(共31张PPT)
外研版小学英语三年级下册
Module 4
Unit 2 Does Lingling like oranges
Listen and say. Then chant.
Noodles and rice
are very, very nice.
Mm, mm, mm!
Very, very nice.
Ginger and spice
are not very nice.
No, no, no!
Not very nice!
Let’s sing again.
点击播放视频一
Let’s play.
拼单词(The words of Module 4 Unit 1)对抗赛
将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，老师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出上个单元的一个单词(如：肉)，第一组的第二名学生应立即将这个单词（meat）说出并拼读出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
Let’s learn.
I like oranges.
orange
橘子
复数是 oranges
Let’s learn.
I like apples.
apple
苹果
复数是 apples
Let’s learn.
My mother likes bananas.
banana
香蕉
复数是 bananas
Let’s learn.
My father likes pears.
pear
梨
复数是 pears
Let’s learn.
--Does your father like apples
does
do的第三人称单数形式
你爸爸喜欢吃苹果吗？
--No, he doesn’t.
不，他不喜欢。
doesn’t=does not
不
Let’s read.
pear
banana
apple
orange
doesn’t
Do you know what Panpan likes
你知道盼盼喜欢什么吗？
Let’s watch.
点击播放视频二
Listen, point and say.
Do you like meat
Do you like noodles
Do you like apples
Do you like milk
Yes, I do.
Yes, I do.
Yes, I do.
Yes, I do.
What does Sam like
What does Lingling like
Sam, do you like bananas
Yes, I do.
Do you like pears
Do you like apples
Lingling, do you like oranges
Listen and say.
No, I don’t.
Yes, I do.
No, I don’t.
Does Lingling like oranges
Does Sam like pears
Yes, she does.
No, he doesn’t.
根据课文内容填空。
1. Sam likes ________but he doesn’t like ______.
2. --Does Lingling like apples
--____, ____ _______.
3. Lingling likes ________.
Fill in the blanks.
bananas
No
oranges
doesn’t
pears
she
Let’s watch.
点击播放视频三
文本解读
Does Sam/ Linglinglike…
这是一般疑问句，主语是第三人称单数时，助动词用does，答语为：Yes, he/ she does./ No, he/she doesn’t.
如：--_____ your mother like apples
--Yes, she _____.
Does
does
Read, point and say.
football
apples
oranges
bikes
fish
meat
根据图片写单词，然后指定图片进行对话练习。
table tennis
rice
swimming
bananas
Does your mother like…
Yes, she does./ No, she doesn’t.
Play the game. Guess, ask and answer.
Do you like bananas
No, I don’t.
Do you like bananas
Do you like bananas
No, I don’t.
Yes, I do.
几位学生为一组，其中一人藏起一个自己喜欢的东西，其他学生用句型Do you like… 猜，哪位学生猜对了就把该物品送给他（她），接着交换角色继续游戏。
Ask and answer. Then do.
假如你请同学去你家做客，请先问一下他们喜欢吃的东西，然后制作食谱。
Do you like apples
Here you are.
Do you like rice
No, I don’t.
Yes, I do.
Make a survey.
oranges apples pears rice milk fish bananas meat
Li Hua’s mother
Li Hua’s father
√
√
向你的朋友进行一个问卷调查，询问朋友爸爸妈妈喜欢吃的东西，将喜欢吃的东西在表格中打对勾。
A: Does your mother/father like…
B: Yes, she/he does. (No, she/ he doesn’t.)
Listen, repeat and trace the letters.
hat
in
看谁快
这是一个训练听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
Let’s play.
课堂练习
一、连线题。
apple
banana
orange
pear
1. likes/ apples/ and/ she/ oranges(.) (连词成句)
____________________________
My mother likes bananas. (改为一般疑问句)
_________________________
二、按要求写句子。
She likes apples and oranges.
Does your mother bananas
三、选择题
1. The girl ____ bananas.
A. likes B. like C. is like
2. ____ your sister like noodles
A. Is B. Do C. Does
3. She______ tigers.
A. no like B. doesn’t like C. don’t like
A
B
C
Summary
does orange apple banana
pear doesn’t= does not
2. --Does she/he like…
--Yes, she/he does.
No, she/ he doesn’t.
Homework
1. Read the new words and the sentences.
2. Listen and imitate “Unit 2”.
Module 4
Unit 2 Does Lingling like oranges
does orange apple banana
pear doesn’t= does not
2. --Does she/he like…
--Yes, she/he does.
No, she/ he doesn’t.《Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges 》教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)能听，说，认读单词: does, orange, apple, banana, pear, doesn’t= does not.
(2)学习一般疑问句及答语：--Does she/he like… --Yes, she/he does./ No, she/ he doesn’t. www.21-cn-jy.com
(3)学生能正确书写三个字母的大小写形式。（Hh, Ii）
2.过程与方法
在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。
3.情感态度和价值观
培养学生热爱体育锻炼的精神，培养学生的英语兴趣，使其在英语学习、交流和合作中体会到快乐。
【教学重点】
掌握单词apple, banana, pear, orange 及其复数形式，并能听懂句型 Does she/he like… Yes, she/he does. / No, she/he doesn’t.2·1·c·n·j·y
【教学难点】
学生能用本课的新词新句进行问答交流。
【教学方法】
任务型教学法、情景教学法、交际法。
【课前准备】
单词卡片，多媒体PPT。
【课时安排】
1个课时
【教学过程】
一、Warming up and Revision
1. Greetings. 老师用简单和学生打招呼。
2. Listen and say. Then chant.
听并说句子，然后学唱歌曲。
3. Let’s sing again.
跟随视频唱一唱歌曲。
4. Let’s play.
拼单词(The words of Module 4 Unit 1)对抗赛：将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，老师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出上个单元的一个单词(如：肉)，第一组的第二名学生应立即将这个单词（meat）说出并拼读出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
二、Presentation
1. Let’s learn.
打开幻灯片5-9页，来学习本课新单词：does, orange, apple, banana, pear, doesn’t= does not.21教育网
2. Let’s read.
读一读幻灯片中出现的单词，说出汉语意思。
3. Listen, point and say.
(1)观察图片: Do you know what Panpan likes 引出本课话题。
(2)带着问题来看课文听录音模仿语音语调。
(3)根据盼盼的回答我们可以知道他喜欢meat, apples, noodles, milk.
(4)全班一起读课文。
4. Listen and say.
(1)观察图片: 根据表情猜测What does Sam like What does Lingling like 引出本课话题。21cnjy.com
(2)看课文听录音模仿语音语调。
(3) Fill in the blanks. 根据课文内容填空。
(4)Let’s watch again. 观看Flash再次熟悉课文内容。
(5) 文本解读:
Does Sam/ Linglinglike…
这是一般疑问句，主语是第三人称单数时，助动词用does，答语为：Yes, he/ she does./ No, he/she doesn’t. 【来源：21·世纪·教育·网】
如：--_____ your mother like apples
--Yes, she _____.
(6)听录音，跟读课文，模仿语音语调。
三、Practice
1. Read, point and say.
根据图片写单词，然后指定图片进行对话练习,巩固句型--Does she/he like… --Yes, she/he does./ No, she/ he doesn’t.21·世纪*教育网
2. Play the game. Guess, ask and answer.
几位学生为一组，其中一人藏起一个自己喜欢的东西，其他学生用句型Do you like… 猜，哪位学生猜对了就把该物品送给他（她），接着交换角色继续游戏。
3. Ask and answer. Then do.
假如你请同学去你家做客，请先问一下他们喜欢吃的东西，然后制作食谱复习巩固句型：--Do you like… –Yes, I do./No, I don’t.21世纪教育网版权所有
4. Make a survey.
向你的朋友进行一个问卷调查，询问朋友爸爸妈妈喜欢吃的东西，将喜欢吃的东西在表格中打对勾。仿照例子进行询问和回答。21·cn·jy·com
A: Does your mother/father like…
B: Yes, she/he does. (No, she/ he doesn’t.)
5. Listen, repeat and trace the letters.
听录音跟读字母即单词，在练习本上摹写字母Ee, Ff, Gg掌握字母的书写顺序。
6. Let’s play.
看谁快：这是一个训练听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。www-2-1-cnjy-com
7. 完成幻灯片中相应的课堂练习。
四、Summary
根据板书复述今天学习的内容。
五、 Homework
1. Read the new words and the sentences.
2. Listen and imitate “Unit 2”.
【板书设计】
Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges
does orange apple banana
pear doesn’t= does not
2. --Does she/he like…
--Yes, she/he does./ No, she/ he doesn’t.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网《Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges 》练习
一、写出下列名词的复数形式。
1. apple ______
2. orange_______
3. man_____
4. bus______
5. pear______
二、用所给单词或所给汉语的适当形式填空。
1. I like ________(banana).
2. She _______(not) like eggs.
3. I _____ (not) like pear.
4. I like ______ (苹果).
5. The _____ (橘子) are mine (我的).
三、选出不同类的词。
( )1. A. but B. and C. applewww.21-cn-jy.com
( )2. A. that B. this C. you
( )3. A. do B. does C. are
( )4. A. apple B. fish C. banana21cnjy.com
( )5. A. like B. pass C. meat
四、选择填空。
( ) 1. My mother _____ apples.
A. doesn’t like B. don’t like C. to like21·cn·jy·com
( ) 2. She____ bananas.
is B. likes C. like
( ) 3. –What’s your favourite fruit (运动) -- My favourite fruit is_________.
A. monkey B. red C. pears
( ) 4. --______ is that --It’s a banana.
A. What B. How C. what
( ) 5. This is ____ apple.
A. an B. a C. the
五、按要求完成下列各题。
1. you/ like/ do/ apples ( ) (连词成句)
___________________________________________
2. apples/ and/ I/ like/ pears (.)(连词成句)
___________________________________________
3. My mum likes bananas. (改为否定句)
_________________________________________
4. I like pears. (对划线部分提问)
_______________
《Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges 》答案
一、【答案】1. apples 2. oranges 3. men 4. buses 5. pears
二、【答案】1. bananas 2. doesn’t 3. don’t 4. apples 5. oranges
【解析】1. banana用复数形式表示一类事物，故填bananas。
2. 主语是第三人称单数故用助动词does加not构成否定句。
3. 主语是第一人称故用助动词do加not构成否定句。
4. 该题考查“苹果”的拼写，并用复数形式表示一类事物。
5. 该题考查“橘子”的拼写，并根据are判断该空填复数形式。
三、【答案】1. C 2. C 3. C 4. B 5. C
【解析】1.A.B是连词，C是名词，故选C。
2. A.B是指示代词，C是人称代词，故选C。
3. A.B是助动词或实意动词，C是系动词，故选C。
4. A.C是水果，B是鱼肉，故选B。
5. A.B是动词，C是名词，故选C。
四、【答案】1. A 2. B 3. C 4. A 5. A
【解析】 1. 该句主语是第三人称单数，助动词用does，答案是A。
2. 主语是第三人称单数，动词用单三式likes, 答案是B。
3. 根据问句中的名词fruit可知应选一个关于水果的名词，故选C。
4. 根据答语“a banana”可知用what提问“那是什么？”且首字母大写，故选A。21世纪教育网版权所有
5. a用于辅音音素前， an 用于元音音素前，故选A。
五、【答案】 1. Do you like apples
2. I like apples and pears.
3. My mum doesn’t like bananas.
解析：该句主语是第三人称单数，否定句需借助于助动词does加not构成， like前加doesn’t。21教育网
4. What do you like
解析：划线部分是“梨”，故用what提问“你喜欢什么？”。
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