北京课改版五年级下册23《鲁本的秘密》(教案+课件+学案+练习(含答案))

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名称 北京课改版五年级下册23《鲁本的秘密》(教案+课件+学案+练习(含答案))
格式 zip
文件大小 771.6KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 语文
更新时间 2017-03-25 22:11:35

文档简介

(共20张PPT)
北京课改版小学语文五年级下册
第23课
课题
新授
采用自己喜欢的方式朗读课文,思考:课文讲了一件什么事?
鲁本作了很大很多的努力,偷偷攒钱为母亲买胸针的事。
新授
鲁本的秘密是什么?
鲁本为了给母亲买胸针用了多长时间,做了多少努力才攒够了钱?他为什么要给母亲买礼物?
新授
课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的?
心愿萌生
秘密攒钱
心愿实现
新授
新授
1.鲁本为了实现这个秘密,用了
多长时间?
2.鲁本捡了多少个麻袋?付出了怎
样艰辛的劳动?
小组合作学习:
议一议,
说一说
新授
  鲁本历时________,历程________,捡了________麻袋,攒了________,换了________胸针,博得__________.
  365天 
  ?公里 
  100个 
  5美元 
  一枚 
新授
自由读课文,学习建议:
(1)读读课文,哪些词句使你最感动?勾出来细细品读。
(2)同桌交流,用自己的感受读这些句子。
新授
  “先生!先生!请不要关门。”那工人闻声转过身来,看到了浑身脏兮兮、汗涔涔的小鲁本。
  “明天再来吧。孩子!”
  “求您了!先生。我现在就想卖给您!”他听出了男孩声音里的哭腔,看到了他眼中的泪光。
新授
  鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门,母亲正在厨房擦炉子。“看!妈,看!”鲁本欢快地叫着,跳到母亲身旁,把用纸包着的小盒子郑重地放在母亲的手上,那手因日夜操劳已变得粗糙,因这突然来的东西变得有些颤抖。
新授
请同学们回忆一下母亲节、爸爸、妈妈的生日都在哪一天?你都为爸爸、妈妈做过什么?今后打算怎么做?
新授
母亲节
每年五月的第二个星期天
练习
1.读拼音写词语
chú
chuāng


kěn
qiè
(橱窗)(沐浴)(恳切)
shēng
xiù

méi
(生锈)(一枚)
练习
2.辩字组词
垦(开垦)
绣(绣花)
恳(恳求)
锈(生锈)
练习
3.填合适的词语
(可爱)的礼物
(欣慰)地笑
(唯一)的企盼
(心中)的愿望
总结
小鲁本的举动深深的打动了母亲,也打动了我,同学们有什么感受?希望同学们也要去感恩父母,表达我们的爱。
作业
1.把这个感人的故事讲给别人听。
2.
积累文中的好词佳句。
板书
23、鲁本的秘密

鲁本
母亲
大约一年
100条麻袋
辛苦劳累《鲁本的秘密》教案
教学目标
1.有感情地朗读课文,把握课文主要内容。
2.学习作者按顺序叙述事情的方法。
3.教育学生学习鲁本关爱他人、回报父母的品质。
教学重点
联系生活实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深处受到感染。
教学难点
教育学生学习鲁本关爱他人、回报父母的品质。
教学方法
情景教学法、读悟结合法。
课前准备
教师:制作多媒体课件。
学生:搜集有关歌颂母爱的文章、诗歌和名人回报父母的故事;
课时安排
1课时
教学过程
一、导课
谈话导入
同学们,谁能说说“秘密”这个词是什么意思?你们心中有秘密吗?
有一个叫鲁本的美国小男孩,他的心中有一
( http: / / www.21cnjy.com )个秘密,这个秘密中藏着一个动人的故事,这就是今天我们要学习的《鲁本的秘密》。看到这个课题,你有什么疑问吗?
板书课题:23、《鲁本的秘密》
二、新课
(一)初读课文,整体感知
1.用自己喜欢的方式读课文,想:鲁本的秘密是什么?
2.读课前导读,明确学习目标:
A.鲁本为了给母亲买胸针用了多长时间,做了多少努力才攒够了钱?他为什么要给母亲买礼物?
B.课文是按怎样的顺序把鲁本的秘密揭开的?
(二)自主学习,合作探究
1.自读课文,思考
2.小组合作,讨论交流,教师巡视。
(三)全班交流汇报
1.鲁本为实现愿望用了多长时间,付出怎样的努力?
引导:抓住表示时间的词句“转眼夏季
( http: / / www.21cnjy.com )来临”、“明媚的春天终于来了”;结合文中的有关语句:“鲁本一直跑了两公里”、“每天放学,做完家务后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋”、“他又累又饿”……
2.鲁本为什么要为母亲买礼物呢?让我们走进鲁本的内心世界。指名朗读课文第九、十自然段,想:母亲在鲁本心中是怎样的?
3.小结:母亲在鲁本眼中是美丽的,她是全
( http: / / www.21cnjy.com )家的粘合剂,一天到晚为家人忙碌,最大的期盼就是全家人健康、幸福。鲁本深深地感受到了母亲的爱,他为了回报母亲,用了差不多一年的时间,历尽千辛万苦,为母亲买礼物。
4.作者是怎样把鲁本的秘密揭开的?
作者是按照事情发展的顺序来写的,先写心愿的萌发,再写秘密攒钱,最后写心愿的实现。
(四)指导朗读,读中悟情
1.多么感人的故事,把自己最受感动的地方多读几遍。
2.指名读,说说为什么使自己感动。
3.评价,相机指导,分角色朗读鲁本与工人对话的部分。
4.师范读“鲁本把礼物送给母亲”的部分,生评价、练习朗读。
(五)拓展延伸,升华情感
1.交流课前搜集的资料。
2.总结全文,出示板书。
3.你知道母亲节在哪一天吗?你知道父母的生日吗?你为父母做过什么?今后打算怎么做?
4.课件出示,师生合作配乐诵读:
师:让我们都记住一个节日--
生:母亲节,五月的第二个星期天。
师:让我们齐声祝愿--
生:愿天下的母亲都幸福。
师:让我们对自己说--
生:愿天下的儿女都孝顺。
三、练习
1.读拼音写词语
chú
chuāng


kěn
qiè
shēng
xiù

méi

)(
)(
)(
)(

2.辩字组词
垦(

绣(

恳(

锈(

3.填合适的词语

)的礼物

)地笑

)的企盼

)的愿望
四、总结
小鲁本的举动深深的打动了母亲,也打动了我,同学们有什么感受?希望同学们也要去感恩父母,表达我们的爱。
五、作业
1.把这个感人的故事讲给别人听。
2.
积累文中的好词佳句。
六、板书
23、鲁本的秘密

鲁本
母亲
大约一年
100条麻袋
辛苦劳累《鲁本的秘密》习题
一、基础题
1.读拼音写词语
kāi
kěn
cuō

shē
wàng
jié
hūn
mèng
mèi

qiú

)(
)(
)(
)(

2.辩字组词
枚(

脏(

牧(

肚(

3.完善词语
气喘(

一字(

梦寐(

欣喜(

二、综合题
1.给下面句子中“大方”选择合适的解释。
大方:A.对财物不计较,不小气
B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气
(1)这本书的封面设计很大方。(

(2)这位电视节目主持人显得很大方。(

2.选择其中的两个关联词写一句话。
那么……那么……
既……又……
不管……总是……
虽然……但是……
3.用“然”组成合适的词语填空。
(1)天气预报说下午有雨,下午(
)下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它(
)长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮(
)说只要三天。
三、提高题
手术成功了
一天放学,我回到家,打开鸡窝,高兴得叫起
( http: / / www.21cnjy.com )来:“成功了!成功了 ”爸爸听了连声问:“什么成功了?”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前,指着那只吃了塑料管的小鸡说:“鸡嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有这种事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉,更惊奇了,问我是怎么回事,我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。‖
自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后,我一
( http: / / www.21cnjy.com )直在想:能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?医生能给病人剖腹取出瘤块,使病人康复,难道鸡嗉就不能剖开吗?我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生,我想好了动手术的步骤后,拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线 并请小表弟做我的助手。
手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上
( http: / / www.21cnjy.com ),按住小鸡的脚和头部,不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,先划破鸡皮再刺破鸡嗉,这时,鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子,我的手不知不觉地停了下来,但是为了小鸡的生命,为了试验,我还是硬起头皮,继续将口子划大,然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,夹住管子的一端,慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,小鸡发出无力的叫声,我心里一阵紧张,连忙用针线将伤口缝好。‖
手术后,我把“小病号”放在
( http: / / www.21cnjy.com )温暖的窝里。小鸡两眼眯着,缩着脖子,蹲在角落里,一动也不动。我既希望着又担心着。今天,我回来,看到小鸡不但没死,反而能找食吃了,这不是说明手术成功了吗?爸爸听到了我的介绍,忍不住哈哈地笑起来,夸我敢想敢干,将来可以当医生。‖
1.写出下列词语的反义词。
担心(

温暖(

紧张(

成功(

2.结合上下文理解词语。
(1)康复:
(2)左思右想:
3.在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么?担心什么?
4.按照指定的分段,写出第二段段意。
5.我是怎样给鸡动手术的?(抓住要点回答)
6.作者给鸡动手术为什么会取得成功?
参考答案
一、基础题
1.开垦
搓洗
奢望
结婚
梦寐以求
2.枚(一枚)
脏(脏了)
牧(牧草)
肚(肚子)
3.气喘(吁吁)
一字(一顿)
梦寐(以求)
欣喜(若狂)
二、综合题
1.(1)C(2)B
2.我既爱好唱歌,又爱跳舞。
虽然你做出了很大的让步,但我们还是不能接受。
3.(1)果然
(2)竟然
(3)居然
三、提高题
1.担心(
放心

温暖(寒冷

紧张(
松弛

成功(
失败

2.(1)康复:恢复健康
(2)左思右想:反复思考
3.我希望手术能成功。
担心小鸡会死。
4.第二段段意:写我在给小鸡作手术前的准备以及做手术的过程。
5.我让小表弟把鸡仰在椅子上,按住小鸡
( http: / / www.21cnjy.com )的脚和头部,然后用棉花蘸上消毒药水擦洗开刀的部位,又用一只手捏着鸡嗉上的皮,小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉,这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡,连忙用针线将伤口缝好。
6.①手术前考虑细致、周到。
②手术时小心、认真。
③敢想敢干。《鲁本的秘密》学案
一、学习目标
1.有感情地朗读课文,把握课文主要内容。
2.学习作者按顺序叙述事情的方法。
3.教育学生学习鲁本关爱他人、回报父母的品质。
二、学习过程
(一)自读课文,学习生字
1.我会读词语
橱窗
沐浴
泛起
筹措
生锈
戒指
搅拌
开垦
搓洗
奢望
藏匿
脏兮兮
结婚
戒指
搅拌
2.理解词语
秘密:
沐浴:
虔诚:
奢望:
梦寐以求:
气喘吁吁:
(二)再读课文,回答问题
1.鲁本的秘密是什么?
2.为了这个秘密,鲁本是怎么做的?
3.花费了多长时间,才完成了这个秘密?
4.你最感动的场景是:
5.你送过礼物给父母吗?
6.你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?
(三)当堂测验
1.读拼音写词语

háo

zhí

gòu
níng

xīn
wèi

)(
)(
)(
)(

2.造句
沐浴—
愿望—
(四)朗读课文。