2016新人教版七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展课件（37张ppt）

课件37张PPT。
课题名称：早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期：
早期国家的产生与社会的变革
第4课
早期国家的产生和发展 你知道嫦娥奔月的故事吗？我国神话传说里，嫦娥是后羿的妻子，她偷吃后羿从王母那里求来的长生不死药，奔向了月宫。据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝经历了多少年？夏朝以后紧接着哪个朝代？下面我们一起来探讨！约公元前
2070年
禹夏我国历史上第一个国家一、夏朝的建立与“家天下”1、建立：约公元前2070年 禹 阳城2、地位：中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生
3、继承者：启从此世袭制代替禅让制
思考与讨论：世袭制与禅让制有什么区别？禅让制世袭制才德血缘推举相传夏朝的特点：（1）世袭制代替禅让制实质是阶级统治的工具（2）中心地区：今山西南部、河南中西
部一带政府机构、组建军队、制定刑法、设置监狱一、夏朝的建立与“家天下”二里头一号宫殿复原图铜鼎，二里头遗址出土，是中国目前已发现的最早的青铜礼器。镶嵌绿松石的铜牌二、商汤灭夏1、建立：约公元前1600年，商的首领汤起兵攻打夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡汤建立商朝，都城建在亳
2、盘庚迁殷课堂小讨论：你知道成语“酒池肉林”的典故吗？
相关史事：
据《史记·殷本纪》记载，商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮。成语酒池肉林”形容穷奢极欲，其典故就出于此。
三、武王伐纣1、周文王任贤和周武王伐纣
2、牧野之战：公元1046年，武王联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。 周武王, 姓姬，名发。他继承其父文王灭商遗志，重用姜尚及周公、召公、毕公等臣，并乘商朝大军在东南的机会联合西南各族率军东攻，大败商军于牧野（今河南淇县西南）。牧野之战商殷周西周镐京牧野公元前1046年牧野之战小组讨论1、商朝和夏朝灭亡的原因有何相似之处？相似之处：
生活上：奢侈腐化贪图享乐大 造宫殿园林。
政策上：用各种方式残酷镇压百姓，赋税
和徭役繁重，百姓苦不堪言。小组讨论2、从夏朝和商朝灭亡中我们能得到什么启示？启示：
得道者多助，失道者寡助。成由俭来败由奢。统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民利益；任用贤人，广纳谏言。
阅读课本，分组讨论，回答下列问题：四、西周的分封制1、为什么要实行分封制？
2、西周是怎样进行分封的？
3、被分封的诸侯，要履行什么义务？
四、西周的分封制
目的：
为了加强对全国的统治
方法：
将宗亲和功臣等分封到各地 四、西周的分封制
分封制的作用：
开发边远山区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度。分封制的内容：
周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡 品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗
四、西周的分封制读课本或地图册，回答主要分封了哪些人做诸侯？分别是哪些诸侯国？西周的主要诸侯国武王弟康叔，卫；
功臣吕尚，齐；
商王室贵族微子启，宋；
成王弟叔虞，晋；
周公子伯禽，鲁；
周王室贵族召公，燕；
周文王的伯父的后人，吴。 平 民奴 隶天子诸侯 卿 大 夫士西周后期的统治周厉王的暴政
国人暴动 公元前841年
防民之口，甚于防川。 厉王的暴政越来越厉害，过了三年，也就是公元前８４１年，国人忍无可忍， 终于举行了一次大规模的暴动。起义的国人围攻王宫，要杀厉王。厉王得知风声，慌慌忙忙 带了一批人逃命，一直逃过黄河，
防民之口，甚于防川。地方才停下来。十四年之后，周厉王
在彘死去。大臣们立太子姬静即位，
就是周宣王。 宣王在政治上比较开
明，得到诸侯的支持。但是，经过这
一场国人暴动，周朝统治者已经外强
中干。骊山烽火台遗址相传是周幽王烽火戏诸侯的地方,公元前771，西周灭亡西周灭亡镐京洛邑西周犬　戎东周公元前771年公元前
770年
周平王，东迁约BC2070年　　禹　　　阳城　　夏桀约BC1600年　 汤　　 　 亳　　 商纣 BC1046年　 武王 镐京　周幽王夏商西周的更迭BC—公元前 东周 公元前771年 周平王 洛邑 练习1.我国奴隶制文明时代开始于（ ）
A.黄帝时期 B.禹时期
C.启时期 D.汤时期 2.西周的众多诸侯，是通过（ ）产生的
A.奴隶制 B.世袭制
C.分封制 D.禅让制Bc
3.我国历史上最早建立军队、制定刑法、
设置监狱是在（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周4.商朝建立于（ ）
A.约公元前2070年
B.约公元前2046年
C.约公元前1600年
D.约公元前771年Ac练习5.下列事件发生的顺序是（ ）
①国人暴动 ②牧野大战 ③商汤建国 ④盘庚迁殷
A.①②③④
B.②③④①
C.③④②①
D.④③②① 6.周初实行分封制主要是为了（ ）
A.削弱功臣、贵族的权力
B.巩固奴隶制国家政权
C.排斥异姓诸侯，团结同族诸侯
D.建立军事屏障，防止外族入侵CB练习7.西周的都城定在（ ）
A.阳城
B.镐京
C.鹿台
D.殷 8.夏朝建立，标志着我国历史上国家的产生，其主要依据是（ ）
A、启杀死伯益
B、王位世袭制代替禅让制
C、“家天下”局面的形成
D、一系列国家机器的建立
BD9.读“西周等级示意图”结合学习课文，回答：
（1）自上而下将各阶层的名称写在示意图的右侧。
（2）这个等级是怎样形成的？有何作用？练习（2）这个等级是周实行分封制形成的。周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯又将自己封土内的土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将所得土地和人民分给士。这样层层分封下去，形成了森严的等级。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。周天子诸侯卿大夫平民奴隶士谢谢观赏！