第五单元 名山奇景预习学案（含答案）
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5 名山奇景 题西林壁
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【看拼音写词语】
yuán yóu lú shān cè miàn
( ) ( ) ( )
【解释词语】
题： 横看：
侧： 不识：
缘： 此山：
3、课文理解
（1）《题西林壁》一诗中， 写出了游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同； 告诉我们“当局者迷”。
（2）《望庐山瀑布》一诗中， 写出了庐山瀑布的雄奇气势。《大林寺桃花》一诗中， 写乐诗人孟夏登山，正属大地春归，芳菲落尽的时候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景。21cnjy.com
4、思考
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们一个什么道理？
挑战自己
1、搜集作者苏轼的有关资料。
2、搜集有关庐山的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
5 名山奇景 黄山松
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
ú ún s w d ā
囫 囵 髓 偎 谛 砂
【看拼音写词语】
miáo mó shān yá zhù zào pú tuán
( ) ( ) ( ) ( )
【多音字】
养分（ ） 坚劲（ ） 强（ ）迫
3、课文理解
（1）丰子恺笔下黄山松的第一个特色是： ，展现了它
的特点；第二个特色是：
；赞美它 的特点；黄山松第三个特色是：
。表达了作者对黄山松的 之情。
（2）课文第4自然段的第一句话是本段的
句，这段先写了 松，接着写了 松。
4、思考
《黄山松》是在抗日战争胜利后写的，丰子恺要借着《黄山松》的精神来歌颂什么呢？
挑战自己
1、搜集作者丰子恺的有关资料。
2、搜集有关黄山的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
5 名山奇景 桂林山水甲天下
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
j p z y y
戟 菩 仄 邑 迂
【看拼音写词语】
dòng xué qiào mén ǒu tù gǒng shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
páo zi sòng dú gé lóu yáng shuò
( ) ( ) ( ) ( )
【多音字】
喝（ ）令 颠簸（ ） 漂（ ）荡
3、课文理解
（1）《桂林山水甲天下》的作者是 ，全文是围绕 这两个字来叙述桂林山水的。第一个说出“桂林山水甲天下”的是南宋诗人 ，南宋另一位诗人 对桂林山水的评价也是：“ ， 。”21世纪教育网版权所有
（2）课文依次介绍了 ，
，独秀蜂及桂林石头，
。
4、思考
从文中找出你认为写的精彩的句子，谈谈你的感受。 2·1·c·n·j·y
挑战自己
1、搜集作者朵云的有关资料。
2、搜集有关桂林的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 题西林壁
【看拼音写词语】缘由 庐山 侧面
【解释词语】题写 从正面看 从侧面看 认不清 因为 庐山
3、（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
4、由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。21教育网
2 黄山松
【注音】hú lún suǐ wēi dì shā
【看拼音写词语】描摹 山崖 铸造 蒲团
【多音字】fèn jìng qiǎng
3、（1）大都生在石上 生命力顽强 枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上升的 一心倾向着阳光 枝条具有异常强大的团结力 喜爱赞美（2）总起句或中心句 团结松 蒲团松21·cn·jy·com
4、我们中华民族的顽强精神、不向黑暗屈服的精神、异常强大的团结精神。
3 桂林山水甲天下
【注音】jǐ pú zè yì yū
【看拼音写词语】洞穴 窍门 呕吐 拱手 袍子 诵读 阁楼 阳朔
【多音字】hè bǒ piāowww.21-cn-jy.com
3、（1）朵云 奇观 李曾伯 范成大 桂山之奇 宜为天下第一（2）桂林山水形成的传说 “桂林山水甲天下”名称的由来 阳朔山水甲桂林。【来源：21·世纪·教育·网】
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5 名山奇景 题西林壁
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵课文。
2.字词新知：
【看拼音写词语】
yuán yóu lú shān cè miàn
( ) ( ) ( )
【解释词语】
题： 横看：
侧： 不识：
缘： 此山：
3、课文理解
（1）《题西林壁》一诗中， 写出了游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同； 告诉我们“当局者迷”。
（2）《望庐山瀑布》一诗中， 写出了庐山瀑布的雄奇气势。《大林寺桃花》一诗中， 写乐诗人孟夏登山，正属大地春归，芳菲落尽的时候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景。21cnjy.com
4、思考
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们一个什么道理？
挑战自己
1、搜集作者苏轼的有关资料。
2、搜集有关庐山的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
5 名山奇景 黄山松
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
ú ún s w d ā
囫 囵 髓 偎 谛 砂
【看拼音写词语】
miáo mó shān yá zhù zào pú tuán
( ) ( ) ( ) ( )
【多音字】
养分（ ） 坚劲（ ） 强（ ）迫
3、课文理解
（1）丰子恺笔下黄山松的第一个特色是： ，展现了它
的特点；第二个特色是：
；赞美它 的特点；黄山松第三个特色是：
。表达了作者对黄山松的 之情。
（2）课文第4自然段的第一句话是本段的
句，这段先写了 松，接着写了 松。
4、思考
《黄山松》是在抗日战争胜利后写的，丰子恺要借着《黄山松》的精神来歌颂什么呢？
挑战自己
1、搜集作者丰子恺的有关资料。
2、搜集有关黄山的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
5 名山奇景 桂林山水甲天下
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
j p z y y
戟 菩 仄 邑 迂
【看拼音写词语】
dòng xué qiào mén ǒu tù gǒng shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
páo zi sòng dú gé lóu yáng shuò
( ) ( ) ( ) ( )
【多音字】
喝（ ）令 颠簸（ ） 漂（ ）荡
3、课文理解
（1）《桂林山水甲天下》的作者是 ，全文是围绕 这两个字来叙述桂林山水的。第一个说出“桂林山水甲天下”的是南宋诗人 ，南宋另一位诗人 对桂林山水的评价也是：“ ， 。”21世纪教育网版权所有
（2）课文依次介绍了 ，
，独秀蜂及桂林石头，
。
4、思考
从文中找出你认为写的精彩的句子，谈谈你的感受。 2·1·c·n·j·y
挑战自己
1、搜集作者朵云的有关资料。
2、搜集有关桂林的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 题西林壁
【看拼音写词语】缘由 庐山 侧面
【解释词语】题写 从正面看 从侧面看 认不清 因为 庐山
3、（1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
4、由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。21教育网
2 黄山松
【注音】hú lún suǐ wēi dì shā
【看拼音写词语】描摹 山崖 铸造 蒲团
【多音字】fèn jìng qiǎng
3、（1）大都生在石上 生命力顽强 枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上升的 一心倾向着阳光 枝条具有异常强大的团结力 喜爱赞美（2）总起句或中心句 团结松 蒲团松21·cn·jy·com
4、我们中华民族的顽强精神、不向黑暗屈服的精神、异常强大的团结精神。
3 桂林山水甲天下
【注音】jǐ pú zè yì yū
【看拼音写词语】洞穴 窍门 呕吐 拱手 袍子 诵读 阁楼 阳朔
【多音字】hè bǒ piāowww.21-cn-jy.com
3、（1）朵云 奇观 李曾伯 范成大 桂山之奇 宜为天下第一（2）桂林山水形成的传说 “桂林山水甲天下”名称的由来 阳朔山水甲桂林。【来源：21·世纪·教育·网】
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