第二单元 古诗四首预习学案（含答案）
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2 古诗四首 送杜少府之任蜀州
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
q f h í ǔ
阙 辅 宦 歧 蜀
【看拼音写词语】
shǔ guó fǔ zhù tiān yá qí lù
( ) ( ) ( ) ( )
3、课文理解：
（1）《送杜少府之任蜀州》作者（ ），他与唐代初年的诗人（ ）、（ ）、 （ ）一起，被称为“（ ）”。21·世纪*教育网
（2）这是一首 诗，这首诗改变了离别时忧伤低沉的传统格局。开头两句
，写了诗人送好友
去 上任，来到分手地点，观看四周的景致，以克制自己的离情别绪。
这两句诗讲了远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同邻居一样。www-2-1-cnjy-com
4、思考：
这首诗和我们之前学过的送别诗有哪些相同点和区别？
挑战自己
1.搜集有关王勃的资料。
2、搜集资料，了解这首诗的写作背景。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 滁州西涧
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
ch y j óu āo
滁 幽 涧 蒌 蒿
【看拼音写词语】
shān jiàn huáng lí chūn cháo
（ ） （ ） （ ）
3、课文理解
（1）《滁州西涧》是一首山水诗，作者 ，诗中写到了 、 、 、春潮、雨、 等几种平常的景物，经诗人点染，成了一幅意境幽深的有韵之画。
（2）《滁州西涧》一诗中，
两句写到了诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。
4、思考
读读苏轼的《惠崇春江晓景》，想象惠崇 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "http: / / baike. / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的《春江晚景图》中画了哪些景物？
挑战自己
1、搜集有关韦应物的资料。
2、搜集有关苏轼的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 泊船瓜洲
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【看拼音写词语】
jiàn gé bó chuán jiāng nán àn
( ) （ ） （ ）
【多音字】
一水间（ ） 数（ ）重（ ）山
3、课文理解
（1）《泊船瓜洲》作者 ，这首诗写的是诗人停船在 之后，望着仅仅一江之隔的 ，想到离京口并不很远的 ，不禁勾起浓浓的 之情，表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。21世纪教育网版权所有
（2）《泊船瓜洲》这首诗中描写自己停船处离家近的诗句是
，最能表达诗人思乡之情的诗句是
。
4、思考
《泊船瓜洲》这首诗中，“春风又绿江南岸”中的“绿”字是经过十几次修改，最后选定的，说说这个字好在哪里？www.21-cn-jy.com
挑战自己
1、搜集有关王安石的资料。
2、读一读王安石的其他作品。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 游园不值
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
j y t ái ēi
屐 印 苔 柴 扉
【看拼音写词语】
chái fēi cāng tái chūn sè mǎn yuán
( ) ( ) ( )
【解释词语】
不值： 屐齿：
小扣： 柴扉：
3、课文理解
《游园不值》作者是 代诗人 。诗中描写春景的经典佳句是：
。其中一个“ ”字反衬了春意活跃，一个“ ”字则表达了春色扑人的情景，让人感受到春天到来时杏花盛开的浓烈的生命力。21教育网
4、思考
《游园不值》一诗中告诉我们“一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展”这个道理的是哪句诗？2·1·c·n·j·y
挑战自己
1、搜集有关叶绍翁的资料。
2、搜集有关苏舜钦的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 送杜少府之任蜀州
【注音】què fǔ huàn qí shǔ
【看拼音写词语】蜀国 辅助 天涯 歧路
3、（1）王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 初唐四杰（2）城阙辅三秦，风烟望五津 杜少府 送别 蜀州 海内存知己，天涯若比邻21cnjy.com
4、相同点：都写出乐与朋友的惜别之情；
不同点：一扫离别诗情感悲伤、基调低沉的特点，显得昂扬乐观，给朋友以安慰和鼓励。
2 滁州西涧
【注音】chú yōu jiàn lóu hāo
【看拼音写词语】山涧 黄鹂 春潮
3、（1）韦应物 幽草 黄鹂 深树 舟（2）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
4、一片竹林，三两枝桃花，一条江，几只鸭子，河岸上满是蒌蒿，芦芽刚刚破土。
3泊船瓜洲
【看拼音写词语】间隔 泊船 江南岸
【多音字】jiàn shù chóng
3、（1）王安石 瓜洲 京口 南京 思乡 （2）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山 春风又绿江南岸，明月何时照我还。21·cn·jy·com
4、这个“绿”字，具有极强的动感，仿佛春风一过，千里江岸，草长莺飞，一片新绿，这种万象更新、生机盎然的春色令人陶醉。因为这个“绿”字，这首小诗才有了长久不衰的生命力。【来源：21·世纪·教育·网】
4 游园不值
【注音】jī yìn tái chái fēi
【看拼音写词语】柴扉 苍苔 春色满园
【解释词语】不遇 木头鞋鞋底前后的高跟儿 轻轻地敲门 用木柴做的门
3、宋 叶绍翁 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。关 出
4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
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2 古诗四首 送杜少府之任蜀州
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
q f h í ǔ
阙 辅 宦 歧 蜀
【看拼音写词语】
shǔ guó fǔ zhù tiān yá qí lù
( ) ( ) ( ) ( )
3、课文理解：
（1）《送杜少府之任蜀州》作者（ ），他与唐代初年的诗人（ ）、（ ）、 （ ）一起，被称为“（ ）”。21·世纪*教育网
（2）这是一首 诗，这首诗改变了离别时忧伤低沉的传统格局。开头两句
，写了诗人送好友
去 上任，来到分手地点，观看四周的景致，以克制自己的离情别绪。
这两句诗讲了远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同邻居一样。www-2-1-cnjy-com
4、思考：
这首诗和我们之前学过的送别诗有哪些相同点和区别？
挑战自己
1.搜集有关王勃的资料。
2、搜集资料，了解这首诗的写作背景。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 滁州西涧
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
ch y j óu āo
滁 幽 涧 蒌 蒿
【看拼音写词语】
shān jiàn huáng lí chūn cháo
（ ） （ ） （ ）
3、课文理解
（1）《滁州西涧》是一首山水诗，作者 ，诗中写到了 、 、 、春潮、雨、 等几种平常的景物，经诗人点染，成了一幅意境幽深的有韵之画。
（2）《滁州西涧》一诗中，
两句写到了诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。
4、思考
读读苏轼的《惠崇春江晓景》，想象惠崇 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "http: / / baike. / _blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的《春江晚景图》中画了哪些景物？
挑战自己
1、搜集有关韦应物的资料。
2、搜集有关苏轼的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 泊船瓜洲
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【看拼音写词语】
jiàn gé bó chuán jiāng nán àn
( ) （ ） （ ）
【多音字】
一水间（ ） 数（ ）重（ ）山
3、课文理解
（1）《泊船瓜洲》作者 ，这首诗写的是诗人停船在 之后，望着仅仅一江之隔的 ，想到离京口并不很远的 ，不禁勾起浓浓的 之情，表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。21世纪教育网版权所有
（2）《泊船瓜洲》这首诗中描写自己停船处离家近的诗句是
，最能表达诗人思乡之情的诗句是
。
4、思考
《泊船瓜洲》这首诗中，“春风又绿江南岸”中的“绿”字是经过十几次修改，最后选定的，说说这个字好在哪里？www.21-cn-jy.com
挑战自己
1、搜集有关王安石的资料。
2、读一读王安石的其他作品。
3、通过预习，我还有疑问如下：
2 古诗四首 游园不值
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【注音】
j y t ái ēi
屐 印 苔 柴 扉
【看拼音写词语】
chái fēi cāng tái chūn sè mǎn yuán
( ) ( ) ( )
【解释词语】
不值： 屐齿：
小扣： 柴扉：
3、课文理解
《游园不值》作者是 代诗人 。诗中描写春景的经典佳句是：
。其中一个“ ”字反衬了春意活跃，一个“ ”字则表达了春色扑人的情景，让人感受到春天到来时杏花盛开的浓烈的生命力。21教育网
4、思考
《游园不值》一诗中告诉我们“一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展”这个道理的是哪句诗？2·1·c·n·j·y
挑战自己
1、搜集有关叶绍翁的资料。
2、搜集有关苏舜钦的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 送杜少府之任蜀州
【注音】què fǔ huàn qí shǔ
【看拼音写词语】蜀国 辅助 天涯 歧路
3、（1）王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 初唐四杰（2）城阙辅三秦，风烟望五津 杜少府 送别 蜀州 海内存知己，天涯若比邻21cnjy.com
4、相同点：都写出乐与朋友的惜别之情；
不同点：一扫离别诗情感悲伤、基调低沉的特点，显得昂扬乐观，给朋友以安慰和鼓励。
2 滁州西涧
【注音】chú yōu jiàn lóu hāo
【看拼音写词语】山涧 黄鹂 春潮
3、（1）韦应物 幽草 黄鹂 深树 舟（2）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
4、一片竹林，三两枝桃花，一条江，几只鸭子，河岸上满是蒌蒿，芦芽刚刚破土。
3泊船瓜洲
【看拼音写词语】间隔 泊船 江南岸
【多音字】jiàn shù chóng
3、（1）王安石 瓜洲 京口 南京 思乡 （2）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山 春风又绿江南岸，明月何时照我还。21·cn·jy·com
4、这个“绿”字，具有极强的动感，仿佛春风一过，千里江岸，草长莺飞，一片新绿，这种万象更新、生机盎然的春色令人陶醉。因为这个“绿”字，这首小诗才有了长久不衰的生命力。【来源：21·世纪·教育·网】
4 游园不值
【注音】jī yìn tái chái fēi
【看拼音写词语】柴扉 苍苔 春色满园
【解释词语】不遇 木头鞋鞋底前后的高跟儿 轻轻地敲门 用木柴做的门
3、宋 叶绍翁 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。关 出
4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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