Unit 5 It’s a parrot Lesson 30 教案

Lesson30
一．教学目标
1.知识目标：能听懂、会说第四单元的句型、单词及对话
　　句型:
　　What's
this
It's
a/an
….
　　What's
that
It's
a/an
….
　　对话：
　　A:
Hi
…
What's
this
　　B:
It's
a
lion.
　　A:
Oh,
what's
that
　　B:
It's
an
elephant.
2.能力目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立学习的自信心；发展自主学习的能力和合作精神。
3.情感目标：培养学生积极学习英语的态度
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二．教学重难点
1.重点：能听懂，会说：Fun
story的对话
2.难点：讲述Fun
story
的内容。
三．教学过程
1．热身(Warm-up)
1）读以前所学的会话和chant，唱英文歌曲
。
2）全体同学齐读13-29课，要求最齐、最快、最大声。
2．新授（Presentation）
1）全班学生看本课VCD教学片。
2）学生观看几遍教学片后，试着跟读Fun
story
的内容
3）请学生根据挂图猜出句意。必要时教师做一定的指导。
4）跟教师读，教师纠正部分单词的发音
5）学生分组分角色大声朗读。
6）自制字母卡片，并图颜色。
四．活动训练：猜猜游戏。把字母卡片按顺序贴在黑板上，其中故意漏掉几个字母，让学生朗读然后找出所缺的字母，并能正确写出来。
五．情境表演:假如你到马戏团看节目，都会用英语说些什么？
六．家庭作业：跟读课文及单词.