第四单元 动物之美预习学案（含答案）
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4 动物之美 一只贝
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
w l n ēi éng
涡 陋 腻 嗨 棱
【看拼音写词语】
xuán wō yóu nì róng yù
( ) ( ) ( )
cháo shuǐ wéi lǒng tóu yǐng
( ) ( ) ( )
【多音字】涨( )潮 棱( )角 旋( )涡
3、课文理解
（1）文章介绍了两种贝：一种是 ，他们有着美丽的线条和颜色；另一种那一只 又 的贝，因为 的侵入，使他变得 ，使他失去 ，但他却用自己的
磨成了一颗稀罕的 。
（2）这篇课文作者运用了 的写作方法，借这只贝赞扬了那些 ， 的人们。www.21-cn-jy.com
4、思考
这只用血和肉磨制着珍珠的贝告诉我们什么做人的道理？
挑战自己
1、搜集有关贾平凹的资料。
2、读一读贾平凹的《丑石》和《落叶》。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 藏羚羊跪拜
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
áo ǎn b sh t
牦 懒 扳 狩 膛
【看拼音写词语】
xún shì pí xuē cí ài
( ) ( ) ( )
tǎn tè dǎi zhù líng yáng
( ) ( ) ( )
【根据意思写词语】
比喻珍贵、稀少的人或事物。（ ）
心神极为不安。 （ ）
【多音字】救济( ) 朝( )圣者
3、课文理解
(1)这篇课文叙述了藏北高原一位老猎人的一次奇特经历：一头 为了保护自己腹中的幼崽，用 的方式乞求猎人放生。而老猎人在杀死了藏羚羊母子之后，陷入了深深的自责和忏悔之中，从此在藏北高原上 了。21世纪教育网版权所有
（2）在这篇文章中我们看到了 的伟大与崇高。
4、思考
文中哪些语句体现了“杀生与慈善在老猎人身上共存。”
挑战自己
1、搜集有关王宗仁的资料。
2、搜集藏羚羊和可可西里的有关资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 和小鸟最相亲爱
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
m l uǎn ú ō
朦 胧 卵 雏 蜗
【看拼音写词语】
líng lóng wǎn zhuǎn shǎ guā mì shí
( ) （ ） （ ） （ ）
shǎn shuò xiàng zhēng méi guī é luǎn shí
( ) （ ） （ ） （ ）
【多音字】
屏（ ）息静立 弱不禁（ ）风
3、课文理解
本课中，作者先用了3个自然段介绍自己在积雪未尽时看见了可爱的小鸟—— 、
、 ，以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”。然后以“我们幕天席地的生活之中，和小鸟最相亲爱”一句引起下文，向我们讲述了作者自己观看 、观察小鸟的 过程。最后讲述了在自己的眼中，小虫、蝴蝶、蜗牛、蜜蜂和青蛙等等都是可爱的。
4、思考
你是怎样理解“你若爱它，它也爱你们”这句话的？
挑战自己
1、搜集有关冰心的资料。
2、读读冰心的作品。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 鸟的天堂
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
óng j g p x
榕 纠 概 抛 暇
【看拼音写词语】
chuán jiǎnɡ róng shù jiū zhèng
（ ） （ ） （ ）
xián xiá mào shèng dà gài
（ ） （ ） （ ）
【多音字】
不可计数（ ） 应（ ）接不暇 缝（ ）隙
3、课文理解：
（1）“天堂”常用来比喻美好的生活环境，课文中的“天堂”是指 。
（2）在《鸟的天堂》这篇文章中，作者写到两次去了“鸟的天堂”，第一次是在 （填时间），结果 ，侧重于 态描写；第二次是在 （填时间），看到了 ，21cnjy.com
侧重于 描写。
4、思考：
假如你是“鸟的天堂”的导游，你会怎样向游客介绍“鸟的天堂”？
挑战自己
1、搜集作者巴金的有关资料。
2、搜集有关“鸟的天堂”的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 一只贝
【注音】wō lòu nì hēi léng
【看拼音写词语】旋涡 油腻 荣誉 潮水围拢投影
【多音字】zhǎng léng xuán
3、（1）普通贝 可怜 可敬 一粒石子 丑陋 做贝的荣誉 血和肉 大珍珠（2）借物喻人 默默奉献 不求回报21·cn·jy·com
4、人的一生，总会遇到各种各样的不幸，只有经受磨练后我们才能创造更伟大的成功！
2 藏羚羊跪拜
【注音】máo lǎn bān shòu táng
【看拼音写词语】巡视 皮靴 慈爱 忐忑 逮住 羚羊
【根据意思写词语】凤毛麟角 忐忑不安
【多音字】jì cháo
3、（1）母藏羚羊 跪拜 消失 （2）母爱
4、①他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
②见到藏羚羊下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。”
③射杀的当日，他没有象往日那样当即开宰、扒皮；夜里难以入眠，双手一直颤抖着；次日，老猎人怀着忐忑不安的心情“开膛扒皮”，他的手仍在颤抖。④腹膛打开后，他吃惊地叫出了声，手中的屠刀光当一声掉在地上。21教育网
⑤安葬藏羚羊同时埋掉叉子枪，从此不再打猎。
3 和小鸟最相亲爱
【注音】méng lóng luǎn chú wō
【看拼音写词语】玲珑 婉转 傻瓜 觅食 闪烁 象征 玫瑰 鹅卵石
【多音字】bǐng jīn
3、青鸟 知更雀 蜂雀 鸟巢 成长
4、要想得到爱，首先要付出爱，哪怕是对待自然界里可爱的小动物。
4 鸟的天堂
【注音】róng jiū gài pāo xiá
【看拼音写词语】船桨 榕树 纠正 闲暇 茂盛 大概
【多音字】shǔ yìng fènɡ
3、（1）茂盛的大榕树（2）傍晚 没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树 静
早晨 见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景 动态
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4 动物之美 一只贝
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
w l n ēi éng
涡 陋 腻 嗨 棱
【看拼音写词语】
xuán wō yóu nì róng yù
( ) ( ) ( )
cháo shuǐ wéi lǒng tóu yǐng
( ) ( ) ( )
【多音字】涨( )潮 棱( )角 旋( )涡
3、课文理解
（1）文章介绍了两种贝：一种是 ，他们有着美丽的线条和颜色；另一种那一只 又 的贝，因为 的侵入，使他变得 ，使他失去 ，但他却用自己的
磨成了一颗稀罕的 。
（2）这篇课文作者运用了 的写作方法，借这只贝赞扬了那些 ， 的人们。www.21-cn-jy.com
4、思考
这只用血和肉磨制着珍珠的贝告诉我们什么做人的道理？
挑战自己
1、搜集有关贾平凹的资料。
2、读一读贾平凹的《丑石》和《落叶》。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 藏羚羊跪拜
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
áo ǎn b sh t
牦 懒 扳 狩 膛
【看拼音写词语】
xún shì pí xuē cí ài
( ) ( ) ( )
tǎn tè dǎi zhù líng yáng
( ) ( ) ( )
【根据意思写词语】
比喻珍贵、稀少的人或事物。（ ）
心神极为不安。 （ ）
【多音字】救济( ) 朝( )圣者
3、课文理解
(1)这篇课文叙述了藏北高原一位老猎人的一次奇特经历：一头 为了保护自己腹中的幼崽，用 的方式乞求猎人放生。而老猎人在杀死了藏羚羊母子之后，陷入了深深的自责和忏悔之中，从此在藏北高原上 了。21世纪教育网版权所有
（2）在这篇文章中我们看到了 的伟大与崇高。
4、思考
文中哪些语句体现了“杀生与慈善在老猎人身上共存。”
挑战自己
1、搜集有关王宗仁的资料。
2、搜集藏羚羊和可可西里的有关资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 和小鸟最相亲爱
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
m l uǎn ú ō
朦 胧 卵 雏 蜗
【看拼音写词语】
líng lóng wǎn zhuǎn shǎ guā mì shí
( ) （ ） （ ） （ ）
shǎn shuò xiàng zhēng méi guī é luǎn shí
( ) （ ） （ ） （ ）
【多音字】
屏（ ）息静立 弱不禁（ ）风
3、课文理解
本课中，作者先用了3个自然段介绍自己在积雪未尽时看见了可爱的小鸟—— 、
、 ，以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”。然后以“我们幕天席地的生活之中，和小鸟最相亲爱”一句引起下文，向我们讲述了作者自己观看 、观察小鸟的 过程。最后讲述了在自己的眼中，小虫、蝴蝶、蜗牛、蜜蜂和青蛙等等都是可爱的。
4、思考
你是怎样理解“你若爱它，它也爱你们”这句话的？
挑战自己
1、搜集有关冰心的资料。
2、读读冰心的作品。
3、通过预习，我还有疑问如下：
4 动物之美 鸟的天堂
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。
2.字词新知：
【注音】
óng j g p x
榕 纠 概 抛 暇
【看拼音写词语】
chuán jiǎnɡ róng shù jiū zhèng
（ ） （ ） （ ）
xián xiá mào shèng dà gài
（ ） （ ） （ ）
【多音字】
不可计数（ ） 应（ ）接不暇 缝（ ）隙
3、课文理解：
（1）“天堂”常用来比喻美好的生活环境，课文中的“天堂”是指 。
（2）在《鸟的天堂》这篇文章中，作者写到两次去了“鸟的天堂”，第一次是在 （填时间），结果 ，侧重于 态描写；第二次是在 （填时间），看到了 ，21cnjy.com
侧重于 描写。
4、思考：
假如你是“鸟的天堂”的导游，你会怎样向游客介绍“鸟的天堂”？
挑战自己
1、搜集作者巴金的有关资料。
2、搜集有关“鸟的天堂”的资料。
3、通过预习，我还有疑问如下：
参考答案
1 一只贝
【注音】wō lòu nì hēi léng
【看拼音写词语】旋涡 油腻 荣誉 潮水围拢投影
【多音字】zhǎng léng xuán
3、（1）普通贝 可怜 可敬 一粒石子 丑陋 做贝的荣誉 血和肉 大珍珠（2）借物喻人 默默奉献 不求回报21·cn·jy·com
4、人的一生，总会遇到各种各样的不幸，只有经受磨练后我们才能创造更伟大的成功！
2 藏羚羊跪拜
【注音】máo lǎn bān shòu táng
【看拼音写词语】巡视 皮靴 慈爱 忐忑 逮住 羚羊
【根据意思写词语】凤毛麟角 忐忑不安
【多音字】jì cháo
3、（1）母藏羚羊 跪拜 消失 （2）母爱
4、①他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
②见到藏羚羊下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。”
③射杀的当日，他没有象往日那样当即开宰、扒皮；夜里难以入眠，双手一直颤抖着；次日，老猎人怀着忐忑不安的心情“开膛扒皮”，他的手仍在颤抖。④腹膛打开后，他吃惊地叫出了声，手中的屠刀光当一声掉在地上。21教育网
⑤安葬藏羚羊同时埋掉叉子枪，从此不再打猎。
3 和小鸟最相亲爱
【注音】méng lóng luǎn chú wō
【看拼音写词语】玲珑 婉转 傻瓜 觅食 闪烁 象征 玫瑰 鹅卵石
【多音字】bǐng jīn
3、青鸟 知更雀 蜂雀 鸟巢 成长
4、要想得到爱，首先要付出爱，哪怕是对待自然界里可爱的小动物。
4 鸟的天堂
【注音】róng jiū gài pāo xiá
【看拼音写词语】船桨 榕树 纠正 闲暇 茂盛 大概
【多音字】shǔ yìng fènɡ
3、（1）茂盛的大榕树（2）傍晚 没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树 静
早晨 见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景 动态
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