3.4日食和月食同步练习(含答案)

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名称 3.4日食和月食同步练习(含答案)
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文件大小 332.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2017-03-27 13:47:02

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3.4日食和月食
1.填空题。
(1)太阳、地球、月球三个天体运动会形成 和 现象。
(2)当 运行到太阳和地球之间,如果三者在一条 上,而且地球处
于月球阴影中时,月球挡住了太阳射向地球的光便形成了 。
(3)日食分为 、 、 。
2.判断题。
(1)我们学到的月球、地球的公转或自转的方向正好都是自西向东的。( )
(2)发生日食时,不是地球上所有的人都能同时看到日食。( )
(3)每个农历初一都会出现日食。( )
(4)日全食只会发生在满月的时候。( )
3.读图题。
(1)上图发生的是什么天文现象 标出天体及现象的名称。
(2)这种天文现象发生时有哪些特点
4.应用题。
公元前585年,当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来,于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪,而是一种普遍的天文现象,请问这是一种什么天文现象,它的产生有哪些特点。21教育网
5.选择题。
(1)( )能证明地球是一个球体。
A.日食 B.月食 C.满月
(2)当地球运行到太阳和月球之间时,可能会看到( )。
A.日食 B.月食 C.太阳和月球同时在天空出现
(3)有关月食的叙述错误的是( )。
A.挡光物体是圆形或球形的
B.每个农历十五都会发生
C.月食是地球把太阳光挡住了
(4)可能发生月全食的夜晚是( )。(用阴影表示亮面)
A. B. C.
(5)月食不会出现( )。
A.月环食 B.月偏食 C.月全食
6.画图题。
请画出月全食形成时的太阳、地球和月球的位置。
7.简答题。
请说一说月食形成的原因。
8.【实验题·分析】模拟日食实验。某同学在演示日食实验时,绘制了下图,试
着回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么
(2)此时,可以观测到的日食类型是 ;当小球沿2方向水平移动时可以观测到的日食类型是 ;当小球沿1或3方向移动时可以观测到的日食类型是 。21cnjy.com
9.【材料题·分析】下面是月球运行轨道图,请你根据图片提供的信息完成下列问题。
(1)D处的月相大约是农历多少
(2)在图中B、C处所示的月球内画出相应的月相。
(3)月球由C处出发,经过D、A、B,然后又回到C处,这一过程大约需要多长时

(4)A、B、C、D四处可能发生日食的是哪处,可能发生月食的是哪处
10.【拓展题·回答问题】传说古时候,有一位名叫目连的公子十分孝顺。但是他的母亲却为人好恶。一次她将狗肉馒头冒充素馒头送给寺院的和尚吃,亵渎佛祖。这事被玉帝知道后,十分震怒。将目连之母变成一只恶狗,打入地狱。目连日夜修炼,救出了母亲。目连之母逃出地狱后,去天庭找玉帝算账。但是她找不到玉帝,就去追赶月亮和太阳。她追到月亮,吞月亮;追到太阳,吞太阳。民间就叫“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”。21世纪教育网版权所有
你知道“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”是怎么回事吗
参考答案
1.(1)日食 月食 (2)月球 直线 日食
(3)日全食 日偏食 日环食
2.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
3.(1)日食。
(2)太阳被物体挡住;挡光物体是球形或圆形的;地球、挡光物体和太阳差不多
在一条直线上;挡光物体在运动。
4.日食。特点:太阳被月球挡住;月球是球形的;地球、月球和太阳差不多在一
条直线上;月球在运动。
5.(1)B (2)B (3)B (4)B (5)A
6.
7.当地球处在太阳和月球之间时,月球运动到地球的影子中,地球挡住了太阳射
向月球的光,这时地球上的人只能看到月球的一部分或完全看不到,这样就形
成了月食。
8.(1)大球代表太阳;小球代表月球,眼睛代表地球或者地球上人的观察点。
(2)日环食 日全食 日偏食
9.(1)大约是农历初八左右。 (2)B C
(3)一个月 (4)C处 A处
10.实际并不存在“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”,只是发生了月食或日食现象。
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