《翠鸟》课件

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名称 《翠鸟》课件
格式 zip
文件大小 10.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-03-29 19:51:56

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文档简介

课件74张PPT。翠鸟三年级语文下册 这种鸟叫翠鸟,又称叼鱼郎,也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入水钟,双喙(huì)像镊子一样张开,钳住小鱼。然后,随即张开双翼,龟缩着脑袋,掉头振翅浮出水面,整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张大嘴接住,美餐一顿。
  我找到了一些翠鸟的照片,请一起欣赏吧!翠鸟有高超的捕鱼本领。读 文 提 示  1、自读课文,认识生字、新词,把课文读懂、读通顺。
  2、思考:作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象?外表美丽、动作敏捷合 作 交 流第一自然段:
第二自然段:
第三自然段:
第四自然段:
第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。学习生字翠 秆
腹 赤
衬 衫
透 泛
泡 饲(cuì)(翠鸟)(fù)(腹部)(chèn)(衬衣)(tòu)(透亮)(pào )(泡泡)(gǎn)(苇秆)(chì) (赤褐色)(shān)(衬衫)(fàn)(泛着)(sì)(饲养)锐 壁
陡 绣
峭 褐
翁(ruì)(锐利)(dǒu)(陡峭)(qiào)(峭壁)(渔翁)(wēng)(bì)(石壁)(xiù)(绣花)(hè)(褐色)翠鸟 苇秆 腹部 橄榄色 赤褐色 绣满 泛着 蹬开 锐利 衬衫 透亮 叼起 清脆 疾飞 一眨眼 荡漾 陡峭 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 尽管 注视 蹬开
词语学习
小巧玲珑 透明灵活 又尖又长 鸣声清脆 翠 秆 腹 赤 衬翁 陡 壁 衫 透 泛 泡 饲读 文 提 示  1、自读课文,认识生字、新词,把课文读懂、读通顺。
  2、思考:作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象?外表美丽、动作敏捷整体感知
1、用你喜欢的方式读课文,课文的题目就叫“翠鸟”,想想课文讲了翠鸟的哪些特点? 课文讲了翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。读 文 提 示  用心默读第1自然段,画出能概括翠鸟外形的词语。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 颜色 鲜艳 小巧玲珑外形特点
1 、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢?作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的?
头上:橄榄色头巾,翠绿色花纹。 背上:浅绿色的外衣。 腹部:赤褐色的衬衫。-1-橄榄色的头巾你从文中发现了什么修辞手法? 浅绿色的外衣赤褐色的衬衫比喻头上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛外形特点
2、联系上文,理解“鲜艳”的意思。 (形容颜色又鲜明又美丽。 )
3、思考:为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方?体现了作者怎样的一种感情?
(对翠鸟的喜爱之情。) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。品读领悟  它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。品读领悟外形特点
4、“小巧玲珑”是什么意思?哪些地方能看出它小巧玲珑?
小巧玲珑:形容又小又灵巧精致。  
眼:透亮灵活。 
嘴:又尖又长。
你喜欢翠鸟吗?用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!
真是一只( 可 爱 )( )( )的翠鸟!漂 亮机 灵翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双 红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾,绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的/眼睛下面,长着一张/又尖又长的嘴巴。 (请同学们用赞美的口气读这一自然段) 作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介绍尾巴等其他部位?这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗?我们接着学课文。读 文 思考读 文 提 示  用心默读第2、3自然段,你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样? 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。   小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了起。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。  “翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。一眨眼,它又轻轻地停在苇秆上了。”活动特点第一句:动作敏捷 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在“疾飞”中,眨眼间“轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中,“敏捷”便显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快,二是讲停得急而轻。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。   “一动不动” “注视” “等待”这些词语表现了翠鸟捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常专注。活动特点第二句:专心机警  “它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。” 请同学们,默读第三段用 划出表示翠鸟捕鱼的动作词。疾飞像箭一样蹬开叼起  翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。像箭一样 翠鸟( )苇秆, ( )过去,( )那条小鱼,( )水面往远处( )。
这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作,都是在一瞬间进行的,甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作熟练、连贯、毫不犹豫,而且从未落空。蹬开像箭一样飞叼起贴着飞走了捉鱼过程  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。捉鱼过程 这说明翠鸟的目光锐利极了,课文中的“锐利”指翠鸟的感觉非常灵敏。 课文先说小鱼非常“机灵”,再说“还是难以逃脱”。这样写有什么作用?  “尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”动作小鱼:机灵翠鸟:更机灵对比 (1 )翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”?
(2 )翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼?
(3 )翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼?

(4 )翠鸟为什么能贴着水面低飞?
总结: 说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系? (因为它有一双能
“紧紧抓住苇秆”的小爪子。)(因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。)(因为它有一张“又尖又长”的嘴。)(那是因为它“小巧玲珑”。) 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的,
并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。 比一比,你喜欢哪一句?为什么?1、翠鸟叫声清脆,爱贴着水面飞。
翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞。
2、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(疾,写出翠鸟飞得快)(写出翠鸟的动作十分迅速)现在你能说说作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介绍尾巴等其他部位了吗?交流讨论翠鸟在外形和动作上的特点关系密切,正是由于翠鸟在外形上具有各种特点,它在抓鱼时才会如此的敏捷、迅速。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”   我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”   我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。 1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后,你会产生什么想法呢?
  
2 、但这种想法可能吗?
3 、于是,我们只能……   
4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟,你该怎么办?保护翠鸟 “真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真想”,感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。 从“远远地看着”“希望它……多停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。不可能。鸟是人类的朋友颜色:鲜艳身体:小巧玲珑贴 疾飞 一动不动 注视 等待{悄悄 尽管… 还是…蹬 叼 贴{外形特点活动特点住宅特点:隐蔽{翠鸟真想 打消念头 希望小练笔  你还熟悉哪种鸟类?请动手写一写吧! ①一眨眼,翠鸟又轻轻地停在苇秆上了。  ②一会儿,翠鸟又站在苇秆上了。  ①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面飞。  ②翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。  ①翠鸟蹬开苇秆,很快的飞过去。  ②翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。  ①它一动不动地看着泛着微波的水面。  ②它一动不动地注视着泛着微波的水面。巩固训练 比较下面的句子,看看哪句话用得好,好在哪里?欣赏欣赏鸟是人类的朋友啄木鸟 在外形上有什么特点?动作有什么特点?
喜 鹊
在外形上有什么特点?动作有什么特点?
麻 雀 在外形上有什么特点?动作有什么特点?
燕 子 在外形上有什么特点?动作有什么特点?
羽毛
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子
眼睛、嘴
它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾(绣满了翠绿色的花纹)背上的羽毛像( ) 浅绿色的外衣腹部的羽毛像( )赤褐色的衬衫一双( )眼睛下面透亮灵活的长着一张( )的嘴又尖又长夸一夸: ( )
( )
这真是一只( )的?鸟!
( )
( )
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双 红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾,绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的/眼睛下面,长着一张/又尖又长的嘴巴。 (请同学们用赞美的口气读这一自然段)??  一阵微风吹拂过来,这一大片郁金香迎着风向我们频频点头,好像在欢迎我们的到来。这些郁金香五彩缤纷,有的是粉红的,有的是深紫的,还有的是金黄的……一朵有一朵的姿态,一朵比一朵更美。真是美不胜收啊! 鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张弯曲而又尖利的嘴。 小狗长着一身黄黄的毛,一对耳朵,总是耷拉着,像泄了气的气球一样,水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄,一个小小的鼻子,一张大大的嘴巴,叫起来,“汪-汪-汪,红彤彤的舌头,舔在我的手上热乎乎的,痒痒的。别看小狗四肢短短的,走起路来,健步如飞,它的一条毛茸茸的尾巴,总是左摇右摆,像泼浪鼓一样。松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了