1.温度和温度计同步练习（含答案）
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第三单元 1.温度和温度计
1．填空题。
(1)物体的冷热程度叫 ，通常用 来表示，可以用符号 来
表示。
(2)为了能准确地比较出物体的冷热程度，我们需要利用 进行测量。
(3)在比较四杯水的冷热实验中，由于 不同，手指获得的感觉是不同的。
用 觉感知物体的冷热程度，有时是不 、不可靠的。
2．判断题。
(1)右图是一支摄氏温度计。( )
(2)右面的温度计能测量的最低温度是20摄氏度。( )
(3)右面的温度计能测量的最高温度是110摄氏度。( )
(4)所有温度计都是摄氏温度计。( )
3．选择题。
(1)温度计主要由( )组成。
A．玻璃管、玻璃泡、刻度 B．玻璃管、刻度 C．玻璃泡、刻度
(2)我们通常利用( )来测量教室内的温度。
A．体温计 B．温度计 C．气压计
(3)常用摄氏温度计上标有字母( )。
A．℃或C B．。F C．cc
(4)在教室内，当我们用手捂住温度计的玻璃泡时，温度计的液柱通常会( )。
A．没有明显变化 B．上升 C．下降
(5)常用液体温度计是利用( )来测量温度的。
A．空气能被压缩和被扩张
B．液体有黏性
C．玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降
(6)正确读取温度计示数的方法是( )温度计液柱的液面。
A．平视 B．俯视 C．仰视
4．连线题。
把对应的说法用线连起来。
23摄氏度 写作：7℃
-15℃ 读作：0摄氏度
7摄氏度 写作：23℃
0℃ 读作：零下15摄氏度
5．实验题。
甲、乙、丙三名同学读同一个温度计指示的温度时(环境温度保持不变)，得到了三个不同的温度，分别是26℃、27℃、28℃。21世纪教育网版权所有
(1)请按由高到低的顺序给这三个温度排序。
( )>( )>( )
(2)如果乙同学的读数是准确数，那么为什么另外两名同学读出的温度数与他不一
样呢
6．【实验题·分析】根据所学知识回答下面的问题。
(1)读写下面温度计指示的温度。
读作： 读作：
写作： 写作：
(2)在正确的读数方法后面的括号里画“√”。
7．【实验题·操作】正确使用温度计。
小明用温度计测量一杯水的温度，操作方法如下：
①手拿温度计的上端。
②将温度计的下端浸入水中，直到碰到杯底。
③观察温度计的液柱，等液柱不再上升或下降时读数。
④读数时，把温度计拿出来，视线与温度计液面保持水平。
(1)小明的操作中有两处不正确的地方，分别是( )和( )。(填序号)
(2)请改正上述错误。
(3)请在下面的图中画出相应的示数。
26℃ -4℃
8．【拓展题·常用温度计的种类】阅读下面这段文字，回答相关问题。
常用温度计分哪几种 你知道它们的测量范围吗
分类：实验室用温度计、体温计、寒暑表(家里用的温度计)
测量范围：
实验室用温度计：-10摄氏度～ll0摄氏度
体温计：35摄氏度～42摄氏度
寒暑表：-50摄氏度～50摄氏度
根据上面的材料，我们可以选用合适的温度计进行测量。
如果需要测量教室内的温度就需要选用 ，如果测量体温就需要选用 ，如果测量东北地区冬季室外的温度需要选用 。
参考答案
1．(1)温度 摄氏度 ℃ (2)温度计 (3)温度 触 准确
2．(1)√ (2)× (3)√ (4)×
3．(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C (6)A
4．
5．(1)28℃ 27℃ 26℃
(2)因为甲、丙两名同学读数时，视线没有与温度计玻璃管内液柱的液面相平。
6．(1)读作：24摄氏度 写作：24。C
读作：零下17摄氏度 写作：-17。C
(2)
7．(1)②④ (2)②将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。④读数
时，温度计的液泡不能离开水，视线与温度计的液面保持水平。
(3)
8．实验室用温度计 体温计 寒暑表
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第三单元 1.温度和温度计
1．填空题。
(1)物体的冷热程度叫 ，通常用 来表示，可以用符号 来
表示。
(2)为了能准确地比较出物体的冷热程度，我们需要利用 进行测量。
(3)在比较四杯水的冷热实验中，由于 不同，手指获得的感觉是不同的。
用 觉感知物体的冷热程度，有时是不 、不可靠的。
2．判断题。
(1)右图是一支摄氏温度计。( )
(2)右面的温度计能测量的最低温度是20摄氏度。( )
(3)右面的温度计能测量的最高温度是110摄氏度。( )
(4)所有温度计都是摄氏温度计。( )
3．选择题。
(1)温度计主要由( )组成。
A．玻璃管、玻璃泡、刻度 B．玻璃管、刻度 C．玻璃泡、刻度
(2)我们通常利用( )来测量教室内的温度。
A．体温计 B．温度计 C．气压计
(3)常用摄氏温度计上标有字母( )。
A．℃或C B．。F C．cc
(4)在教室内，当我们用手捂住温度计的玻璃泡时，温度计的液柱通常会( )。
A．没有明显变化 B．上升 C．下降
(5)常用液体温度计是利用( )来测量温度的。
A．空气能被压缩和被扩张
B．液体有黏性
C．玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降
(6)正确读取温度计示数的方法是( )温度计液柱的液面。
A．平视 B．俯视 C．仰视
4．连线题。
把对应的说法用线连起来。
23摄氏度 写作：7℃
-15℃ 读作：0摄氏度
7摄氏度 写作：23℃
0℃ 读作：零下15摄氏度
5．实验题。
甲、乙、丙三名同学读同一个温度计指示的温度时(环境温度保持不变)，得到了三个不同的温度，分别是26℃、27℃、28℃。21世纪教育网版权所有
(1)请按由高到低的顺序给这三个温度排序。
( )>( )>( )
(2)如果乙同学的读数是准确数，那么为什么另外两名同学读出的温度数与他不一
样呢
6．【实验题·分析】根据所学知识回答下面的问题。
(1)读写下面温度计指示的温度。
读作： 读作：
写作： 写作：
(2)在正确的读数方法后面的括号里画“√”。
7．【实验题·操作】正确使用温度计。
小明用温度计测量一杯水的温度，操作方法如下：
①手拿温度计的上端。
②将温度计的下端浸入水中，直到碰到杯底。
③观察温度计的液柱，等液柱不再上升或下降时读数。
④读数时，把温度计拿出来，视线与温度计液面保持水平。
(1)小明的操作中有两处不正确的地方，分别是( )和( )。(填序号)
(2)请改正上述错误。
(3)请在下面的图中画出相应的示数。
26℃ -4℃
8．【拓展题·常用温度计的种类】阅读下面这段文字，回答相关问题。
常用温度计分哪几种 你知道它们的测量范围吗
分类：实验室用温度计、体温计、寒暑表(家里用的温度计)
测量范围：
实验室用温度计：-10摄氏度～ll0摄氏度
体温计：35摄氏度～42摄氏度
寒暑表：-50摄氏度～50摄氏度
根据上面的材料，我们可以选用合适的温度计进行测量。
如果需要测量教室内的温度就需要选用 ，如果测量体温就需要选用 ，如果测量东北地区冬季室外的温度需要选用 。
参考答案
1．(1)温度 摄氏度 ℃ (2)温度计 (3)温度 触 准确
2．(1)√ (2)× (3)√ (4)×
3．(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C (6)A
4．
5．(1)28℃ 27℃ 26℃
(2)因为甲、丙两名同学读数时，视线没有与温度计玻璃管内液柱的液面相平。
6．(1)读作：24摄氏度 写作：24。C
读作：零下17摄氏度 写作：-17。C
(2)
7．(1)②④ (2)②将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。④读数
时，温度计的液泡不能离开水，视线与温度计的液面保持水平。
(3)
8．实验室用温度计 体温计 寒暑表
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