语文四年级下人教版(新疆专用)7.3草叶上的歌课件(32张)

文档属性

名称 语文四年级下人教版(新疆专用)7.3草叶上的歌课件(32张)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新疆专用)
科目 语文
更新时间 2017-03-29 15:22:02

图片预览

文档简介

课件32张PPT。草叶上的歌本课要求理解诗歌所描写的内容,体会作者对大自然的无限的热爱。读一读,写一写镜坑境浆jìngkēngjiāngjìng我会区分镜境桨浆蟋蟀 xī shuài酣睡 hān shuì
蚱蜢 zhà měng
淅淅沥沥 (xī xī lì lì )
笑盈盈 (xiào yíng yíng )
溢出(yì chū)奶浆 ( jiāng )沉思了一冬的大森林,在一场春雨后,睁开了明亮的眼睛,想像它看到了什么样的景象? 想象意境早上起来或下雨过后时看到露珠落在草叶上,随风滚动的情景。 想象意境各种小动物在绿色的草坪上玩耍嬉戏的情景。 想象意境当木瓜落地,蚱蜢腾空,
蟋蟀们发出欢快的笑声,
蝴蝶和蜜蜂醉入花丛,
草尖上的蜻蜓舞步轻盈----
本诗运用拟人、比喻的写法把诗句写的更加生动形象。 读诗感悟课文把大森林里的草坪比作了什么?思考: 我会写
学了这么多,我也要来写一首描写大自然的诗。我的展示台!
一丛迎春花在春阳中驻足,掀开了春天的日记;
?一支野草茎在细风中张望,拉响了春天的短笛;
一大片野花欣欣然走进了春天的心脏;
?无数的青草茎无忧地挺立着,奏响了春的序曲……这是一首散文诗,全诗运用拟人的手法,抓住不同时间草坪的特点,从不同的角度,对一块草坪进行描写,赞扬了大自然的柔和、旺盛的生命力,表达了作者对大自然的无限的热爱,激发人们热爱大自然、保护大自然的思想感情。 编一小节诗歌写下来。   2、收集描写大森林的诗歌、散文,抄写在积累本上。