音乐六年级上湘艺版4丰收锣鼓课件（18张）

课件18张PPT。丰收锣鼓音乐欣赏请欣赏：击缶而歌丰收锣鼓用了下列民族打击乐器进行演奏，你认识他们吗？请在括号里标上乐器的名称。猜一猜小锣大锣钹堂鼓（ ）（ ）云锣板鼓听音色说出乐器的名称音色：笛子音色：二胡音色：云锣音色：鼓1. 这段音乐有哪种乐器演奏？鼓 、二胡 、钹2. 音乐的力度、速度、情绪、怎样？渐强 、有力 、速度快 、情绪高涨 3、让人联想到哪些情景？展现了一副热烈、欢腾，你追我赶热情欢欣的劳动场面（锣鼓部分）节奏明快速度加快情绪更为高涨，尤其是最后的锣鼓部分情绪更为高涨。1. 这段音乐有哪几种乐器演奏？二胡 、唢呐 、笛子2. 这段优美、轻快的音乐让我们感受到人们在劳动时怎样的一种心情？这一部分优美抒情，开始以吹管乐器奏出富有号召性的音调，继而转入有弦乐组和笛子先后演奏的歌唱性的旋律，表现了人们内心的喜悦，然后笛子以弹拨乐以轻快的节奏和跳跃的旋律抒发了人们在劳动时的欢快心情。1. 这段音乐有哪几种乐器演奏？笛子、云锣 、二胡2. 这段音乐和第一段音乐有什么不一样？第一段音乐速度稍快，情绪高涨，这一段音乐速度缓慢旋律舒展柔美。3. 这一段音乐描绘了怎样的意境？音乐以笛子明亮的音色采用舒展柔美的旋律，展现出优美如画的田园景色，云锣的柔和音色，犹如阳光下水库的碧波粼粼。1. 说说这段音乐的速度、力度、节奏。这段音乐的力度很强，节奏速度很快。2. 这段音乐和本曲哪一段相同？和第一段相同，是第一段的再现。3. 这部分是全曲的高潮，音乐是如何表现欢庆丰收的宏伟场面的？一开始大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。变化在再现了第一部分的旋律后打击乐又运用锣鼓表现紧张、急速、激烈场面。乐曲在快速、很强的演奏中结束。大家来小结判断乐曲主题与表现内容？丰收锣鼓