年级
八
课题
迈向社会主义现代化
主备人
教学目标
说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。
知道国有企业改革的主要内容。
知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。
以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
教学重点
我国在社会主义民主与法制建设中、在社会保障制度建立中取得的重大进展;邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想,认识我国积极参与国际事务并发挥了重要作用。
教学难点
认识社会主义政治建设和经济发展之间互相推动的关系。
教学过程
温故知新:1、我国社会主义制度基本建立在何时?标志是什么?2、党的十一届三中全会何时召开?有什么重大的历史意义?
今天我们互动的话题是:中国的社会主义现代化建设。目标自学:1、新的《中华人民共和国宪法》颁布的时间和机构2、中国特色社会主义法律体系框架基本形成的情况3、什么是社会主义市场经济体制?它是怎样建立的?4、举例说明国有企业改革的进一步深化。
5、国家的就业制度和人民的就业观念发生了怎样的变化?6、社会保障事业发展迅速的主要表现7、为推进建立国际新秩序,中国加入了哪些国际组织8、什么是邓小平理论?是在哪次会议上提出来的?有什么意义?互动导学:一、社会主义民主与法制建设
指导学生阅读教材及课前收集的相关资料,介绍十一届三中全会以来我国在社会主义民主与法制建设上取得的成就。教师适时补充、纠正。
主要介绍:
1、社会主义民主、社会主义法制、依法治国的概念。
2、宪法的修正。3、制定颁布了一系列重要法律:《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》。
4、中国特色社会主义法律体系框架基本形成及存在的问题。二、确立社会主义市场经济体制1、什么是社会主义市场经济体制?它是怎样建立的?
2、举例说明国有企业改革的进一步深化。
3、国家的就业制度和人民的就业观念发生了怎样的变化?
4、社会保障事业发展迅速的主要表现?
请学生谈谈学习这些内容后的感受。三、推进建立国际新秩序
当今社会国与国之间的竞争更多的表现在综合国力的提高上。随着社会主义民主与法制建设
、社会主义市场经济体制建设的不断完善,我国的综合国力也与世瞩目。在国际舞台上,我国更以开放的姿态,积极参与国际竞争与合作,并在国际事务中发挥了重要作用。
请学生根据教材及收集到的资料介绍近几十年我国的外交成就。教师参与其中,并介绍、补充相关史实。主要介绍:APEC全称、简介、宗旨、中国加入的时间、主要活动和作用等。WTO全称、简介、中国加入的时间、主要活动和作用等。
思考:中国为什么要积极参与国际竞争与合作?又为什么能在国际事务中发挥重要的作用呢?四、高举伟大的旗帜思考:什么是邓小平理论?是在哪次会议上提出来的?有什么意义?
教师指导学生阅读教材并讲解。达标反馈:1、填空题:
1993年,中共中央通过
,规定了国有企业改革的基本方向是
。2、选择题:
“APEC”所代表的含义是(
)
A、联合国
B、亚太经合组织
C、世界贸易组织
D、石油集团组织3、辨析题(判断正误并说明理由)
邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。归纳提升:
请学生设计本课的知识网络图小结本课内容。(要求体现四者之间的相互关系。见课件)
教后感