课件12张PPT。去年的树 小鸟和大树是 ,小鸟去南方之前答应大树 。
第二年春天,鸟儿飞回来后却发现 ,于是他 ,最后在火柴点燃的灯火前 。
要求:
1. 文中几次写到鸟儿给树唱歌?找出相关的段落读一读。
2. 想一想:鸟儿唱歌时的心情分别是怎样的? (可以用一个词概括)。一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿站在树枝上,天天给树唱
歌。树呢,天天听着鸟儿唱。
. .. .“再见了,小鸟!明年春天
请你一定回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,
给你唱歌。请等着我吧!” “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”
“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
鸟儿__地问树根:鸟儿__地问大门:鸟儿__地问小姑娘:哪怕……也……
无论……都……
只要……就…… 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 我睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,我就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,我又对着灯火看了一会儿,就飞走了。你睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,想说什么?唱完了歌,你又对着灯火看了一会儿,还想说什么? 读了这篇感人的童话,你一定有很多话要说,想对谁说呢?对鸟儿说:_____对人们说:_____对作者说:_____对树根说:_____对自己说: _____对大树说:_____再 见