7.2弹力课件（25张））

(共25张PPT)
7.2 弹力 力的测量
以上两幅图蕴含了什么物理学道理？
温故知新
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做一做
用力分别拉弹簧、橡皮筋、按压自己的脸蛋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？
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类似于弹簧，物体受力时会发生形变,外力撤销后又恢复到原来的形状,这种形变叫弹性形变.
1、弹性形变:
2、塑性形变:
类似橡皮泥，外力撤销后物体不能恢复到原来的形状的形变叫塑性形变.
一、形变
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物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。
3、弹性限度
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当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？
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发生弹性形变的物体
恢复原状
与它接触的物体
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1、定义:
2、产生条件:
相互接触
发生弹性形变
3、常见的弹力
发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体而产生的力
压力 支持力 拉力 推力
二、弹力
4、方向：
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放在书桌上的书对桌子的压力
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手对墙的压力
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绳子对灯的拉力
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弹力的方向
压力和支持力的方向总是垂直于接触面，指向被压或被支持的物体。
悬线对物体拉力的方向，总是沿着悬线指向悬线收缩的方向。
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例题1.
木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )
A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力
C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力
例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力
A
B
D
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观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！
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作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长量就越长。（在弹性限度范围内）
根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。
结论
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三、弹簧测力计
测量力的大小的工具。
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
2、原理：
1、作用：
3、结构：
弹簧秤的构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
刻度板
铁杆
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弹簧测力计的使用
用前三看：看清量程、分度值和指针
用时注意：
一要避免摩擦：测量前，用手轻轻地来回拉动几次， 避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
二要方向一致：拉力的方向沿着弹簧的中心轴线方向
三要垂直读数，无需估读：视线要与刻度面垂直，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态，无无需估读，指针靠近哪条刻度线就读取哪条刻度线的值
四要及时恢复
决定准确度
矫正
零点
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错误的使用方法
不能倒挂使用
受力没有通过弹簧中心轴线
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◆使用弹簧测力计
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读出下面各弹簧秤的示数
____N
___N
___N
0.4
1
1.4
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一 弹力
二 弹簧测力计
1.弹性形变和范性形变
2.弹力:
物体由于弹性形变，要恢复原状，对跟它接触的物体而产生的力
2.原理：
弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。
3.构造：
1.用途：
测量力的大小
4.使用：
用前三看，用时四要
弹簧、刻度盘、指针、挂钩
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1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为__　__，分度值为____，现在弹簧测力计的示数为____N。
2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（ ）
A、4.2N B、4N
C、3.8N D、无法判断
C
0.2N
0~5N
3.4
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3.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.
5
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用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。
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轻按桌面能使它发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。