华东师大版2017届九年级上册《第3单元文明的冲撞与融合》单元测试卷（1）（解析版）

华东师大版九年级上册《第3单元
文明的冲撞与融合》单元测试卷（1）
　
一、单项选择题（每题2分，计40分）
1．公元前490年，兴兵进攻希腊的波斯王是（　　）
A．伯里克利
B．查理 马特
C．亚历山大
D．大流士一世
2．2008年奥运会将在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源（　　）
A．希腊内战
B．希波战争
C．斯巴达克起义
D．亚历山大东征
3．王华想考察体育运动项目﹣﹣马拉松赛跑的起源地，他应到（　　）
A．埃及
B．印度
C．希腊
D．伊拉克
4．希波战争以后，地中海地区最大的手工业和商业中心是（　　）
A．斯巴达
B．罗马
C．马其顿
D．雅典
5．公元前4世纪，希腊北部迅速崛起的国家是（　　）
A．罗马帝国
B．马其顿王国
C．波斯帝国
D．法兰克王国
6．历史上著名的亚历山大东征开始于（　　）
A．公元前490年
B．392年
C．公元前334年
D．395年
7．下列事件与如图人物有关的是（　　）
A．创立伊斯兰教
B．建立罗马帝国
C．推行“采邑改革”
D．建立亚历山大帝国
8．公元前4世纪，地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（　　）
A．罗马帝国
B．阿拉伯帝国
C．拜占庭帝国
D．亚历山大帝国
9．下列地区，曾经被罗马征服的有（　　）
①马其顿
②迦太基
③西班牙
④印度河流域。
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
10．下列以和平交往的方式促进文明的传播与发展的历史事件是（　　）
A．罗马征服地中海世界
B．马可 波罗来华
C．亚历山大东征
D．希波战争
11．13世纪晚期，经过长途跋涉行抵中国的马可 波罗是（　　）
A．马其顿人
B．斯巴达人
C．意大利人
D．阿拉伯人
12．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是（　　）
A．《马可 波罗行记》
B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》
D．《神曲》
13．中国的造纸术发明以后，首先传播到了（　　）
A．亚洲东部
B．亚洲西部
C．欧洲东部
D．非洲北部
14．中国的造纸术发明后，经由新疆或西藏地区传入了（　　）
A．东欧地区
B．西亚地区
C．南亚地区
D．中亚地区
15．751年的怛逻斯之战以后（　　）
A．中国的造纸术才正式开始东传
B．中国的火器技术才正式开始东传
C．中国的造纸术才正式开始西传
D．中国的火器技术才正式开始西传
16．下列各项对人类科学文化的进步作出了极为重要的贡献的是（　　）
A．指南针的应用
B．火药的发明
C．地动仪的发明
D．造纸术的广泛传播
17．中国的火药和火器技术向外传播，始于（　　）
A．隋代
B．唐代
C．元代
D．明代
18．指南针经阿拉伯人之手传入欧洲大约是在（　　）
A．11世纪后期
B．12世纪后期
C．13世纪后期
D．14世纪后期
19．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（　　）
A．古代印度人、巴比伦人
B．古代阿拉伯人、罗马人
C．古代印度人、阿拉伯人
D．古代阿拉伯人、埃及人
20．阿拉伯数字向欧洲传播时，没有经过的地区是（　　）
A．希腊
B．西班牙
C．北非
D．阿拉伯半岛
　
二、非选择题（第21题16分，第22题15分，第23题12分，第24题17分，计60分．）
21．阅读下列材料：
永定河蜿蜒流入大海。河上舟楫往来，船帆如织。它们运载着大批的商品，河上架有一座美丽的石桥，也许是世界上无与伦比的大石桥。桥长三百步，宽八步；十个人骑马并肩而行，也不感到狭窄不便。桥有二十四拱，由二十五座桥墩支立水中，支撑着桥身；拱用弧形的石头堆砌而成，显示了造桥技术的高超绝伦。桥身两侧，从头至尾各有一道用大理石石板和石柱建成的护墙，造型手艺极其高明……整座桥气贯长虹，蔚为壮观。
请回答：
（1）材料中的“石桥”是哪一国家的什么桥梁？
（2）上述材料出自哪一著作？该著作的地位和影响分别是什么？
22．阅读下列材料：
法兰西斯 培根指出：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”。
请回答：
（1）你知道培根说的三种机械发明是哪三种吗？
（2）结合材料和所学知识，请你分别说说这三种机械发明对人类的事业产生的力量和影响。
23．在古代，许多重大战争，都曾突破地域的界限，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流和大融合，不自觉地充当了文明传播与交流的工具。请你写出4次这样的战争名称。
24．世界古代各民族、国家的文明传播与交流主要通过哪两种方式实现的？它们分别产生了哪些历史影响？
　
华东师大版九年级上册《第3单元
文明的冲撞与融合》单元测试卷（1）
参考答案与试题解析
　
一、单项选择题（每题2分，计40分）
1．公元前490年，兴兵进攻希腊的波斯王是（　　）
A．伯里克利
B．查理 马特
C．亚历山大
D．大流士一世
【考点】希波战争．
【分析】本题考查大流士一世．
【解答】公元前490年，波斯王大流士一世兴兵进攻希腊，在马拉松平原，两军发生激战，史称希波战争．
故选D．
　
2．2008年奥运会将在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源（　　）
A．希腊内战
B．希波战争
C．斯巴达克起义
D．亚历山大东征
【考点】希波战争．
【分析】本题考查了希波战争﹣﹣马拉松战役．
【解答】题干材料中马拉松长跑这个运动项目与希波战争有渊源．这个项目是为了纪念在希波战争中，雅典在马拉松战役获胜后，返回雅典报捷的一个战士而设立的．
故选B．
　
3．王华想考察体育运动项目﹣﹣马拉松赛跑的起源地，他应到（　　）
A．埃及
B．印度
C．希腊
D．伊拉克
【考点】希波战争．
【分析】本题考查希波战争．
【解答】波斯人和古希腊的雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利．为了纪念回去报信倒地而死的士兵菲迪皮茨，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目．
故选C．
　
4．希波战争以后，地中海地区最大的手工业和商业中心是（　　）
A．斯巴达
B．罗马
C．马其顿
D．雅典
【考点】西方文明的发源地—古希腊．
【分析】本题考查雅典的相关知识．
【解答】希波战争以希腊的胜利而告终，使世界文明的发展格局逐渐形成东西方并立共存之势，影响深远．雅典成为地中海地区最大的手工业和商业中心．
故选D．
　
5．公元前4世纪，希腊北部迅速崛起的国家是（　　）
A．罗马帝国
B．马其顿王国
C．波斯帝国
D．法兰克王国
【考点】亚历山大帝国对东西方文化交流的作用．
【分析】本题考查马其顿王国．
【解答】公元前4世纪，希腊爆发了城邦之间的战争，雅典衰弱了．希腊北部一个落后的城邦马其顿强大起来，征服并统一了希腊．
故选B．
　
6．历史上著名的亚历山大东征开始于（　　）
A．公元前490年
B．392年
C．公元前334年
D．395年
【考点】亚历山大东征和亚历山大帝国的形成．
【分析】本题考查亚历山大东征．
【解答】公元前334年，亚历山大开始东征，他扫荡小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，最终建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国．
故选C．
　
7．下列事件与如图人物有关的是（　　）
A．创立伊斯兰教
B．建立罗马帝国
C．推行“采邑改革”
D．建立亚历山大帝国
【考点】亚历山大东征和亚历山大帝国的形成．
【分析】本题考查亚历山大东征．
【解答】仔细观察图片可知是亚历山大．亚历山大东征，从马其顿出兵，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度．帝国疆域最大时的北达不列颠、莱茵河和多瑙河，南抵非洲撒哈拉大沙漠，东起幼发拉底河上游，西临大西洋，建立了亚历山大帝国．
故选D．
　
8．公元前4世纪，地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（　　）
A．罗马帝国
B．阿拉伯帝国
C．拜占庭帝国
D．亚历山大帝国
【考点】古代地跨欧亚非三大洲的帝国．
【分析】本题考查了亚历山大东征．
【解答】根据题干给出的时间：公元前4世纪，可知这个地跨欧、亚、非三洲的大帝国是亚历山大帝国．公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊．亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及．然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦．
故选D．
　
9．下列地区，曾经被罗马征服的有（　　）
①马其顿
②迦太基
③西班牙
④印度河流域。
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
【考点】罗马帝国的扩张与文化传播．
【分析】本题考查的是罗马扩张．
【解答】公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖，它先后征服过马其顿、迦太基和西班牙等地区，但它未曾征服印度河流域，据此可排除含④的BCD三个选项．
故选A．
　
10．下列以和平交往的方式促进文明的传播与发展的历史事件是（　　）
A．罗马征服地中海世界
B．马可 波罗来华
C．亚历山大东征
D．希波战争
【考点】马可·波罗东行与《马可·波罗游记》．
【分析】本题考查以和平交往的方式促进文明的传播与发展的历史事件．
【解答】A罗马征服地中海世界、C亚历山大东征和D希波战争都是通过暴力客观上传播文明，都属于暴力冲撞，B马可 波罗来华属于和平交往．
故选B．
　
11．13世纪晚期，经过长途跋涉行抵中国的马可 波罗是（　　）
A．马其顿人
B．斯巴达人
C．意大利人
D．阿拉伯人
【考点】马可·波罗东行与《马可·波罗游记》．
【分析】本题考查马可 波罗．
【解答】元朝时意大利旅行家马可 波罗千里迢迢来到中国元朝．回国后，在狱中口述由他人写出《马可 波罗行纪》，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，是中外交往的友好体现．
故选C．
　
12．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是（　　）
A．《马可 波罗行记》
B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》
D．《神曲》
【考点】马可·波罗东行与《马可·波罗游记》．
【分析】本题考查《马可 波罗行记》．
【解答】马可 波罗在元朝元世祖的时候来到中国，回国后根据他的见闻写成的《马可 波罗行纪》见证了东西方文明交流，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往．
故选A．
　
13．中国的造纸术发明以后，首先传播到了（　　）
A．亚洲东部
B．亚洲西部
C．欧洲东部
D．非洲北部
【考点】四大发明的外传．
【分析】本题考查造纸术的传播．
【解答】中国的造纸术发明以后，公元1世纪左右传到了日本，日本属于亚洲东部，故中国的造纸术发明以后，首先传播到了亚洲东部．
故选A．
　
14．中国的造纸术发明后，经由新疆或西藏地区传入了（　　）
A．东欧地区
B．西亚地区
C．南亚地区
D．中亚地区
【考点】四大发明的外传．
【分析】本题考查造纸术的传播．
【解答】中国造纸术发明后，传播到世界各地，对世界文明的发展进程做出了重大贡献．造纸术首先传于东亚的越南朝鲜日本，后经新疆或西藏传入南亚，直到751年怛逻斯之战后才开始西传．
故选C．
　
15．751年的怛逻斯之战以后（　　）
A．中国的造纸术才正式开始东传
B．中国的火器技术才正式开始东传
C．中国的造纸术才正式开始西传
D．中国的火器技术才正式开始西传
【考点】四大发明的外传．
【分析】本题考查造纸术的传播．
【解答】中国造纸术发明后，传播到世界各地，对世界文明的发展进程做出了重大贡献．造纸术首先传于东亚的越南朝鲜日本，后经新疆或西藏传入南亚，直到751年怛逻斯之战后才开始西传．
故选C．
　
16．下列各项对人类科学文化的进步作出了极为重要的贡献的是（　　）
A．指南针的应用
B．火药的发明
C．地动仪的发明
D．造纸术的广泛传播
【考点】纸的发明和改进．
【分析】本题考查造纸术的发明和传播．
【解答】西汉时期我国发明造纸术，东汉蔡伦改进造纸术，世界各国的造纸术，大都是从我国直接或间接传去的，造纸术的发明使得信息的记录、传播和继承，都有了革命性的进步，便利了文化知识的保存和传播，至今依然影响着人类社会，因而说造纸术的发明和传播是我国对人类科学文化进步作出的极为重要的贡献．ABC都不是对人类科学文化的进步作出的极为重要的贡献．
故选D．
　
17．中国的火药和火器技术向外传播，始于（　　）
A．隋代
B．唐代
C．元代
D．明代
【考点】指南针和火药的应用和外传．
【分析】本题主要考查中国的火药和火器技术向外传播．
【解答】火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上；宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等．13、14世纪的元代，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，加速了欧洲封建制度的崩溃．
故选C．
　
18．指南针经阿拉伯人之手传入欧洲大约是在（　　）
A．11世纪后期
B．12世纪后期
C．13世纪后期
D．14世纪后期
【考点】指南针和火药的应用和外传．
【分析】本题主要考查指南针．
【解答】北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业．南宋时指南针广泛用于航海，12世纪后期经由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件．
故选B．
　
19．阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（　　）
A．古代印度人、巴比伦人
B．古代阿拉伯人、罗马人
C．古代印度人、阿拉伯人
D．古代阿拉伯人、埃及人
【考点】阿拉伯数字的发展和传播．
【分析】本题主要考查了阿拉伯数字的有关内容．
【解答】根据所学知识可知：阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来通过阿拉伯人传到欧洲，被称作“阿拉伯数字”．
故选C．
　
20．阿拉伯数字向欧洲传播时，没有经过的地区是（　　）
A．希腊
B．西班牙
C．北非
D．阿拉伯半岛
【考点】阿拉伯数字的发展和传播．
【分析】本题考查阿拉伯数字的传播．
【解答】阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的，而是古代印度人创造的，最终由阿拉伯人12世纪初传到欧洲地区．公元前30年，罗马灭亡了最后一个希腊化国家﹣﹣统治埃及的托勒密王朝，古代希腊的历史随之告终．阿拉伯数字向欧洲传播时，没有经过的地区是希腊．
故选A．
　
二、非选择题（第21题16分，第22题15分，第23题12分，第24题17分，计60分．）
21．阅读下列材料：
永定河蜿蜒流入大海。河上舟楫往来，船帆如织。它们运载着大批的商品，河上架有一座美丽的石桥，也许是世界上无与伦比的大石桥。桥长三百步，宽八步；十个人骑马并肩而行，也不感到狭窄不便。桥有二十四拱，由二十五座桥墩支立水中，支撑着桥身；拱用弧形的石头堆砌而成，显示了造桥技术的高超绝伦。桥身两侧，从头至尾各有一道用大理石石板和石柱建成的护墙，造型手艺极其高明……整座桥气贯长虹，蔚为壮观。
请回答：
（1）材料中的“石桥”是哪一国家的什么桥梁？
（2）上述材料出自哪一著作？该著作的地位和影响分别是什么？
【考点】隋唐时期的建筑水平；马可·波罗东行与《马可·波罗游记》；历史开放性问题．
【分析】（1）本题主要考查卢沟桥．
（2）本题主要考查《马可 波罗行纪》及其地位和影响．
【解答】（1）据“永定河”“桥长三百步，宽八步；十个人骑马并肩而行，也不感到狭窄不便．桥有二十四拱，由二十五座桥墩支立水中，支撑着桥身；拱用弧形的石头堆砌而成，显示了造桥技术的高超绝伦．桥身两侧，从头至尾各有一道用大理石石板和石柱建成的护墙，造型手艺极其高明…整座桥气贯长虹，蔚为壮观．”可知，这是描述的是中国的卢沟桥．
（2）上述材料出自《马可 波罗行纪》，向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流，同时大大开阔了欧洲人的地理视野，对后来开辟新航路的航海家们有所启示．它被誉为“世界奇观之书”．
故答案为：
（1）国家：中国．桥梁：卢沟桥．
（2）著作：《马可 波罗行纪》．地位：被誉为“世界奇观之书”．影响：向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流，同时大大开阔了欧洲人的地理视野，对后来开辟新航路的航海家们有所启示．
　
22．阅读下列材料：
法兰西斯 培根指出：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”。
请回答：
（1）你知道培根说的三种机械发明是哪三种吗？
（2）结合材料和所学知识，请你分别说说这三种机械发明对人类的事业产生的力量和影响。
【考点】活字印刷术的发明；指南针和火药的应用和外传．
【分析】（1）本题主要考查印刷术、火药和指南针．
（2）本题主要考查印刷术、火药和指南针对人类的事业产生的力量和影响．
【解答】（1）据“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上．由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响．”可知，第一种机械发明是印刷术，第二种机械发明是火药和火药武器，第三种机械发明是指南针和罗盘．北宋时期的毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷的效率，极大地促进了文化的传播．宋元时期，火药在军事上广泛应用，传入欧洲后，加速了封建制度的瓦解．指南针在宋朝时已广泛应用于航海，传入欧洲后，促进了新航路的开辟．
（2）本题主要考查学生的分析归纳能力．印刷术传入欧洲后，大量的书籍、文学作品被印刷出来，促进世界文化的发展；火药和火药武器传入欧洲，对欧洲资产阶级打败封建贵族起了一定的作用；指南针传入欧洲，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件．
故答案为：
（1）发明：第一种机械发明是印刷术，第二种机械发明是火药和火药武器，第三种机械发明是指南针和罗盘．
（2）力量和影响：印刷术传入欧洲后，大量的书籍、文学作品被印刷出来，促进世界文化的发展；火药和火药武器传入欧洲，对欧洲资产阶级打败封建贵族起了一定的作用；指南针传入欧洲，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件．
　
23．在古代，许多重大战争，都曾突破地域的界限，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流和大融合，不自觉地充当了文明传播与交流的工具。请你写出4次这样的战争名称。
【考点】希波战争；亚历山大帝国对东西方文化交流的作用；罗马帝国的扩张与文化传播．
【分析】本题考查文明冲撞的暴力冲撞方式．
【解答】在古代，许多重大战争，都曾突破地域的界限，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流和大融合，不自觉地充当了文明传播与交流的工具．如希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海、蒙古西征、十字军东侵等．
故答案为：
希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海、蒙古西征、十字军东侵等．
　
24．世界古代各民族、国家的文明传播与交流主要通过哪两种方式实现的？它们分别产生了哪些历史影响？
【考点】古代文明的传播方式．
【分析】本题考查的是文明传播与交流的两种主要方式．
【解答】（1）古代文明交往的方式，主要有和平交流的方式和暴力冲撞即战争的方式．
（2）重大战争和征服都曾经突破地域的界限，导致不同区域间联系的加强和疆域辽阔的大帝国，将不同地区整合为统一的政治单元；商人、使节、游历者、文人学者的和平交往使各地的文明发生了直接或间接的传播与交流．但总的来说人类文明的交往方式中，和平交往更有利于人类社会的发展，因为和平交往能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊，能够促进经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等．
故答案为：
（1）方式：战争征服、和平交往．
（2）影响：重大战争和征服都曾经突破地域的界限，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流和大融合；通过大规模军事征服而建立的跨洲大帝国，常常将不同地区整合为统一的政治单元，迈出了人类历史从分散到整体发展的一步；通过商人、使节、游历者、文人学者的和平交往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流，人们的活动空间和视野也逐渐开阔、开放起来．
　
2017年3月26日