Unit 3 What time do you usually go to school? 第三课时教案

第3学时
教学目标
1、能用所学的词语与句型谈论在不同时间的日常活动。
2、能听懂并会用Mike
sometim
( http: / / www.21cnjy.com )es
rides
his
bike
at
6:30
pm.
和What
do
you
usually
do
at
1:30
pm
I
usually...等句型进行问答对话。
3、让学生了解世界各地时间各不相同，学会根据时间安排自己的作息。
教学内容
词汇：ride
France
句型：Mike
sometimes
rides
his
bike
at
6:30
pm.
What
do
you
usually
do
at
1:30
pm
I
usually...
教学活动
要求学生以“我的一天（My
Day或One
( http: / / www.21cnjy.com )
Day
of
Mine）”为标题，用英语写一则日记或一封电子邮件，记录自己一天的时间安排和作息活动内容。
课前准备
教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。
教学过程
任务5的教学：
让学生浏览Listen,read
and
write的内容，先大致了解内容，知道其大意。
向学生布置“任务”，让学生带着“任务”去听
( http: / / www.21cnjy.com )Listen,read
and
write
的录音，注意分别听到了哪些人物，他们分别在不同的时间做了什么事情。要求学生边听边记录，以使他们养成记笔记的好习惯。
在学生基本听懂的基础上，进一步朗读短文内容。朗读可以采用跟读录音、教师带读、学生齐读，或分组轮流朗读形式。
在学生熟读Listen,r
( http: / / www.21cnjy.com )ead
and
write
内容基础上，让学生根据短文内容，回答下面方框中的a,b和c三个问题，并将回答内容分别填写在a,b和c三个问句后面的横线上。（学生写过后，教师可以让学生相互核对或直接给出正确答案。）
语言点解释
ride既可以用作及物动词，也可以用作
( http: / / www.21cnjy.com )不及物动词。根据英语习惯用法，可以说ride
a
bike(horse等),也可以说ride
on
a
bike(horse等)，还可以说ride
in
a
bus
(cai,ship,plane等)，在美国英语中，常将in改为on，如ride
on
a
bus(train,boat,ship,plane等)。
任务6的教学：
让学生浏览Write
and
talk的内容，先大致了解内容，知道其大意和要求。
根据表格左栏的时间，让学生填写上不同时间通常所做的事情。
让学生两人一组，仿照Write
a
( http: / / www.21cnjy.com )nd
talk
中的句型What
do
you
usually
do
at
1:30pm
I
usually...双方轮流就表格的内容进行问答对话练习。（对话内容可以适当扩充，所用句型也不必完全局限于Write
and
talk中的句型。）
教学评析
本节课通过“听、读、写、说”多种教
( http: / / www.21cnjy.com )学形式，在复习和巩固所学内容的同时，始终突出学生的主体地位。让学生参与教学活动的各个环节，有利于激发学生学习兴趣，提高学生综合语言运用能力。