新人教版2017届九年级上册《第6单元无产阶级斗争与资产阶级统治的加强》单元测试卷（解析版）

新人教版九年级上册《第6单元
无产阶级斗争与资产阶级统治的加强》单元测试卷
　
一、单项选择题（每小题1分，共20分．每小题只有一个最佳答案．）
1．这次运动有一个政治纲领，它提出的六条要求中有五条后来都逐一实现了，列宁评价这次运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”．这次运动是指（　　）
A．巴黎公社成立
B．英国宪章运动
C．美国南北战争
D．俄国十月革命
2．英国宪章运动（　　）
A．在马克思主义指导下开展
B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．运动中工人阶级要求取得普选权
D．目标是推翻资本主义统治
3．列宁在1895年指出：“（它）篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级．”材料中所指的文献是（　　）
A．《人民宪章》
B．《共产党宣言》
C．《庶民的胜利》
D．《论联合政府》
4．如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是（　　）
A．英国宪章运动
B．法国大革命
C．巴黎公社成立
D．《共产党宣言》发表
5．“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔热血已经沸腾。要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界，成为全世界无产阶级的战歌，它是（　　）
A．《国际歌》
B．《马赛曲》
C．《英雄交响曲》
D．《命运交响曲》
6．在20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首．这说明了当今世人对马克思主义思想的认同．下列各项中是马克思主义诞生的标志的是（　　）
A．宪章运动爆发
B．巴黎公社的成立
C．《共产党宣言》的发表
D．《国际歌》的诞生
7．一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕 林肯流芳后世．请接收我们拥护这一自由宣言的最高敬意．”“这一自由宣言”指的是（　　）
A．《独立宣言》
B．《宅地法》
C．《解放黑人奴隶宣言》
D．《人权宣言》
8．《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人．”这“一场大战”的根本目的是（　　）
A．废除黑人奴隶制度
B．维护国家统一
C．促进资本主义发展
D．建立世界霸主地位
9．马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令…这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”上文中的这份文件（　　）
A．消除了种族歧视现象
B．标志着美国的独立
C．有利于维护国家统一
D．限制了总统的权利
10．小明在学习某历史事件是了解到以下内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活．由此可以推断出他学习的历史事件是（　　）
A．美国南北战争
B．匈牙利改革
C．俄国1861年改革
D．日本明治维新
11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革．第一个变革是解放农奴…这是俄国历史上的一个重大转折点…工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人…”材料显示这次改革（　　）
A．使俄国走上了对外侵略的道路
B．使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运
C．促进了俄国资本主义的发展
D．推翻了俄国沙皇专制统治
12．19世纪60年代，一位俄国官员在评价当时俄国农民的变化时说：“农民挺起腰杆来了，样子变了……一切都变了。”这种变化的出现是由于（　　）
A．苏俄实施新经济政策
B．苏维埃政府建立
C．废除了落后的农奴制
D．二月革命的胜利
13．当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路，文中的“社会变革”指（　　）
A．大化改新
B．武装倒幕
C．明治维新
D．废除农奴制
14．日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已”下列明治维新措施与该思想对应的是（　　）
A．提倡“文明开化”
B．实行征兵制
C．废除全国所有落国
D．允许土地买卖
15．“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇…”为i“弃旧图新、迎头赶上”，日本实施了（　　）
A．大化改新
B．1861年改革
C．明治维新
D．百日维新
16．习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点．”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（　　）
A．大力发展教育事业
B．努力发展近代工业
C．引进西方先进技术
D．解决农民土地问题
17．下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（　　）
A．英国
B．美国
C．法国
D．俄国
18．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”．其“欧化”的主要措施是（　　）
A．废除贵族世袭制
B．推翻幕府统治
C．实行“科技立国”政策
D．文明开化
19．对比俄国农奴制改革和日本明治维新，它们的相同点是（　　）
A．诱因都是对外侵略战争的失败
B．都改变了两国的社会性质
C．都摆脱了民族危机
D．都建立了较为健全的民主政治
20．构建知识结构是学习历史的一项基本技能．图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图．下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（　　）
A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命
B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新
C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争
D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新
　
二、判断题（每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分）
21．美国南北战争期间，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除本国的黑人奴隶制，广大黑人踊跃报名参军，由此使北方军队获得了雄厚的兵源．　　（判断对错）
22．宪章运动是历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。　　（判断对错）
23．1861年4月美国南方一些州组成“南部同盟”，这成为美国南北战争爆发的导火线。　　（判断对错）
24．俄国1861年改革和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都促进了本国资本主义的发展，扫清了本国的封建残余势力。　　（判断对错）
25．19世纪中期，首先打开日本国门的国家是英国．　　（判断对错）
26．在英国宪章运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理．　　（判断对错）
　
三、填空题（每空1分，共6分）
27．19世纪三四十年代，国际工人运动在欧洲蓬勃兴起，在英国掀起了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是　　；在法国无产阶级建立政权的第一次尝试是　　．
28．1776年7月4日，北美大陆会议发表　　，马克思称它为“第一个人权宣言”；1848年，　　发表，标志着马克思主义的诞生。
29．美国历史上进行了两次　　性质的革命，一次是美国独立战争，一次是　　。
　
四、材料与问答（共18分）
30．阅读下列材料，回答问题：
材料一
凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权；无记名秘密投票；议会议员不应有财产资格或其他任何限制；议员应领取薪金；按照各地区选民的人数平均分配选举区……
材料二
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料三
“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……旧世界打个落花流水，奴隶们，起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人……英特纳雄耐尔就一定要实现！”
（1）材料一反映了英国一场运动中工人的要求。该文献的名称是什么？文献体现了工人的哪些要求？这场运动最终失败了，主要原因是什么？
（2）材料二出自哪一纲领性文件？材料中的“统治阶级”指的是哪一阶级？
（3）材料三出自哪首歌的歌词？这首歌是为了纪念什么运动而创作的？歌中体现了该运动的一种怎样的精神？
（4）说一说纲领和文件在无产阶级革命中起到了怎样的作用？
（5）根据下面①②③④事件之间的逻辑关系，请把序号分别填入方框内。
①巴黎公社
②工业革命
③宪章运动
④马克思主义
31．危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。
【图片现危机】
（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据如图所示图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么？
【举措展胜机】
（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？
（3）俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？
（4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？
（5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
32．19世纪60年代，日俄两国通过改革走上了资本主义道路，成为世界大国。阅读下列材料，回答问题。
材料一
150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
﹣﹣摘编自《世界通史》
材料二
俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
﹣﹣摘编自《世界史》
（1）材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么？据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响？
（2）领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？
（3）综合上述材料，日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么？
　
新人教版九年级上册《第6单元
无产阶级斗争与资产阶级统治的加强》单元测试卷
参考答案与试题解析
　
一、单项选择题（每小题1分，共20分．每小题只有一个最佳答案．）
1．这次运动有一个政治纲领，它提出的六条要求中有五条后来都逐一实现了，列宁评价这次运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”．这次运动是指（　　）
A．巴黎公社成立
B．英国宪章运动
C．美国南北战争
D．俄国十月革命
【考点】英国宪章运动．
【分析】本题考查英国宪章运动．
【解答】结合所学可知，1837年，英国工人提出一个《人民宪章》，要求获得选举权，参与国际管理．英国的宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动，沉重打击了资产阶级的统治．列宁评价这次运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”．
故选B．
　
2．英国宪章运动（　　）
A．在马克思主义指导下开展
B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．运动中工人阶级要求取得普选权
D．目标是推翻资本主义统治
【考点】英国宪章运动．
【分析】本题考查的是宪章运动的知识点．
【解答】在英国的宪章运动中，工人阶级制定了《人民宪章》，提出要求获得普选权，以便有机会参加国家管理．
故选C．
　
3．列宁在1895年指出：“（它）篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级．”材料中所指的文献是（　　）
A．《人民宪章》
B．《共产党宣言》
C．《庶民的胜利》
D．《论联合政府》
【考点】《共产党宣言》．
【分析】本题考查的是马克思主义诞生的知识点．
【解答】1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生．马克思主义诞生后，在其领导下国际工人运动进入新的历史时期．因此说：材料中所指的文献是《共产党宣言》．
故选B．
　
4．如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是（　　）
A．英国宪章运动
B．法国大革命
C．巴黎公社成立
D．《共产党宣言》发表
【考点】巴黎公社．
【分析】本题考查巴黎公社．
【解答】据所学知识，1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器．在“马克思主义理论”指导下，法国巴黎工人阶级建立了自己的政权﹣巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．
故选C．
　
5．“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔热血已经沸腾。要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界，成为全世界无产阶级的战歌，它是（　　）
A．《国际歌》
B．《马赛曲》
C．《英雄交响曲》
D．《命运交响曲》
【考点】巴黎公社．
【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点．
【解答】“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔热血已经沸腾．要为真理而斗争…”出自《国际歌》．巴黎公社失败后，公社领导人之一的欧仁 鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，经狄盖特谱曲后，传唱世界．
故选A．
　
6．在20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首．这说明了当今世人对马克思主义思想的认同．下列各项中是马克思主义诞生的标志的是（　　）
A．宪章运动爆发
B．巴黎公社的成立
C．《共产党宣言》的发表
D．《国际歌》的诞生
【考点】《共产党宣言》．
【分析】本题考查的是马克思主义诞生的标志．
【解答】根据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生．
故选C．
　
7．一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕 林肯流芳后世．请接收我们拥护这一自由宣言的最高敬意．”“这一自由宣言”指的是（　　）
A．《独立宣言》
B．《宅地法》
C．《解放黑人奴隶宣言》
D．《人权宣言》
【考点】《解放黑人奴隶宣言》．
【分析】本题考查的是南北战争的知识点．
【解答】林肯领导了美国南北战争．在南北战争中，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，使美国南部的黑人获得了自由．
故选C．
　
8．《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人．”这“一场大战”的根本目的是（　　）
A．废除黑人奴隶制度
B．维护国家统一
C．促进资本主义发展
D．建立世界霸主地位
【考点】美国南北战争的爆发．
【分析】本题主要考查美国南北战争的目的．
【解答】根据材料中“《汤姆叔叔的小屋》…你就是那位引发了一场大战的小妇人”可知，这是与废除黑人奴隶制有关的美国南北战争．美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，经过南北战争，美国废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的发展创造了条件．但林肯领导美国南北战争的根本目的是维护国家统一，反对国家分裂．美国建立世界霸主地位是在二战后．
故选B．
　
9．马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令…这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”上文中的这份文件（　　）
A．消除了种族歧视现象
B．标志着美国的独立
C．有利于维护国家统一
D．限制了总统的权利
【考点】《解放黑人奴隶宣言》．
【分析】本题考查的是美国独立战争．
【解答】依据所学可知，马克思在材料中所说的文件指的是1862年林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》．《解放黑人奴隶宣言》提高了人民的革命热情，特别是黑人奴隶的革命热情，广大黑人参加到北方军队中来，扭转了战争形势，最终战胜了南方奴隶主，维护了国家统一．
故选C．
　
10．小明在学习某历史事件是了解到以下内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活．由此可以推断出他学习的历史事件是（　　）
A．美国南北战争
B．匈牙利改革
C．俄国1861年改革
D．日本明治维新
【考点】1861年俄国农奴制改革．
【分析】本题考查的是1861年改革的知识点．
【解答】1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，宣布农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得解放时可以得到一块分地，但必须出钱赎买这块份地．
故选C．
　
11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革．第一个变革是解放农奴…这是俄国历史上的一个重大转折点…工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人…”材料显示这次改革（　　）
A．使俄国走上了对外侵略的道路
B．使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运
C．促进了俄国资本主义的发展
D．推翻了俄国沙皇专制统治
【考点】1861年俄国农奴制改革．
【分析】本题主要考查俄国农奴制改革的积极影响．
【解答】结合所学可知，“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革．第一个变革是解放农奴…这是俄国历史上的一个重大转折点…工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人…”指的是俄国农奴制改革．1855年，克里米亚战争之后，俄国面临内忧外患．沙皇亚历山大二世慑于人民革命的威力，于1861年签署了废除农奴制的法令，开始了“自上而下”的改革．农奴制的废除是俄国历史的重大转折，使俄国工业生产迅速增长，从此俄国走上了资本主义发展道路．
故选C．
　
12．19世纪60年代，一位俄国官员在评价当时俄国农民的变化时说：“农民挺起腰杆来了，样子变了……一切都变了。”这种变化的出现是由于（　　）
A．苏俄实施新经济政策
B．苏维埃政府建立
C．废除了落后的农奴制
D．二月革命的胜利
【考点】1861年俄国农奴制改革．
【分析】本题考查俄国农奴制改革．
【解答】注意抓住题干中的关键信息“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了”，联系所学可知，1861年改革中规定农民能以赎买方式分到一块耕地，他们可以交换或买卖自己的土地，也可以拥有自己的财产，通过俄国1861年改革，废除了落后的农奴制，农奴获得了人身自由，地位也发生了巨大的变化．
故选C．
　
13．当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路，文中的“社会变革”指（　　）
A．大化改新
B．武装倒幕
C．明治维新
D．废除农奴制
【考点】日本明治维新．
【分析】本题考查的是明治维新的知识点．
【解答】19世纪中叶，日本是一个闭关锁国的封建国家，面临严重的民族危机．倒幕运动胜利后，日本向西方学习，进行了明治维新．明治维新使日本由闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，走上了独立的资本主义发展道路．
故选C．
　
14．日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已”下列明治维新措施与该思想对应的是（　　）
A．提倡“文明开化”
B．实行征兵制
C．废除全国所有落国
D．允许土地买卖
【考点】日本明治维新．
【分析】本题考查日本明治维新．
【解答】题干中的关键信息“期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已”．1868年，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革﹣﹣明治维新．主要内容有社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育．可见提倡“文明开化”与题干相符．
故选A．
　
15．“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇…”为i“弃旧图新、迎头赶上”，日本实施了（　　）
A．大化改新
B．1861年改革
C．明治维新
D．百日维新
【考点】日本明治维新．
【分析】本题考查的是日本明治维新．应重点掌握明治维新的背景．
【解答】依据题干“日本、遭遇了巨大的生存危机”判断是日本明治维新．链接课本所学：19世纪初，西方资本主义迅速发展，美、俄、英、法等国加强对外扩张，曾多次要求日本开港通商，均被日本拒绝．1853年，美国舰队入侵日本，随后，迫使日本签订不平等条约，日本关闭的国门被打开，幕府统治危机更加严重．
故选C．
　
16．习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点．”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（　　）
A．大力发展教育事业
B．努力发展近代工业
C．引进西方先进技术
D．解决农民土地问题
【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较．
【分析】本题考查的是俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点．
【解答】“民生问题”是解题的关键，根据所学知识可知：19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是解决农村土地问题．
故选D．
　
17．下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（　　）
A．英国
B．美国
C．法国
D．俄国
【考点】1861年俄国农奴制改革．
【分析】本题考查的是1861年改革的知识点．
【解答】英国、法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的，美国通过资产阶级性质的独立战争走上了资本主义道路，俄国是通过1861年改革走上资本主义道路的．
故选D．
　
18．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”．其“欧化”的主要措施是（　　）
A．废除贵族世袭制
B．推翻幕府统治
C．实行“科技立国”政策
D．文明开化
【考点】日本明治维新．
【分析】本题考查的是日本明治维新．
【解答】根据所学可知，19世纪60年代的日本实行明治维新，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育，最终使日本走上了资本主义道路．
故选D．
　
19．对比俄国农奴制改革和日本明治维新，它们的相同点是（　　）
A．诱因都是对外侵略战争的失败
B．都改变了两国的社会性质
C．都摆脱了民族危机
D．都建立了较为健全的民主政治
【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较．
【分析】本题考查俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点．
【解答】A只适用于俄国农奴制改革，C只适用于日本明治维新，D对俄国农奴制改革和日本明治维新均不适合，B都改变了两国的社会性质是俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点．
故选B．
　
20．构建知识结构是学习历史的一项基本技能．图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图．下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（　　）
A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命
B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新
C．①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争
D．①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新
【考点】第一次工业革命；美国南北战争的爆发；1861年俄国农奴制改革；日本明治维新．
【分析】本题考查世界范围内资产阶级统治的巩固和扩大．
【解答】英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级统治确立的早期阶段，经历了从封建专制统治或殖民统治向资产阶级民主政治的过渡，社会性质发生了改变．因此这三者不符合题意，但是英国资产阶级革命为工业革命的爆发提供了前提条件，在它的推动下，美国南北战争巩固了美国的资产阶级统治，而俄国废除农奴制改革和日本明治维新则是为本国资本主义的发展扫除了障碍，促进了资本主义经济的发展，巩固了资产阶级的统治．
故选D．
　
二、判断题（每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分）
21．美国南北战争期间，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除本国的黑人奴隶制，广大黑人踊跃报名参军，由此使北方军队获得了雄厚的兵源．　√　（判断对错）
【考点】《解放黑人奴隶宣言》．
【分析】本题考查南北战争．
【解答】结合所学可知，美国南北战争期间，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，广大黑人踊跃报名参军，由此使北方军队获得了雄厚的兵源，扭转了战局．
故答案为：
√．
　
22．宪章运动是历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。　×　（判断对错）
【考点】巴黎公社．
【分析】本题考查巴黎公社的地位．
【解答】巴黎公社是历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，不是宪章运动．
故答案为：×．
　
23．1861年4月美国南方一些州组成“南部同盟”，这成为美国南北战争爆发的导火线。　×　（判断对错）
【考点】美国南北战争的爆发．
【分析】本题考查美国南北战争．
【解答】依据所学，美国南北战争爆发的导火线是1861年林肯当选为美国总统．故题干的说法是错误的．
故答案为：×．
　
24．俄国1861年改革和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都促进了本国资本主义的发展，扫清了本国的封建残余势力。　×　（判断对错）
【考点】俄国农奴制改革和日本明治维新的比较．
【分析】本题考查俄国1861年改革和日本的明治维新．
【解答】俄国1861年改革和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都促进了本国资本主义的发展，都保留了大量的封建残余．
故答案为：
×．
　
25．19世纪中期，首先打开日本国门的国家是英国．　×　（判断对错）
【考点】日本幕府统治的危机．
【分析】本题主要考查的是日本明治维新的知识点．
【解答】1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”．1854年，日本被迫于美国签订不平等条约，同意开放港口．
故答案为：×．
　
26．在英国宪章运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理．　√　（判断对错）
【考点】英国宪章运动．
【分析】本题主要考查英国宪章运动的相关知识内容．
【解答】由所学知识可知，19世纪三、四十年代，英国工人发动了宪章运动，宪章运动中，工人要求普选权，以便有机会参与国家管理，宪章运动得到广泛的支持．英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动．
故答案为：
√．
　
三、填空题（每空1分，共6分）
27．19世纪三四十年代，国际工人运动在欧洲蓬勃兴起，在英国掀起了世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是　英国宪章运动　；在法国无产阶级建立政权的第一次尝试是　巴黎公社　．
【考点】英国宪章运动；巴黎公社．
【分析】本题主要考查英国宪章运动和法国的巴黎公社运动．
【解答】19世纪30～40年代，在英国发生的争取实现人民宪章的工人运动，是早期三大工人运动之一．宪章运动的目的是，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理．是世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动，宪章运动标志着英国无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台．1871年的法国巴黎公社，是世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．
故答案为：
英国宪章运动；巴黎公社．
　
28．1776年7月4日，北美大陆会议发表　《独立宣言》　，马克思称它为“第一个人权宣言”；1848年，　《共产党宣言》　发表，标志着马克思主义的诞生。
【考点】《独立宣言》；《共产党宣言》．
【分析】本题考查《独立宣言》和《共产党宣言》．
【解答】1776年7月4日，北美大陆会议发表《独立宣言》，标志着美国的诞生，马克思称它为“第一个人权宣言”；1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级有了自己锐利的思想武器．
故答案为：《独立宣言》；《共产党宣言》．
　
29．美国历史上进行了两次　资产阶级　性质的革命，一次是美国独立战争，一次是　美国南北战争　。
【考点】美国南北战争的爆发．
【分析】本题考查美国独立战争和美国南北战争．
【解答】依据所学，美国独立战争，使美国摆脱了英国的殖民统治，获得了民族独立，走上了发展资本主义的道路，是美国历史上第一次资产阶级革命．美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展，是美国历史上第二次资产阶级革命．
故答案为：
资产阶级；美国南北战争．
　
四、材料与问答（共18分）
30．阅读下列材料，回答问题：
材料一
凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权；无记名秘密投票；议会议员不应有财产资格或其他任何限制；议员应领取薪金；按照各地区选民的人数平均分配选举区……
材料二
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料三
“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……旧世界打个落花流水，奴隶们，起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人……英特纳雄耐尔就一定要实现！”
（1）材料一反映了英国一场运动中工人的要求。该文献的名称是什么？文献体现了工人的哪些要求？这场运动最终失败了，主要原因是什么？
（2）材料二出自哪一纲领性文件？材料中的“统治阶级”指的是哪一阶级？
（3）材料三出自哪首歌的歌词？这首歌是为了纪念什么运动而创作的？歌中体现了该运动的一种怎样的精神？
（4）说一说纲领和文件在无产阶级革命中起到了怎样的作用？
（5）根据下面①②③④事件之间的逻辑关系，请把序号分别填入方框内。
①巴黎公社
②工业革命
③宪章运动
④马克思主义
【考点】英国宪章运动；第一次工业革命；《共产党宣言》；巴黎公社．
【分析】（1）本题考查宪章运动．
（2）本题考查《共产党宣言》．
（3）本题考查《国际歌》．
（4）本题考查马克思主义诞生的作用．
（5）本题考查国际共运史上事件之间的逻辑关系，
【解答】（1）据材料一“凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权；无记名秘密投票；议会议员不应有财产资格或其他任何限制；议员应领取薪金；按照各地区选民的人数平均分配选举区”可知，反映了英国一场运动中工人要求的文献名称是《人民宪章》；文献体现了工人取得普选权，以便有机会参与国家管理．这场运动最终失败了，主要原因是没有科学理论的指导．
（2）据材料二“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧．无产者在这个革命中失去的只是锁链．他们获得的将是整个世界”可知，材料出自纲领性文件《共产党宣言》；材料中的“统治阶级”指的是资产阶级．
（3）据材料三“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！…旧世界打个落花流水，奴隶们，起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人…英特纳雄耐尔就一定要实现”可知，材料出自《国际歌》；这首歌是为了纪念巴黎公社而创作的；歌中主要歌颂巴黎公社的无产阶级革命首创精神．
（4）1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生．从此，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，《共产党宣言》的发表为无产阶级革命运动提供指导思想．
（5）由于工业革命的推动，国际共产主义运动风起云涌，19世纪中期爆发了宪章运动，宪章运动失败，工人运动需要马克思主义的指导，马克思主义诞生．巴黎公社是马克思主义的实践．
故答案为：
（1）《人民宪章》；要求：取得普选权，以便有机会参与国家管理．主要原因：没有科学理论的指导．
（2）《共产党宣言》；资产阶级．
（3）《国际歌》；巴黎公社；主要歌颂巴黎公社的无产阶级革命首创精神．
（4）为运动提供指导思想．
（5）
　
31．危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。
【图片现危机】
（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据如图所示图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么？
【举措展胜机】
（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？
（3）俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？
（4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？
（5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
【考点】美国南北战争的爆发；1861年俄国农奴制改革；日本明治维新；历史开放性问题．
【分析】（1）本题考查南北战争、农奴制改革、明治维新前面临的危机．
（2）本题考查的是美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关知识．
（3）本题考查的是俄国农奴制改革、日本明治维新的相关知识．
（4）本题旨在考查学生的分析理解、概括归纳能力．
（5）本题主要考查为我国社会主义现代化建设提出合理化的建议．
【解答】（1）根据题干材料“奴隶制的扩张”图，结合所学可知，奴隶制的存与废成为南北方焦点问题，南方落后黑人奴隶制严重阻碍美国资本主义经济的进一步发展，国家面临分裂的危机．依据题干图片俄国“地主在毒打农奴”，结合所学可知农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展，激发了国内矛盾，出现了统治危机．根据题干图片“佩里率舰队抵达日本”，结合所学可知，日本封建幕府统治面临严重的统治危机，日本面临沦为殖民地的危机．
（2）1861﹣1865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的进一步发展创造了条件．1861年的农奴制改革使农奴获得了人身自由，使俄国的社会发生了很大的变化，工业生产迅速增长，促进了资本主义经济的发展，从此俄国走上了资本主义发展道路．明治维新改革使日本逐渐走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点．
（3）1861年的农奴制改革促进了资本主义经济的发展，从此俄国走上了资本主义发展道路．明治维新改革使日本逐渐走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点．二者都是通过改革的方式解决危机的．
（4）美国、俄国和日本分别采取了解放黑人奴隶、废除农奴制和文明开化政策和措施，最终都摆脱了危机，促进了本国资本主义经济的发展．
（5）本题的是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系．
故答案为：
（1）图一：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；图二：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；图三：西方国家的殖民侵略．
（2）美国：爆发南北战争；俄国：进行1861年改革；日本：进行明治维新．
（3）都通过改革走上了资本主义道路．
（4）都促进了本国资本主义发展．
（5）国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系．
　
32．19世纪60年代，日俄两国通过改革走上了资本主义道路，成为世界大国。阅读下列材料，回答问题。
材料一
150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机；日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久，天皇实行了一系列改革，最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
﹣﹣摘编自《世界通史》
材料二
俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
﹣﹣摘编自《世界史》
（1）材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么？据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响？
（2）领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？
（3）综合上述材料，日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么？
【考点】日本明治维新；1861年俄国农奴制改革．
【分析】（1）本题考查明治维新的原因和影响．
（2）本题考查俄国亚历山大二世改革的影响．
（3）本题考查日本和俄国近代化的途径．
【解答】（1）近代日本长期处于幕府统治下，1853年“黑船事件”使西方殖民者打开了日本的国门，日本面临受殖民奴役的危机，这一时期如福泽谕吉、井上馨等学者志士受西方启蒙思想影响，认识到了在幕府的封建统治下国家不可能获得民族独立，进而广泛宣传西方近代化思想．倒幕运动便在这一背景下爆发并获得成功，倒幕派随后尊奉明治天皇并实行近代化改革，这一改革即为明治维新，明治维新使日本摆脱了近代亚洲国家普遍面临的民族危机，并使日本走上近代化，成为亚洲的强国．
（2）根据材料和所学知识，1861年农奴制改革由沙皇亚历山大二世领导发起．结合材料中“农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场”可概括出第二问的答案．
（3）明治维新和亚历山大二世改革均属资本主义性质的改革，两国都通过改革走上了资本主义的发展道路，成为世界性大国．
故答案为：
（1）改革：明治维新．原因：面临民族危机（或生存危机）；受西方启蒙思想的影响；影响：摆脱了民族危机，实现了现代化（近代化）．
（2）沙皇：亚历山大二世．条件：资金、自由、劳动力、国内市场．
（3）改革．
　
2017年3月26日