴长大的，怎么会见过珍珠？
父亲不说了，然后又走开了。不一会儿，他又拿着一个钳子样的东西走了过来。
“走，我带你去开开眼界。”
父亲说着不知从哪里弄出来一只蚌，足有我手掌那么大，然后掰开。一股泥土味迎面扑来。父亲用手指了指里面，“看到没有，那小小的？”
我凑过去，确实。一颗黄豆般大小的晶莹的东西在太阳的照射下显得格外引人注目。太神奇了，太让人感动了，我找不到任何词语来形容它的美丽，更找不到什么词语来表达我内心的感慨，我就这样痴痴地望着它。
末了，父亲把手搭在我的肩上，“孩子，其实你今天错过了另一种感动。”
“你一直在盯着那耀眼的珍珠看，可你有没有看到那只受尽艰辛孕育出珍珠的蚌，它那执着和坚韧的精神不同样值得你赞叹和感动吗？”
我羞愧不已。的确，我们常常会被眼前的美丽所感动，却忘却感动背后的故事。我现在只为眼前光彩明亮的珍珠而赞叹，而忽视了为培育珍珠而辛勤劳作的老父亲，这多么令人遗憾啊！
今天，我看到的不仅仅是一颗美丽的珍珠，更看到了父亲那一颗珍珠般的心；今天，我感动的不仅仅是那历尽艰辛孕育出珍珠的蚌，更感动于父亲那执着勤劳的品格。