高考二轮专题复习专项训练：仿写
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高考二轮专题复习专项训练：仿写
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1、仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。(4分) 【2015·湖北卷】
构字部件：禾 亻口 日 又 月 言 ?
构字词示例：?→又 → 友 → 友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
答：
2、汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。(7分)
例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。 【2015·天津卷】
答：
3、依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分) 【2014·浙江卷】
[示例]
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
答：
高效素能提升
1、下面是介绍朝天门的文字及为朝天门撰写的对联的下联，请你根据文字拟写上联。(3分)
重庆水上门户朝天门，襟带两江，壁垒三面，气势雄壮。每值初夏仲秋，嘉陵江水绿，扬子江水黄，两水相交朝天门，撕咬翻卷，流急涡旋，如野马奔腾。朝天门地扼黄金水道要冲，为重庆主要交通枢纽。昔日江面客船货轮，铁驳木舟，鳞次栉比，此静彼动。今朝更三峡坝成，巨轮直通海上，载重庆于五洲四海。www-2-1-cnjy-com
上联：
下联：依托三峡，畅达四海，启繁盛重庆征程
2、依照例句，完成仿写。（3分）
例句：墙角的花
你孤芳自赏时
天地就小了
3、依照例句，完成仿写。（3分）
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说， ；海燕说， ；太阳说， _。
4、仿照下面的小诗，以“春笋”和“春天”(或“雪花”和“冬天”)为一组关系体，另写一首小诗。要求运用比喻、拟人的修辞方法；句式、字数不要求与示例完全相同。(5分)
雷 雨
夏天是强盛的
一踏进它的疆界
就听见隆隆的车马
奔驰在夜的长街
5、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；
没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；
6、在下面横线处填入适当的语句，要求：符合语境旨意，表现手法和句式与划线句子一致，并在内容上形成鲜明的对比。21世纪教育网版权所有
选择，是人格的写照：有人选择劲挺的白杨，永远直立着把人生的向往深深种植在大地上；______________________，_________________________________________________。
7、揣摩下面一段话的主旨，根据具体语境，展开想象，填入恰当的句子，与划线句构成排比。
愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；___________，________________________；___________，________________________。旅行之乐，在于起点，在于终点，更在那前往中的沿途浏览。
8、在横线上补写句子。要求：文意贯通，句式协调。
有人说，水是坚韧的，它们穿破山的重重阻隔，奔向遥远的海洋，或急或缓，昼夜不舍，从不返回；有人说，___________，___________________________________________
__________________________________。愿我们坚韧似水，坚强如山。
高考二轮专题复习专项训练：仿写
高考链接答案及解析
1．【详细分析】本题考查仿用句式以及语言表达简明、准确、鲜明的能力。解答此题，首先要看清构字部件，选取恰当部件，构成汉字并组词，这一步非常简单；其次，根据所给例句，进行思维发散，写出立意积极的句子；最后，要注意所写语句要简洁，不能超过20字。21cnjy.com
答案：(示例一) (日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中国
(示例二) (禾＋日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格
2．【详细分析】本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三个方面，一是仿写句式，二是仿写修辞，三是仿写内容，包含文化信息。语意准确，语言通畅。2·1·c·n·j·y
答案：(示例)“田”字形似方整的土地，“田”加“心”是“思念”的“思”。“田”在中华文化中总是与恬静、归隐、故土相联系，“良田美池桑竹之属”让人怡然自乐，“耕种山田三四亩”则引发人们对田园生活的向往。21·世纪*教育网
3.【详细分析】解答此题时，首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事物，理清它们之间的关系，“月”与“鱼”同在“湖”中，有动有静，第三句紧承前两句营造的意境，第四句有着丰富的想象力和意趣。再次要明确示例的表现手法，第四句是想象的内容，同时还是一个问句的形式。最后要注意所写句子符合情理。
答案：(示例) 残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？
高效素能提升答案
1.【详细分析】首先，准确把握介绍朝天门文字的内容，筛选有关信息；然后，分析所给下联的词语结构以及音韵搭配，运用对偶写出上联。www.21-cn-jy.com
答案：襟带两江，壁垒三面，扼黄金水道要冲
2. 提示答案：墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了
中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了
花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了
井底的蛙/你坐井观天时/天空就窄了
3. [解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求有针对性地进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。【来源：21·世纪·教育·网】
提示答案：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。
4.【详细分析】先审清题干，要求在一首诗里包含密切相关的两个词语，这一组词语一个表示季节，一个表示在这个季节里的特有事物；再看例诗的特点，以特定季节里的特定事物为标题，整体用拟人，其中一句用比喻，写出对这个事物在这个特定季节里的情况；最后选定一个自己可以把握的事物来写，内容要抓住所写事物的特点，修辞方法要恰当。
答案：(示例)雪花 冬天是调皮的/一踏进它的门槛/就看见飘逸轻灵的白蝴蝶/扑飞进大地母亲的怀抱2-1-c-n-j-y
5. 答案:没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。
没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝。
没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。
6. 提示答案：有人选择无骨的紫藤，为了攀附的需要而将自己任意扭曲。
7. 提示答案：愿乘海轮，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外奔腾的无边云海。*com
8. 提示答案：山是坚强的，它们抵住水的次次侵蚀，插入高阔的天空，或高或底，千年不屈，永不低头
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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1、仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。(4分) 【2015·湖北卷】
构字部件：禾 亻口 日 又 月 言 ?
构字词示例：?→又 → 友 → 友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
答：
2、汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。(7分)
例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。 【2015·天津卷】
答：
3、依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分) 【2014·浙江卷】
[示例]
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
答：
高效素能提升
1、下面是介绍朝天门的文字及为朝天门撰写的对联的下联，请你根据文字拟写上联。(3分)
重庆水上门户朝天门，襟带两江，壁垒三面，气势雄壮。每值初夏仲秋，嘉陵江水绿，扬子江水黄，两水相交朝天门，撕咬翻卷，流急涡旋，如野马奔腾。朝天门地扼黄金水道要冲，为重庆主要交通枢纽。昔日江面客船货轮，铁驳木舟，鳞次栉比，此静彼动。今朝更三峡坝成，巨轮直通海上，载重庆于五洲四海。www-2-1-cnjy-com
上联：
下联：依托三峡，畅达四海，启繁盛重庆征程
2、依照例句，完成仿写。（3分）
例句：墙角的花
你孤芳自赏时
天地就小了
3、依照例句，完成仿写。（3分）
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说， ；海燕说， ；太阳说， _。
4、仿照下面的小诗，以“春笋”和“春天”(或“雪花”和“冬天”)为一组关系体，另写一首小诗。要求运用比喻、拟人的修辞方法；句式、字数不要求与示例完全相同。(5分)
雷 雨
夏天是强盛的
一踏进它的疆界
就听见隆隆的车马
奔驰在夜的长街
5、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；
没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；
没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；
6、在下面横线处填入适当的语句，要求：符合语境旨意，表现手法和句式与划线句子一致，并在内容上形成鲜明的对比。21世纪教育网版权所有
选择，是人格的写照：有人选择劲挺的白杨，永远直立着把人生的向往深深种植在大地上；______________________，_________________________________________________。
7、揣摩下面一段话的主旨，根据具体语境，展开想象，填入恰当的句子，与划线句构成排比。
愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；___________，________________________；___________，________________________。旅行之乐，在于起点，在于终点，更在那前往中的沿途浏览。
8、在横线上补写句子。要求：文意贯通，句式协调。
有人说，水是坚韧的，它们穿破山的重重阻隔，奔向遥远的海洋，或急或缓，昼夜不舍，从不返回；有人说，___________，___________________________________________
__________________________________。愿我们坚韧似水，坚强如山。
高考二轮专题复习专项训练：仿写
高考链接答案及解析
1．【详细分析】本题考查仿用句式以及语言表达简明、准确、鲜明的能力。解答此题，首先要看清构字部件，选取恰当部件，构成汉字并组词，这一步非常简单；其次，根据所给例句，进行思维发散，写出立意积极的句子；最后，要注意所写语句要简洁，不能超过20字。21cnjy.com
答案：(示例一) (日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中国
(示例二) (禾＋日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格
2．【详细分析】本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三个方面，一是仿写句式，二是仿写修辞，三是仿写内容，包含文化信息。语意准确，语言通畅。2·1·c·n·j·y
答案：(示例)“田”字形似方整的土地，“田”加“心”是“思念”的“思”。“田”在中华文化中总是与恬静、归隐、故土相联系，“良田美池桑竹之属”让人怡然自乐，“耕种山田三四亩”则引发人们对田园生活的向往。21·世纪*教育网
3.【详细分析】解答此题时，首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事物，理清它们之间的关系，“月”与“鱼”同在“湖”中，有动有静，第三句紧承前两句营造的意境，第四句有着丰富的想象力和意趣。再次要明确示例的表现手法，第四句是想象的内容，同时还是一个问句的形式。最后要注意所写句子符合情理。
答案：(示例) 残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？
高效素能提升答案
1.【详细分析】首先，准确把握介绍朝天门文字的内容，筛选有关信息；然后，分析所给下联的词语结构以及音韵搭配，运用对偶写出上联。www.21-cn-jy.com
答案：襟带两江，壁垒三面，扼黄金水道要冲
2. 提示答案：墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了
中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了
花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了
井底的蛙/你坐井观天时/天空就窄了
3. [解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求有针对性地进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。【来源：21·世纪·教育·网】
提示答案：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。
4.【详细分析】先审清题干，要求在一首诗里包含密切相关的两个词语，这一组词语一个表示季节，一个表示在这个季节里的特有事物；再看例诗的特点，以特定季节里的特定事物为标题，整体用拟人，其中一句用比喻，写出对这个事物在这个特定季节里的情况；最后选定一个自己可以把握的事物来写，内容要抓住所写事物的特点，修辞方法要恰当。
答案：(示例)雪花 冬天是调皮的/一踏进它的门槛/就看见飘逸轻灵的白蝴蝶/扑飞进大地母亲的怀抱2-1-c-n-j-y
5. 答案:没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。
没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝。
没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。
6. 提示答案：有人选择无骨的紫藤，为了攀附的需要而将自己任意扭曲。
7. 提示答案：愿乘海轮，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外奔腾的无边云海。*com
8. 提示答案：山是坚强的，它们抵住水的次次侵蚀，插入高阔的天空，或高或底，千年不屈，永不低头
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