课件19张PPT。 有趣的作业zuó jīn huà ɡōnɡ
昨 今 画 公
huí měi yù lán wánɡ
回 每 玉 兰 王
xīnɡ qī lǎo shī bù zhì
星期 王老师 布置 每个
dài biǎo jiào shì kè zhuō sù liào dài
代表 教 室 课桌 塑料袋
qí ɡuài jiě shì wán chénɡ
奇怪 解释 玉兰花 完成
yóu qí dǒnɡ de zěn yànɡ
尤其 懂得 怎样 1 上星期(qī),王老师布置了一项作业:每个同学到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。春天到了,你感受到了吗?请大家说一说鸟语花香春暖花开花红叶绿春意盎然 对王老师交给的有趣作
业,他们完成得怎么样?
他们找到了哪些代表春
天的东西。同学们是怎样把
这些东西带到校园里的? 2 嗬(hē)!同学们的课桌上 ,有盛在小水碗里的蝌蚪,有插在墨水瓶里的柳枝,还有装在塑料袋里的青草.......。 句式练习:让我们来造句 :
我们的学校里有————————,
有————————,还有————
————。” 3 王老师问:“小丽,你的作业呢?”
4 小丽指指着桌上放的一幅画:“这就是!”
5 同学们都觉得很奇怪。
6 小丽解释说:“昨天,我在公园里,看到玉兰花开了,刚想摘一朵,突然看见‘爱护花木’的牌子,就回家画了这朵玉兰花。” 王老师高兴地说:“同学们的作业完成得非常好!尤其是小丽,她不但找到了春天,还懂得怎样爱护春天。” 7 王老师高兴地说:“同学们的作业完成得非常好!尤其是小丽,她不但找到了春天,还懂得怎样爱护春天。”想一想 同学们找到的春天分别是( )、( )、( ),而小丽找到的春天是( ),只有小丽知道( )。 同学们找到的春天分别是(捉蝌蚪)、( 折柳枝 )、( 摘青草),而小丽找到的春天是(画玉兰花),只有小丽知道(爱护春天,爱护花草)。
组词。
王( ) 今( ) 兰( )
玉( ) 令( ) 羊( )
回( ) 母( ) 公( )
田( ) 每( ) 么( )