北师大版九年级历史下册导学案（含答案）_第三单元 第13课 挑战“两极”

第13课
挑战“两极”
【知识梳理】
1、欧洲的联合
（1）目的：随着经济发展，为了自身的安全和利益，提高国际地位，西欧各国之间联系日益密切，逐渐走向联合
（2）欧洲走向联合的两个阶段：欧共体（经济合作）欧洲联盟（经济政治一体化）
（3）形成过程：
1952年法，德，意。荷，比，卢等六国成立“欧洲煤钢共同体”
1958年六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”
1967年上述三个组织合并，成立了欧共体
1991年《马斯特里赫特条约》签订
1993年
西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。总部设在比利时首都布鲁塞尔。
（4）、相关政策：
①各国将逐步使用单一的货币——欧元；②成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；③同时，还力求在外交和国家安全等方面步调一致，“用一个声音说话”。
（5）作用：①促进了西欧经济发展，②提高了欧洲在国际上的地位和作用。③欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
2、走向经济大国之路-------日本
（1）崛起的原因：①二战后，美国在日本推行非军事化政策，进行经济扶持；②日本政府制定经济政策，引进国外先进的科技；③日本重视教育，实行贸易立国和科技立国政策。
（2）地位：
①20世纪40年代末，经济恢复到战前水平；50年代以后，经济进一步发展；20世纪70年代初，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
②欲谋求政治大国的地位。
3、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
【重点问题】
1．战后美国、西欧、日本的发展对我国社会主义建设有哪些启示？
（1）要以经济建设为中心，大力发展社会生产力，改善人民生活。
（2）我们要坚持科教兴国的战略，抓住第三次科技革命的机遇，重视发展教育，培养各种人才，为建设有中国特色的社会主义作贡献。
（3）我们要坚持改革开放的方针。对内改革，适时地调整经济政策；对外开放，积极引进国外先进的技术和管理经验。
2．二战后，西欧国家由对抗走向联合的目的是什么？
发展经济，避免战争。
经历了两次世界大战，使西欧各国实力削弱，国际地位下降，因此，西欧各国领导人认为只有联合起来，加强合作，才能促进各国经济的发展和避免战争的再次发生，提高欧洲的国际地位。
3．战后，日本在发展经济的过程中最重视的是什么？
教育。
由于日本是一个资源非常匮乏的岛国，它把教育作为经济发展的原动力，即通过教育来培养科技人才，以促进本国经济的发展。
【试题演练】
◆（2016·四川雅安）17．到欧盟各国，你可以看到
①大多数成员国使用单一的货币
②成员国内部人员自由流动
③成员国之间的矛盾已完全消除
④成员国内部货物自由流通
A．①②③
B．②③④
C.①③④
D.①②④
◆（2016·山东泰安）39.货币不仅为商品流通提供了方便，而且其精美的图案还蕴藏着丰富的文化内涵，具有很高的观赏、收藏、研究等价值。下列货币中，出现最晚的是
A．人民币
B．美元
C．欧元
D.英镑
◆（2016·广西贺州市）14．如表为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于
国家或地区
世界前20强跨国公司占用数量
进出口贸易占世界份额
外汇储备中拥有的货币量
出口
进口
美国
7
12.7%
18.8%
美元占66%
欧盟
6
39.1%
37.6%
欧元占12.5%
日本
7
7.5%
5.5%
日元占5%
A．得到美国的大力援助
B.发挥高素质劳动力优势
C．西欧国家成立欧洲联盟
D．采用先进的科学技术成果
◆（2016·江苏徐州）26.二战后西欧地位一落千丈，受到美苏两个超级大国的威胁和控制。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日辉煌。为此，20世纪60年代西欧国家建立了
A.欧洲联盟
B.世界贸易组织
C.欧洲共同体
D.亚太经合组织
◆（2016·内蒙古包头）9．二战后，西欧经济迅速崛起的主要原因是
A．利用局部战争刺激生产
B．重视科技与教育的发展
C．采用别国经济发展模式
D．实行高度集中经济体制
◆（2016·山东烟台）23．二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括
A．建立北大西洋公的组织
B．成立欧共体
C．建立欧盟
D．使用欧元
◆（2016·山东潍坊）25．从查理曼帝国到哈布斯王朝，从拿破仑到希特勒，都企图通过军事和战争手段实现统一欧洲的梦想，到头来他们都失败了，这证明欧洲一体化必须坚持
A．继续奉行杜鲁门主义
B．实行贸易保护手段
C．建立统一的宗教信仰
D．和平与发展的道路
◆（2016·青海西宁）18．“欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。”基于这样的认识，欧洲国家开始
A．走向联合
B．发动二战
C.成立联合国
D.建立世贸组织
◆（2016·四川达州）23．二战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重．从20世纪50年代开始，西欧各国凭借其原有的经济基础等，政府采取了各种有力的措施，维持了经济的相对稳定和持续发展，到70年代初，面貌为之一新．其中经济增长尤其迅速，成为西欧实力最强的经济大国是
A．英国
B．法国
C．意大利
D．联邦德国
◆（2016·北京西城区）13．法国大文豪雨果曾预言“欧洲将融为一个整体”。1993年，这个预言通过欧盟的建立初步实现了。欧盟的旗帜是
A
B
C
D
◆（2016·湖南怀化）21．欧洲联盟的成立极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力，欧洲联盟正式成立的时间是
A．1937年
B．1965年
C．1991年
D．1993年
◆（2016·江苏宿迁）16．“摧毁了纳粹政权之时……我（丘吉尔）向欧洲提出的建议可以概括为一句话﹣联合起来！”20世纪90年代，欧洲国家为此进行的实践是
A．建立北约
B．建立华约
C．建立欧共体
D．建立欧盟
◆（2016·云南昆明）23．本着促进成员国经济和社会均衡发展的原则，对2010年希腊发生的债务危机进行实质性干预的区域性组织是
A．欧洲联盟
B．上海合作组织
C．亚太经合组织
D．北大西洋公约组织
◆（2016·四川巴中）32．小明在“百度”搜索中输入“一个声音说话”“一体化程度最高”“使用统一的货币”等文字，他查的组织是
A．世贸组织
B．欧洲联盟
C．联合国
D.亚太经合组织
◆（2016·广西贵港）15．二十世纪五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。其中，经济发展最快的是
A．英国
B．法国
C．意大利
D．联邦德国
◆（2016·四川成都）23.二战后，某国在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国创造了经济发展的奇迹。这个国家是
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
◆（2016·湖南长沙）22．二战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因是
A．进行反封建民主改革
B．充分利用外援
C．充分利用高新技术成果
D．发动对外战争，扩大国际市场
◆（2016·四川自贡）20．促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有
①美国的扶植
②废藩置县，加强中央集权
③重视科技和人才培养④实行民主化改革
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
◆（2016·湖北随州）17．下图中，日本经济在20世纪80年代中期以后快速发展的主要原因是
二战后日本经济增长示意图
A．推行社会改革
B．美国大力扶持
C．实行科技立国政策
D.推行非军事化
◆（2016·海南省）19．二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有1/3以上的成年人受过大学教育。这说明日本
A．大力扶植私人企业
B．引进先进的生产技术
C．接受美国的经济援助
D．十分重视教育
◆（2016·江苏泰州）48.有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有
①欧共体的成立②日本成为世界第二经济大国
③欧盟的成立
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
◆（2016·北京西城区）14．二战后，西欧和日本经济迅速发展的共同外部因素是
A．采用先进的科学技术
B．制定正确的发展政策
C．美国的援助和扶持
D.加强联合，建立华沙条约组织
◆（2016·广西钦州）29．对下表解读不正确的是
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化表
美国
欧共体
日本
其他国家
1955年
36.3%
17.5%
2.2%
44%
1976年
24.9%
21.7%
8.1%
45.3%
A．欧共体经济发展较为迅速
B.日本经济发展停滞不前
C．其他国家的经济发展缓慢
D.美国经济霸主地位动摇
◆（2016·广西梧州）14．20世纪70年代后，日本不断增加军费支出;80年代，主张摆脱美国控制的《日本可以说不》广为流传;
90年代后，向海外派兵，谋求成为安理会常任理事国。日本的上述演变主要说明
A．日本成为第二号资本主义经济大国
B．日本谋求世界政治大国的地位
C．日本拒绝承担第二次世界大战罪责
D．美国已经丧失世界霸主地位
◆（2016·青海西宁）20．右图所示“？”处应该填入
A．单极世界格局
B．冷战对峙格局
C．全球化趋势
D．多极化趋势
◆（2016·山东济宁）17．下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象，按时间先后排序正确的是
A．①②③④
B．②①④③
C．③②①④
D．③②④①
该主题综合试题
二、非选择题
◆（2016·江苏常州）17.（11分）阅读下列材料：
材料一
战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二
美国经济增长及IT产业的贡献率（％）数据图（1993—1999年）
材料三
从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答：
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？（1分）该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？（1分）
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。（2分）
（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。（2分）
（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。（5分）
◆（2016·河北省）29.探究问题。（12分）
第二次世界大战终于落下了帷幕，但人们所希望的真正和平并未降临。美国、苏联这对战时的盟友很快变成了“冷战“的对手。”“冷战”为什么会爆发呢？史学家们从以下四个不同角度进行了分析：
［角度一］美国当时拥有最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，日益把苏联看作其称霸全球的主要障碍，企图遏制苏联。
［角度二］
苏联为反法西斯战争胜利做出了重大贡献，国际威望大大提高，并且军事力量大大加强，能与美国抗衡。战后，苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，在自己的周边建立“安全带”，努力扩大自己在世界上的影响，推行大国沙文主义（即征服和奴役其他民族的思想和主张。）
［角度三］
美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立，均将对方视为主要敌人。第二次世界大战后，美国力图把资本主义制度推广到全世界，积极推行反共、反苏政策，同时，苏联采取了针对的行动，扶植东欧一系列国家，壮大了以其为核心的社会主义力量。
［角度四］
美苏两国之间存在严重的猜疑和不信任，夸大了对方对本国的威胁，也加剧了两国间的冲突与对抗。
1947年3月，杜鲁门在国会发表国情咨文，提出了公开的反苏、反共纲领——“杜鲁门主义”美苏两国从此进入“冷战”时期。
（1）请从上述四个角度中任选两个，分别概括“冷战”爆发的原因是什么。（4分）
（2）在你概括出的“冷战“爆发的原因中，你认为最主要的是哪个？（2分）据材料和所学知识论你的观点。（6分）
◆（2016·湖南株洲）29．（14分）阅读下列材料
材料一
1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了，…………这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”
——岳麓版《历史》必修Ⅰ
材料二
材料三
中国自冷战结束以来迅速崛起，实现了经济的快速增长、科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进：到2010年时，中国经济总量已攀升至世界第二，制造业规模则跃居世界第一，奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”（rebalance
towards
the
Asia﹣Pacific）战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，以重振美国霸权。
——王浩《过度扩张的美国亚太再平衡战略及其前景论析》
请回答：
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。（4分）
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合图1、图2予以说明。（4分）
（3）根据材料三，指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。（4分）
（4）请你谈谈对二战后初期美国的战略意图和当今“亚太再平衡”战略的认识。（2分）
◆（2016·湖北荆州）32.（7分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
1949年，苏联引爆了一颗核装置，打破了美国的核垄断。1952年、1953年，美国、苏联先后爆炸了氢弹。1957年，苏联成功试射“多级超远程洲际弹道导弹”，还成功发射两颗人造地球卫星。1961年，苏联宇航员加加林乘宇宙飞船完成人类第一次太空之旅。1958年，美国也成功试射洲际弹道导弹，并将人造地球卫星送上太空。1969年，美国宇航员阿姆斯特朗和奥德林乘宇宙飞船登上月球。
材料二
1967年，欧洲共同体（简称欧共体）发表《关于政治同盟的宣言》。1969年，欧共体首脑会议决定建立政治合作制度。1970年，欧共体外长会议指出，“在政治统一方面取得进展的最好方式”是“首先集中于外交政策的协调，以便向全世界表明欧洲负有政治使命”。1983年，欧共体首脑会议表示要加强外交合作，力争用一个声音说话。
（1）根据材料一并结合所学知识回答：材料一中的现象产生了什么历史影响？（3分。回答2点）
（2）根据材料二并结合所学知识回答：欧共体加强政治合作的主要目的是什么？（2分。回答1点）并请结合上述材料和所学知识，谈谈你的历史启示。（2分
◆（2016·江苏镇江）29．（13分）20世纪50-70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一
20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1。24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良……
材料二
经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三
1958-1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍……1959-1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》
（1）据材料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因？（5分）
（2）据材料二指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因？（3分）
（3）据材料三指出20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点？并概括指出该特点形成的原因。（3分）
（4）究其20世纪-70年代美欧经济快速发展的原因，有哪些经验值得我们借鉴？（2分）
第13课
挑战“两极”
【知识梳理】
1、欧洲的联合
（1）目的：随着经济发展，为了自身的安全和利益，提高国际地位，西欧各国之间联系日益密切，逐渐走向联合
（2）欧洲走向联合的两个阶段：欧共体（经济合作）欧洲联盟（经济政治一体化）
（3）形成过程：
1952年法，德，意。荷，比，卢等六国成立“欧洲煤钢共同体”
1958年六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”
1967年上述三个组织合并，成立了欧共体
1991年《马斯特里赫特条约》签订
1993年
西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。总部设在比利时首都布鲁塞尔。
（4）、相关政策：
①各国将逐步使用单一的货币——欧元；②成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；③同时，还力求在外交和国家安全等方面步调一致，“用一个声音说话”。
（5）作用：①促进了西欧经济发展，②提高了欧洲在国际上的地位和作用。③欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
2、走向经济大国之路-------日本
（1）崛起的原因：①二战后，美国在日本推行非军事化政策，进行经济扶持；②日本政府制定经济政策，引进国外先进的科技；③日本重视教育，实行贸易立国和科技立国政策。
（2）地位：
①20世纪40年代末，经济恢复到战前水平；50年代以后，经济进一步发展；20世纪70年代初，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
②欲谋求政治大国的地位。
3、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
【重点问题】
1．战后美国、西欧、日本的发展对我国社会主义建设有哪些启示？
（1）要以经济建设为中心，大力发展社会生产力，改善人民生活。
（2）我们要坚持科教兴国的战略，抓住第三次科技革命的机遇，重视发展教育，培养各种人才，为建设有中国特色的社会主义作贡献。
（3）我们要坚持改革开放的方针。对内改革，适时地调整经济政策；对外开放，积极引进国外先进的技术和管理经验。
2．二战后，西欧国家由对抗走向联合的目的是什么？
发展经济，避免战争。
经历了两次世界大战，使西欧各国实力削弱，国际地位下降，因此，西欧各国领导人认为只有联合起来，加强合作，才能促进各国经济的发展和避免战争的再次发生，提高欧洲的国际地位。
3．战后，日本在发展经济的过程中最重视的是什么？
教育。
由于日本是一个资源非常匮乏的岛国，它把教育作为经济发展的原动力，即通过教育来培养科技人才，以促进本国经济的发展。
【试题演练】
◆（2016·四川雅安）17．到欧盟各国，你可以看到
①大多数成员国使用单一的货币
②成员国内部人员自由流动
③成员国之间的矛盾已完全消除
④成员国内部货物自由流通
A．①②③
B．②③④
C.①③④
D.①②④
◆（2016·山东泰安）39.货币不仅为商品流通提供了方便，而且其精美的图案还蕴藏着丰富的文化内涵，具有很高的观赏、收藏、研究等价值。下列货币中，出现最晚的是
A．人民币
B．美元
C．欧元
D.英镑
◆（2016·广西贺州市）14．如表为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于
国家或地区
世界前20强跨国公司占用数量
进出口贸易占世界份额
外汇储备中拥有的货币量
出口
进口
美国
7
12.7%
18.8%
美元占66%
欧盟
6
39.1%
37.6%
欧元占12.5%
日本
7
7.5%
5.5%
日元占5%
A．得到美国的大力援助
B.发挥高素质劳动力优势
C．西欧国家成立欧洲联盟
D．采用先进的科学技术成果
◆（2016·江苏徐州）26.二战后西欧地位一落千丈，受到美苏两个超级大国的威胁和控制。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日辉煌。为此，20世纪60年代西欧国家建立了
A.欧洲联盟
B.世界贸易组织
C.欧洲共同体
D.亚太经合组织
◆（2016·内蒙古包头）9．二战后，西欧经济迅速崛起的主要原因是
A．利用局部战争刺激生产
B．重视科技与教育的发展
C．采用别国经济发展模式
D．实行高度集中经济体制
◆（2016·山东烟台）23．二战以后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括
A．建立北大西洋公的组织
B．成立欧共体
C．建立欧盟
D．使用欧元
◆（2016·山东潍坊）25．从查理曼帝国到哈布斯王朝，从拿破仑到希特勒，都企图通过军事和战争手段实现统一欧洲的梦想，到头来他们都失败了，这证明欧洲一体化必须坚持
A．继续奉行杜鲁门主义
B．实行贸易保护手段
C．建立统一的宗教信仰
D．和平与发展的道路
◆（2016·青海西宁）18．“欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。”基于这样的认识，欧洲国家开始
A．走向联合
B．发动二战
C.成立联合国
D.建立世贸组织
◆（2016·四川达州）23．二战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重．从20世纪50年代开始，西欧各国凭借其原有的经济基础等，政府采取了各种有力的措施，维持了经济的相对稳定和持续发展，到70年代初，面貌为之一新．其中经济增长尤其迅速，成为西欧实力最强的经济大国是
A．英国
B．法国
C．意大利
D．联邦德国
◆（2016·北京西城区）13．法国大文豪雨果曾预言“欧洲将融为一个整体”。1993年，这个预言通过欧盟的建立初步实现了。欧盟的旗帜是
A
B
C
D
◆（2016·湖南怀化）21．欧洲联盟的成立极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧盟各国的竞争力，欧洲联盟正式成立的时间是
A．1937年
B．1965年
C．1991年
D．1993年
◆（2016·江苏宿迁）16．“摧毁了纳粹政权之时……我（丘吉尔）向欧洲提出的建议可以概括为一句话﹣联合起来！”20世纪90年代，欧洲国家为此进行的实践是
A．建立北约
B．建立华约
C．建立欧共体
D．建立欧盟
◆（2016·云南昆明）23．本着促进成员国经济和社会均衡发展的原则，对2010年希腊发生的债务危机进行实质性干预的区域性组织是
A．欧洲联盟
B．上海合作组织
C．亚太经合组织
D．北大西洋公约组织
◆（2016·四川巴中）32．小明在“百度”搜索中输入“一个声音说话”“一体化程度最高”“使用统一的货币”等文字，他查的组织是
A．世贸组织
B．欧洲联盟
C．联合国
D.亚太经合组织
◆（2016·广西贵港）15．二十世纪五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。其中，经济发展最快的是
A．英国
B．法国
C．意大利
D．联邦德国
◆（2016·四川成都）23.二战后，某国在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国创造了经济发展的奇迹。这个国家是
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
◆（2016·湖南长沙）22．二战后，主要资本主义国家经济发展的共同原因是
A．进行反封建民主改革
B．充分利用外援
C．充分利用高新技术成果
D．发动对外战争，扩大国际市场
◆（2016·四川自贡）20．促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有
①美国的扶植
②废藩置县，加强中央集权
③重视科技和人才培养④实行民主化改革
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
◆（2016·湖北随州）17．下图中，日本经济在20世纪80年代中期以后快速发展的主要原因是
二战后日本经济增长示意图
A．推行社会改革
B．美国大力扶持
C．实行科技立国政策
D.推行非军事化
◆（2016·海南省）19．二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有1/3以上的成年人受过大学教育。这说明日本
A．大力扶植私人企业
B．引进先进的生产技术
C．接受美国的经济援助
D．十分重视教育
◆（2016·江苏泰州）48.有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有
①欧共体的成立②日本成为世界第二经济大国
③欧盟的成立
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
◆（2016·北京西城区）14．二战后，西欧和日本经济迅速发展的共同外部因素是
A．采用先进的科学技术
B．制定正确的发展政策
C．美国的援助和扶持
D.加强联合，建立华沙条约组织
◆（2016·广西钦州）29．对下表解读不正确的是
主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化表
美国
欧共体
日本
其他国家
1955年
36.3%
17.5%
2.2%
44%
1976年
24.9%
21.7%
8.1%
45.3%
A．欧共体经济发展较为迅速
B.日本经济发展停滞不前
C．其他国家的经济发展缓慢
D.美国经济霸主地位动摇
◆（2016·广西梧州）14．20世纪70年代后，日本不断增加军费支出;80年代，主张摆脱美国控制的《日本可以说不》广为流传;
90年代后，向海外派兵，谋求成为安理会常任理事国。日本的上述演变主要说明
A．日本成为第二号资本主义经济大国
B．日本谋求世界政治大国的地位
C．日本拒绝承担第二次世界大战罪责
D．美国已经丧失世界霸主地位
◆（2016·青海西宁）20．右图所示“？”处应该填入
A．单极世界格局
B．冷战对峙格局
C．全球化趋势
D．多极化趋势
◆（2016·山东济宁）17．下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象，按时间先后排序正确的是
A．①②③④
B．②①④③
C．③②①④
D．③②④①
该主题综合试题
二、非选择题
◆（2016·江苏常州）17.（11分）阅读下列材料：
材料一
战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二
美国经济增长及IT产业的贡献率（％）数据图（1993—1999年）
材料三
从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答：
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？（1分）该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？（1分）
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。（2分）
（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。（2分）
（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。（5分）
（1）革命：第三次科技革命（1分）；技术条件：电子计算机及网络技术的发展。（1分）
（2）特点：美国经济平稳发展；IT产业对美国经济的拉动作用不断增强。（2分）
（3）目标：谋求政治大国地位（1分）；史实：20世纪90年代以后，日本提出了改造联合国安理会的想法，要求成为常任理事国。（1分）
（4）美国：战时的资本积累；政府有效的财政政策；第三次科技革命的推动。（3分）
日本：（外部因素）美国对日本的扶持；（内部因素）日本政府和人民自身的努力。（2分）
◆（2016·河北省）29.探究问题。（12分）
第二次世界大战终于落下了帷幕，但人们所希望的真正和平并未降临。美国、苏联这对战时的盟友很快变成了“冷战“的对手。”“冷战”为什么会爆发呢？史学家们从以下四个不同角度进行了分析：
［角度一］美国当时拥有最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，日益把苏联看作其称霸全球的主要障碍，企图遏制苏联。
［角度二］
苏联为反法西斯战争胜利做出了重大贡献，国际威望大大提高，并且军事力量大大加强，能与美国抗衡。战后，苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，在自己的周边建立“安全带”，努力扩大自己在世界上的影响，推行大国沙文主义（即征服和奴役其他民族的思想和主张。）
［角度三］
美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立，均将对方视为主要敌人。第二次世界大战后，美国力图把资本主义制度推广到全世界，积极推行反共、反苏政策，同时，苏联采取了针对的行动，扶植东欧一系列国家，壮大了以其为核心的社会主义力量。
［角度四］
美苏两国之间存在严重的猜疑和不信任，夸大了对方对本国的威胁，也加剧了两国间的冲突与对抗。
1947年3月，杜鲁门在国会发表国情咨文，提出了公开的反苏、反共纲领——“杜鲁门主义”美苏两国从此进入“冷战”时期。
（1）请从上述四个角度中任选两个，分别概括“冷战”爆发的原因是什么。（4分）
（2）在你概括出的“冷战“爆发的原因中，你认为最主要的是哪个？（2分）据材料和所学知识论你的观点。（6分）
(1)角度一：美国的全球战略（或霸权政策）：角度二：苏联推行大国沙文主义；角度三：美苏社会制度与意识形态的对立：角度四：美苏之间的猜疑和不信任。（4分）
（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，每点2分，共4分）
(2)答案一
美国的全球战略（或霸权政策）。（2分）
美国的全球战略（或霸权政策），冲击了当时的国际秩序；美国的全球战略（或霸权政策），打击了苏联的大国沙文主义：美国的全球战略（或霸权政策），激化了与苏联社会主义的矛盾；美国的全球战略（或霸权政策），导致苏联更加猜疑和不信任；杜鲁门主义彻底摧毁了美苏同盟关系：美国的全球战略（或霸权政策），受到了苏联强大的军事力量威慑，挑起了“冷战”。
（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）
所以，美国的全球战略（或霸权政策）是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案二
苏联推行大国沙文主义。（2分）
苏联推行大国沙文主义，冲击了当时的国际秩序：苏联推行大国沙文主义，挑战了美国的全球战略（或霸权政策）；苏联推行大国沙文主义，加剧了与美国资本主义均对立；苏联推行大国沙文主义，引发了美国更加猜疑和不信任；苏联推行大国沙文主义，但忌惮美国力量强大，实行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，苏联推行大国沙文主义是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案三
美苏社会制度与意识形态的对立。(2分)
二战的结束，使美苏社会制度与意识形态的对立再度凸显；二战后美国成为资本主义世界霸主，力图把资本主义制度推广到全世界；二战后苏联通过扶植东欧一系列国家，壮大了社会主义力量；美苏顾忌对方的军事力量，进行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，美苏社会制度与意识形态的对立是“冷战”爆发的最主要原因。（2分）
答案四
美苏之间的猜疑和不信任。（2分）
美苏两国社会制度与意识形态的不同；二战后，美苏视对方为主要威胁；美国的全球战略（或霸权政策），造成了苏联的过分反应；苏联推行大国沙文主义，导致了美国的猜疑和不信任；美苏顾忌对方的军事力量，进行了“冷战”。（评分说明：答出其中两点且意思相近即可，其他答案符合题意也可，每点2分，共4分）所以，美苏之间的猜疑和不信任是“冷战”爆发的最主要原因。(2分)
◆（2016·湖南株洲）29．（14分）阅读下列材料
材料一
1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了，…………这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”
——岳麓版《历史》必修Ⅰ
材料二
材料三
中国自冷战结束以来迅速崛起，实现了经济的快速增长、科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进：到2010年时，中国经济总量已攀升至世界第二，制造业规模则跃居世界第一，奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”（rebalance
towards
the
Asia﹣Pacific）战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，以重振美国霸权。
——王浩《过度扩张的美国亚太再平衡战略及其前景论析》
请回答：
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。（4分）
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合图1、图2予以说明。（4分）
（3）根据材料三，指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。（4分）
（4）请你谈谈对二战后初期美国的战略意图和当今“亚太再平衡”战略的认识。（2分）
（1）世界霸权，美国经济、军事实力膨胀。
（2）马歇尔计划，对台军售。
（3）中国经济的快速增长，重振美国霸权。
（4）中美两大国和其领导人，在中美关系、亚太战略和全球治理中，更应站在世界文明和人类共同体利益的高度，摈弃历史上“国强必霸”和“两强必斗”的宿命，增信释疑、管控分歧，牢牢把握中、美双方避免冲突和对抗的共同底线，进行更高层次的中美文明战略对话，并展开能给本国和世界各国人民提供更好选择与更好未来的良性竞争与共赢合作。
◆（2016·湖北荆州）32.（7分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
1949年，苏联引爆了一颗核装置，打破了美国的核垄断。1952年、1953年，美国、苏联先后爆炸了氢弹。1957年，苏联成功试射“多级超远程洲际弹道导弹”，还成功发射两颗人造地球卫星。1961年，苏联宇航员加加林乘宇宙飞船完成人类第一次太空之旅。1958年，美国也成功试射洲际弹道导弹，并将人造地球卫星送上太空。1969年，美国宇航员阿姆斯特朗和奥德林乘宇宙飞船登上月球。
材料二
1967年，欧洲共同体（简称欧共体）发表《关于政治同盟的宣言》。1969年，欧共体首脑会议决定建立政治合作制度。1970年，欧共体外长会议指出，“在政治统一方面取得进展的最好方式”是“首先集中于外交政策的协调，以便向全世界表明欧洲负有政治使命”。1983年，欧共体首脑会议表示要加强外交合作，力争用一个声音说话。
（1）根据材料一并结合所学知识回答：材料一中的现象产生了什么历史影响？（3分。回答2点）
（2）根据材料二并结合所学知识回答：欧共体加强政治合作的主要目的是什么？（2分。回答1点）并请结合上述材料和所学知识，谈谈你的历史启示。（2分
（1）美国、苏联展开军备竞赛，给世界安全带来不稳定因素（加剧世界局势的紧张和动荡）；美国、苏联在高科技领域展开竞赛客观上促进人类科技的进步和发展；美国、苏联宇航员进入太空，刺激人类了解太空的极大兴趣；美国、苏联在高科技领域处于世界领先地位，促进其他国家大力发展高科技；美国、苏联在军备竞赛上处于势均力敌的态势，在一定程度上避免了新的世界大战爆发；苏联与美国展开军备竞赛成为苏联解体的原因之一等。（3分。回答1点可得2分、回答2点可得3分。其他答案言之有理也可酌情给分）。
（2）促进欧共体国家合作向纵深发展（促进欧共体国家经济进一步发展）；增强西欧国家安全；维护西欧的国家主权和民族独立；增强西欧在政治和外交上的独立自主（在政治和外交上摆脱美国的控制和影响或反对超级大国的霸权主义和扩张政策）；提高西欧国家的国际地位和政治影响力（促进西欧在国际上发挥更大的政治作用）等。（2分。回答1点可得2分）。
启示：美苏等大国争霸是造成世界不稳定的主要因素（反对霸权主义，维护世界和平）；科技实力是国家综合国力的主要体现；多极化是世界政治发展的趋势等。（2分。回答1点可得2分。其他答案言之有理也可酌情给分）。
◆（2016·江苏镇江）29．（13分）20世纪50-70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一
20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1。24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良……
材料二
经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三
1958-1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍……1959-1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》
（1）据材料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因？（5分）
（2）据材料二指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因？（3分）
（3）据材料三指出20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点？并概括指出该特点形成的原因。（3分）
（4）究其20世纪-70年代美欧经济快速发展的原因，有哪些经验值得我们借鉴？（2分）
（1）特点：美国经济空前发展。（2分）原因：第三次科技革命影响；二战的资本积累；国家垄断资本主义的发展。（3分）
（2）愿望：欧洲联合（欧洲统一）。（1分）原因：二战后欧洲力量衰落；美国、苏联的威胁。（2分）
（3）特点：经济发展相对较快。（2分）原因：加强了联合（或加强了合作）。（1分）
（4）重视科技、加强区域合作、因势改革等。（2分）
份
年
重
比
体
济
经
份
年
重
比
体
济
经