人教版语文九年级上册第五单元 单元测试题

九上第五单元
单元测试题
时间：90分钟
满分：120分
班级：
姓名：
得分：
一、积累与运用（26分）
　　1.下面词语书写和加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）
　　A.带挈（qiè）
行事（hánɡ）
解元（jiè）
胡绉（zhōu）
　　B.褒贬（bāo）
禀请（bǐnɡ）
催促（cuī）
逞能（chěnɡ）
　　C.窥望（kuī）
轩敝（xuān）
　绾结（wǎn）
谮害（zèn）
　　D.聒噪（ɡuā）
画缯（zēng）
　
麾军（huī）
嗔怒（chēn）
　　2.下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（
）（2分）
　　A.如何让中国足球不输在起跑线上，是必须要重视的问题，足协在承担批评的同时，也不能自暴自弃。
　　B.小组活动中，当老师提出一个值得讨论的问题时，小组内几个学生面面相觑，都不开口。
　　C.家住长春市二道区的5岁男童小龙，误把家里橱柜中的高粱酒当作饮料，一仰脖子喝下二两多，结果醉得不省人事。
　　D.他利用送快递时熟悉小区住户的特点，先后13次盗取价值近20万元的财物；出入小区时，他仍从容不迫地和保安攀谈。
　　3.下面句子中没有语病的一项是（　　）（2分）
　　A.为了更好地宣传环保理念，《中国环境报》携手蓄电池行业领军企业超威集团共同发行、制作了2014年世界环境日公益宣传海报。
　　B.各级政府要切断各类污染源，有效遏制土壤污染扩大趋势，实施土壤治理修复工程，努力改革土壤环境质量。
　　C.近日，中央文明办、教育部、共青团中央等主办单位依托中国文明网、央视网开设专门页面，集中展示百位美德少年事迹。
　　D.参加抗震救灾的云南边防官兵来到受灾最严重的盈江县卡场镇，帮助受灾群众犁地、插秧，抓紧农时，开展生产积极自救。
　　4.文学、文化知识填空。（5分）
　　（1）《范进中举》中“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”“桑梓”具体指：
。
　　（2）《香菱学诗》中“黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律诗拿来，递与香菱。”“王右丞”指唐代诗人
　。
　　（3）《杨修之死》出自我国第一部长篇章回体小说
，作者
，
（时代）小说家。
　　5.参照下面一段文字中的画线句，再续写一句，要求修辞、句式一致，前后语意连贯。（4分）
　　一个从容的人，感受到的多是平和的眼光；一个自卑的人，感受到的多是歧视的眼光；　　　
；
……如此看来，一个人若是长期抱怨自己的处境冷漠、不公、缺少阳光，那就说明，真正出问题的，正是他自己的内心世界，是他对自我的认知出了偏差。
　　6.下列语段的句序已被打乱，请按正确的顺序进行调整：
（只写序号）。（3分）
　　①如果说，“阅读之乐”注重的是书籍内在的美，强调的是作者的创作水平的话，那么，“形式之美”注重的则是书籍外在的美，强调的是设计师的创意能力。②好的创意，必然能够让设计成为读者了解作者及其作品的窗口，成为深深吸引读者阅读的磁场。③书籍设计必须追求美，追求美不一定就是追求漂亮。④“中国最美的书”之中的“美”，主办方诠释其包含了“形式之美与阅读之乐”，可谓一语中的。⑤因为漂亮所追求的往往是表面的东西、肤浅的东西、浮华的东西，有时靠不住。
　　7.综合性学习。（8分）
　　同格中学九（2）班同学开展以“金钱，共同面对的话题”为主题的综合性学习活动，请你参与。
　　（1）2014年5月30日9时20分，云南省盈江县发生6.1级地震，共造成15万人受灾，房屋倒塌678户3390间，严重损坏3769户18844间。同学们准备发起一次向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条宣传标语。（2分）
　　（2）钱，随着时代的发展与进步，它经历了“实物→金属货币→纸币货币→信用货币”的演变。从其演变过程中，我们会发现：
。（2分）
　　（3）在“金钱，共同面对的话题”的辩论活动中，吴玥同学认为：“比尔·盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标准是金钱。”江敏同学认为：“衡量一个人成功的标准有很多。比尔·盖茨的成功不仅仅在于他是世界首富，还在于他的才干、拼搏精神以及为业界做出的贡献。”
　　（链接材料：美国《福布斯》杂志公布的2014年全球富翁排行榜中，微软联合创始人比尔·盖茨以个人资产760亿美元超过墨西哥电信大亨卡洛斯·斯利姆·埃卢，名列榜首。）
　　①吴玥、江敏双方辩论的焦点是什么？（2分）
　　②吴玥、江敏双方所持的观点各是什么？（2分）
二、阅读与理解（44分）
（一）阅读下面选段，完成8~12题。（14分）
范进中举（节选）
吴敬梓
　　到出榜那日，家里没有早饭米，母亲吩咐范进道：“我有一只生蛋的母鸡，你快拿集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃，我已是饿的两眼都看不见了。”范进慌忙抱了鸡，走出门去。才去不到两个时候，只听得一片声的锣响，三匹马闯将来。那三个人下了马，把马拴在茅草棚上，一片声叫道：“快请范老爷出来，恭喜高中了！”母亲不知是甚事，吓得躲在屋里；听见中了，方敢伸出头来，说道：“诸位请坐，小儿方才出去了。”那些报录人道：“原来是老太太。”大家簇拥着要喜钱。正在吵闹，又是几匹马，二报、三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。邻居都来了，挤着看。老太太没奈何，只得央及一个邻居去寻他儿子。
　　那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公，快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”邻居道：“你中了举了，叫你家去打发报子哩。”范进道：“高邻，你晓得我今日没有米，要卖这鸡去救命，为甚么拿这话来混我？我又不同你顽，你自回去罢，莫误了我卖鸡。”邻居见他不信，劈手把鸡夺了，掼在地下，一把拉了回来。报录人见了道：“好了，新贵人回来了。”正要拥着他说话，范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”
　　范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
　　8.选文第一段作者设计范进中举当日上集卖鸡这一情节有何妙处？（3分）
　　9.选段的中心人物是“范进”，可为什么还要写众人的动作、语言和神态呢？（3分）
　　10.选文第三段有层次地描写了范进中举后发疯的过程：
　→疯跑→　
　→
。（每空不超过4个字。）（3分）
　　11.节选第三段“噫！好！我中了！”这句话共出现了两次，这是一种什么修辞？有什么作用？（3分）
　　12.从选文可以看出作者对范进这一人物的情感态度是什么？（2分）
（二）阅读下面选文，完成13~17题。（14分）
身边的动物昆虫“音乐家”
　　在直翅目昆虫中有许多种类都能发出鸣叫声，如蝗虫、蚱蜢、螽斯、蟋蟀等。其中最善鸣的当数被誉为“田园歌星”的蟋蟀、螽斯两大类。
　　蟋蟀俗称蛐蛐，它作为一种鸣虫，在我国已有1000多年的历史。在蟋蟀科鸣虫中，油葫芦的名声最大，它常被放在葫芦中饲养，全身油光锃亮，鸣声如油从葫芦中倾泻而出，因而得名。油葫芦品类繁多，常见品种有体色偏黑的“墨葫芦”，体色偏棕的“红葫芦”，以及“琵琶翅”“玻璃翅”“飞翅”“长翼”等。
　　螽斯的名字最早见于《诗经》。《周南·螽斯》中云：“螽斯羽，诜诜兮，宜尔子孙，振振兮。”诜诜是众多的意思。古人认为螽斯多子，因此常以螽斯作比喻，祝福别人子孙兴旺。又由于螽斯的叫声如“吉吉、吉吉……”十分动听，所以它们自古以来就被称为“吉利之虫”。
　　事实上，螽斯并不都是能鸣叫的，有的种类无翅，也没有鸣叫的功能。螽斯科的鸣虫包括蝈蝈、纺织娘、黄蛉等，其中以蝈蝈最为有名。玩家们通常根据蝈蝈体色将其分为铁皮蝈蝈、绿蝈蝈、山青蝈蝈和草白蝈蝈。比较而言，除铁皮蝈蝈各方面特点较为突出外，其他几种均大同小异。
　　纺织娘也是古老的鸣虫，在《诗经》之《豳风·七月》中有“五月斯螽动股，六月莎鸡振羽”，其中莎鸡是纺织娘的古称。纺织娘的鸣声很有特色，每次开叫时，先有短促的前奏曲，声如“轧织、轧织……”，连续20～25声，犹如纺织女工在开试纺车，之后才是“织、织……”的主旋律，音韵声调，时高时长，忽轻忽重，节拍反复，犹如纺车转动，既有节奏、又富有变化。在很多纺织娘一起鸣叫达到高潮的时候，就像千百架纺车同时发出的声音，震耳欲聋，此起彼伏。
　　黄蛉体色绚烂、体态玲珑、鸣声悦耳，被鸣虫行家称为“鸣中之王”。黄蛉的分布范围小，数量也少，主要分布在安徽屯溪及黄山等地区，常栖息于山坡高大的茅草丛及灌丛中，不分昼夜地鸣叫，尤以傍晚和清晨的鸣唱更欢，其声“唧唧唧唧……”连续发音无间断。
　　无论蟋蟀或是螽斯，其鸣声主要是雄虫谈情说爱之前的求婚曲。雌虫虽然不会唱歌，却是一流的“歌曲欣赏家”，能从许多只雄虫的歌唱声中准确地选择歌声洪亮而又优美的“情郎”，然后前去约会。
　　蟋蟀、螽斯等鸣虫是怎样发出如此响亮的歌声的呢？原来，它们是靠翅膀互相摩擦而发出声音的。以螽斯为例，其前翅的后缘折叠在背上，左翅叠在右翅的上面。它的前翅基部的翅脉发生变形：左翅下面的一条横脉变粗，横脉上有齿，很像小锉，称为音锉；右翅上面的表面，刚巧在音锉的下面，形成尖的摩擦缘。在音锉的旁边有一个由翅脉构成的小框，框内有透明膜，这就是共鸣器。当螽斯鸣叫时，它的翅升起和分开，由一面到另一面进行振动，使摩擦缘与音锉发生摩擦。由于迅速振动，翅的外形变得模糊不清。螽斯翅的摩擦所发出的声音很大，再加上共鸣器的作用，所以声音就特别洪亮，在空旷的原野能传播到2000米远。
　　13.“油葫芦”得名的原因是什么？（2分）
　　14.文中画线句采用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
　　15.文中引用《诗经》中诗句“五月斯螽动股，六月莎鸡振羽”，有何用意？（3分）
　　16.“无论蟋蟀或是螽斯，其鸣声主要是雄虫谈情说爱之前的求婚曲”中加点词能否去掉？为什么？
（3分）
　　17.最后一段采用了什么说明顺序？（3分）
（三）阅读下面选文，完成18~22题。（16分）
抽屉里的南风
李丹崖
　　春天来的时候，小米的抽屉一直都开着。
　　小米说，她的抽屉里有扑面而来的南风。
　　抽屉里怎么会有南风？许多人都说小米神经了，小米却不管他们，依然如故。
　　小米的桌子是榆木做的，很牢靠，很耐用，打开来，有一股淡淡的榆木香，这张桌子，是小米的妈妈留给她的，说，小米长大了，希望她能做安静的榆木，不邀宠，不争逐，踏踏实实做好自己。
　　小米趴在桌子上写字，趴在桌子上吃饭，也趴在桌子上发呆。
　　发呆的时候，小米打开窗，①窗外是很蓝很蓝的一片天，云朵悉数可见，雀斑一样的小鸟撒在天幕里，小米望得入了神，不知不觉流下泪来。
　　小米的妈妈因病去世以后，父亲续弦，后妈是个刁蛮的女人，几乎抢走了小米房间里的所有东西，只剩下这张榆木桌子，后妈说，她才不愿意要它，死人的东西，多晦气。
　　那段日子，②小米趴在桌子上哭泣，写信，给妈妈，然后烧掉。
　　梦里，妈妈一直抚摩着她的头，不言语，一直抚摩着，直到天明。
　　怕后妈生气，小米的爸爸几乎扔掉了前妻所有的影像，只有小米留下了一只相框。乳白色的相框，照片上，是妈妈年轻时的样子，妈妈真美，像极了日本明星山口百惠。
　　妈妈生前最喜欢带着小米去田野，尤其是春天的时候。妈妈曾经告诉小米，我要收集所有的南风，在我的笑容里，然后拍一张照片，留给你。这样，你每每看到我，就有扑面而来的南风，天空晴朗，鸟雀啁啾，你的春天就来了。
　　9岁，小米考上了寄宿制学校，不大的宿舍，小米执意要把那张榆木桌搬过去，学习累了，小米就打开抽屉，不多会儿，小米像换了一个人。
　　室友们都说，小米爱做梦，梦里常常笑得很甜，有时候，还会笑出声来，喃喃自语着，妈妈，你嘴角有金黄色的南风。
　　10岁那年的一个春日，是小米的生日，室友们为她买来生日蛋糕，唱起生日快乐歌，小米第一次当着众人的面打开了抽屉，那里面，躺着一个相框，相框里，有着一个甜美的女人，有着南风一样温暖的笑容。
　　小米说，这就是我的妈妈。
　　人世间，许多爱，都如南风，被我们锁在心灵抽屉里，寂寞的时候，我们会打开抽屉，在南风里，盛开心事。
　　18.根据文章内容，填写下面的表格。（4分）
时间
事件
目的
①
妈妈为小米留下榆木桌子
希望小米做一个踏实、沉静、不邀宠、不争逐的人
妈妈去世后
②
寄托对妈妈的思念
小米9岁时
小米把榆木桌子带到学校
③
小米10岁时
小米当众打开桌子的抽屉
④
　　19.画线句①属于什么描写？有什么作用？（3分）
　　20.将画线句②改为“小米趴在桌子上边哭泣，边给妈妈写信”好不好？为什么？（3分）
　　21.文中两次提到小米做梦，请发挥想象，就其中的一次梦境，写一段文字描述小米梦中的情景。（3分）
　　22.联系全文，说说标题中“南风”的含义。（3分）
三、作文（50分）
23.幸福不在于财富的多少，而在于财富的拥有者能否自觉节制欲望，不把过多的生活注意力浪费在钱上。李嘉诚曾说，他认为最幸福的事，是老两口开一家小店，打烊后在灯下一起数钱。而托尔斯泰则说：“欲望越小，人生就越幸福。”这些物质或精神富有的人总为我们指出人生真正的幸福之道。请以“幸福与财富”为题写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于600字。
参考答案
1.B（A.绉—诌；C.敝—敞；D.ɡuā—ɡuō）
2.D（从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。从感彩看，是褒义词。用在句中感彩不恰当）
3.C（A.“发行”和“制作”对调；B.“改革”改成“提高”或“改善”；D.“积极”调到“开展”前面）
4.（1）家乡　（2）王维（3）《三国演义》　罗贯中　元末明初
5.示例：一个和善的人，感受到的多是友好的眼光；一个叛逆的人，感受到的多是挑衅的眼光。
6.③⑤④①②
7.（1）示例：①让爱在抗震救灾中传递。②请伸出你温暖的双手！③一方有难，八方支援。（2）示例：钱，随着时代的发展，科学技术的进步，正朝着方便、快捷的方向发展，它的工具性功能越来越突出。（3）①示例：金钱是否是衡量一个人成功的标准。②吴玥：衡量一个人成功的标准是金钱。江敏：衡量一个人成功的标准有很多。（或“金钱，不是衡量一个人成功的唯一标准”）
8.示例：作者设计范进中举前上集卖鸡的情节，表现了范进一家贫困至极，几乎到了生死存亡关头，与中举后的富贵形成鲜明的对比；丰富了故事情节，吸引读者的阅读兴趣。
9.写众人的动作、语言和神态既从侧面表现了范进中举后癫狂的丑态，又反映了社会上各色人等的趋炎附势。
10.昏厥　踹在泥塘（跌倒）　疯走集上
11.这是反复修辞，说明范进追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步，因为一旦中举，就会拥有显赫的社会地位、富足的经济生活，可以高居人上，享受荣华富贵了。
12.辛辣的讽刺。
13.它常被放在葫芦中饲养，全身油光锃亮，鸣声如油从葫芦中倾泻而出。
14.分类别。条理清晰、准确地说明了蝈蝈的种类，给读者留下深刻的印象。
15.既说明了纺织娘也是古老的鸣虫，又增添了文章的文学色彩，使文章更具感染力。
16.不能去掉。“主要”指事物中关系最大、起决定作用的部分，表明蟋蟀、螽斯的鸣声最主要的作用是作为雄虫谈情说爱之前的求婚曲，但并非唯一作用，体现了说明文语言的准确性。
17.由果到因的逻辑顺序。
18.①妈妈生前
②小米趴在桌子上写字、吃饭、发呆、哭泣、写信
③解除学习上的劳累④与室友分享记忆中的甜蜜
19.环境（景物）描写。反衬出妈妈去世后，小米内心的孤独与悲伤。
20.不好。原句把“哭泣”“写信”“给妈妈”作为独立的分句，且都使用了短句，改变了正常语序，将“写信”放在“给妈妈”之前，有强调作用，更能表现出妈妈去世后，小米对妈妈的思念以及内心的痛苦、委屈与无奈。而修改后的句子没有这种表达效果。
21.示例：绿草茵茵，一条弯弯的小河缓缓流淌，妈妈和小米在草地上散步，天上白云悠悠，水中游鱼嬉戏。丝丝南风带来野花的芬芳，忽然一只蝴蝶从面前飞过，小米一把抓去，蝴蝶没抓到，反倒脚下一滑，扑倒在妈妈怀里。妈妈笑了，慈爱地抚摩着小米的头，小米也笑了，幸福的笑声在田野里回荡。
22.①妈妈甜蜜的笑容；②对母亲的回忆与思念；③人世间真善美的情感。
23.略。