课件26张PPT。人民教育出版社高中化学选修六课题二 化学实验的绿色追求
第1课时 化学实验的绿色追求第1课时学习重难点： 明确绿色化学的概念，树立绿色化学思想，形成环境保护意识，能在化学实验中贯彻绿色化学的思想。绿色化学的概念。人类不合理地开发 和利用自然资源 工农业生产 人类生活 对环境情况的监测 三废的治理 寻找源头治 理环境污染的生产工艺 拒用危害品 减量使用 再生 循环使用 再生利用 知识·回顾区第1课时环境友好 清洁 从源头上防 治污染生产或把化学过程对环境的负面影响降到最低程度 每种原料原子 资源 污染 零排放 零污染 知识·回顾区第1课时绿色化学 安全 学习·探究区第1课时化学实验的绿色化 H2O2 加强尾气吸收 实验试剂 小型 微型 计算机模拟化学 实验录像 污染 学习·探究区第1课时密闭 吸收 回收利用 使用和生成毒性较大以 及容易形成污染 学习·探究区第1课时学习·探究区第1课时Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O 反应变缓，气体颜色变淡检查装置气密性 学习·探究区第1课时 耗酸量最少，无污染 丙KMnO4，由a向c中加入浓盐酸 c中有黄绿色气体产生，d中溶液变为棕黄色 没有尾气处理装置向d中加入KBr溶液，c中加入固体点燃学习·探究区第1课时学习·探究区第1课时H＋ H2 阴 OH－ 阳 O2 氢氧混合 尖锐的爆鸣声 学习·探究区第1课时电解水的微型实验增强水的导电能 力 稀硫酸 硫酸钠 学习·探究区第1课时微型实验 点滴板 微型实验 发生容器 导管 学习·探究区第1课时药品用量少 仪器容量小 污染减少 操作方便 学习·探究区第1课时学习·探究区第1课时C学习·探究区第1课时学习·探究区第1课时学习·探究区第1课时自我·检测区第1课时C 自我·检测区第1课时D 自我·检测区第1课时A 自我·检测区第1课时自我·检测区第1课时双氧水 4 mol自我·检测区第1课时下次见！第1课时课件28张PPT。人民教育出版社高中化学选修六课题二 化学实验的绿色追求
第2课时 氯气的生成及其性质的微型实验 污水处理
——电浮选凝聚法第2课时学习重难点：微型实验制取氯气并验证其性质。1.学会通过微型实验制取氯气并验证其性质。
2.熟知电浮选凝聚法处理污水的原理及装置，复习胶体的性质。
3.增强环保意识和实验创新设计的能力。△ MnO2＋4HCl(浓) ====MnCl2＋Cl2↑＋2H2O KClO3＋6HCl(浓)===KCl＋3Cl2↑＋3H2O 2KMnO4＋16HCl(浓)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O 知识·回顾区第2课时活泼 强氧化性 氯化铁 氯化铜 氯化钠 氯化氢 盐酸和次氯酸 次氯酸钠、氯化钠和水 知识·回顾区第2课时本课栏目开关氧化 阳 阴 还原 Al(OH)3 Cu2＋＋2e－===Cu Al3＋＋3H2O??Al(OH)3＋3H＋ 知识·回顾区第2课时学习·探究区第2课时氯气的生成及其性质实验 学习·探究区第2课时氯酸钾与浓盐酸反应产生黄绿色气体Cl2＋2KI===2KCl＋I2 棕黄蓝Cl2＋2KBr=2KCl＋Br2 无 无 血红浅绿 无红相对密闭 少量氯气 迅速反应 污染 被漂白成白色 先变红后褪色 学习·探究区第2课时CaCO3与盐酸反应制CO2，CO2与Na2O2反应制O2； Na2SO3与浓硫酸反应制SO2，SO2与品红溶液褪色反应； 酸性KMnO4溶液与H2S溶液的反应等 都是用来制备气体并试验气体的性质，而 且这些反应不需要加热就可以进行 化学式 或名称以及标号 滴放试剂 学习·探究区第2课时要少 芝麻 小药匙 一滴 学习·探究区第2课时学习·探究区第2课时漂白性 溶于水显酸性氧化性 还原性 学习·探究区第2课时学习·探究区第2课时将收集到氢气的试管用大拇指堵住，对着酒精灯火焰，松开拇指，若听到“噗”的响声较小，则证明氢气已纯净 阳 失 去 Fe2＋ Fe(OH)3 阴 H2 学习·探究区第2课时污水处理——电浮选凝聚法5～6 阴 阳 气泡 形成一 层浮渣 积聚一层沉渣 澄清 学习·探究区第2课时Fe－2e－===Fe2＋ 2H2O－4e－===4H＋＋O2↑ 4Fe2＋＋10H2O＋O2===4Fe(OH)3↓＋8H＋ 2H＋＋2e－===H2↑ 混凝剂 吸附污物 而沉积下来 学习·探究区第2课时浮选剂 悬浮颗粒 上浮 学习·探究区第2课时学习·探究区第2课时学习·探究区第2课时的大头针(Fe)作为阳极，电解时生成Fe2＋，Fe2＋再被氧化生成Fe3＋，与电源正极相连Fe3＋水解生成Fe(OH)3，Fe(OH)3具有吸附性，可将污染物吸附而沉淀下来气泡把污水中悬浮物带到水面形成浮渣层Na2SO4污水中离子浓度较小，导电能力较差 学习·探究区第2课时学习·探究区第2课时自我·检测区第2课时C自我·检测区第2课时B 自我·检测区第2课时自我·检测区第2课时自我·检测区第2课时 酒精灯 acaE→D自我·检测区第2课时再见！第2课时
