数学一年级下西师大版7退位减法例3课件（23张）

课件23张PPT。7.6 退 位 减 法（三）七 100以内的加法减法（二） 1.让学生经历探究连减计算方法的全过程，掌握100以内连减的计算方法。2.培养学生的合作意识和良好的学习习惯。3.感受数学与生活的联系，体验数学的价值。 复习导入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝18127＋59＋20＝668672－6－40＝6626（二）填一填。95477218复习导入探索新知例4 还剩多少元？50-30-14=□（元）用总钱数减去买书包的钱，再减去买文具盒的钱，就是剩下的钱。探索新知我们可以用口算的方法。50-30=20
20-14=6口答：还剩6元。探索新知可以用竖式算 2 0
－ 1 4 5 0
－ 3 02 06典题精讲 共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84－40－26＝444 48118（个）口答：还剩18个。典题精讲还可以先算
一共运走多
少个。怎么
列式呢？还有别的解法吗？典题精讲 共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？先算一共运走的南瓜：40＋26＝66（个）再算还剩的南瓜：84－66＝18（个）口答：还剩18个。易错提醒车上原来有67人，
现在有多少人？67-25-28=14(人)错误原因：没有弄清题意。上车的有28人，这里要用加法计算。错误解答易错提醒现在车上有多少人？67－25＋28＝ 6 7
－ 2 5 4 2 4 2
＋ 2 87 070（人）口答：现在车上有70人。改正：学以致用75-20-14=41（根）课堂活动摆再拿走先拿走还剩多少根小棒？学以致用 5 0
－ 84 2 4 2
-3 01 2 4 4
-1 43 0 3 0
－ 7
1223课堂活动先计算，再说一说怎样算。
50-8-30= 44-14-7=2 3学以致用计算。 7 0
-5 4 5 3
-4 9 8 4
-2 7 6 6
-3 77541629学以致用找朋友。（连线）学以致用16（袋）还剩多少袋牛奶？80－34－30=学以致用填一填：跳绳比赛（1）前两次比赛结束时，小聪共跳（ ）下，小明共跳（ ）下，小亮共跳（ ） 下。5458563636学以致用填一填：跳绳比赛（2）第三次比赛，小聪跳（ ）下，小明跳（ ）下。
（3）小亮获得第二名，他三次跳的总数可能是多少?他第三次可能跳了多少下?36小亮跳的总数可能是91下、92下、93下；他第三次可能跳35下、36下、37下。36课堂小结 掌握100以内连减的计算方法，并能正确地计算其结果。本节课应该掌握的技能：课外作业我最棒解决问题。妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？课外作业我最棒100-59-15=26（元）100-42-36=22（元）100-59-36=5（元）还有别的买法哦！但是有两样东西用100元是买不来的，看看是哪两样。