数学三年级下西师大版1两位数乘整十数课件（20张）

课件20张PPT。1 .1 两位数乘整十数第1单元 两位数
乘两位数的乘法 让学生在情景创设中感受两位数乘两位解决生活问题的魅力，激发学生学习的兴趣。学会正确计算两位数乘整十数的口算方法。复习导入算一算：96×3＝85×4＝54×2＝21×2＝32×5＝3×45＝108 340 160135 42 288 说一说：一个数乘以一位数的口算方法是怎样的？情景创设探索新知体育馆A区有多少个座位？48×10＝答：体育馆A区有480个座位。480（个）48个十是480。解析：横方向看，一排有48个座位，共有10排，也就是求10个48相加的和是多少的问题，用乘法计算。探索新知48×10＝答：体育馆A区有480个座位。480（个）解析：纵方向看，一列有10个座位，共有48列，即求48个10相加的和是多少。48乘10得480学以致用算一算：96×10＝85×10＝54×10＝乘10的方法：先用因数和1相乘，再在积的末尾添上一个0.960 540 850 典题精讲这些面粉重多少千克？解题思路：要想算出这些面粉有多重，就要知道每袋面粉有多重和一共有多少袋。根据面粉袋上显示的数据“面粉25kg ”与堆放总数30袋，我们可以列出乘法算式：25×30。典题精讲（kg）25×30＝方法一：可以先扩大10倍，乘10，得250，再将积扩大3倍，乘3，得750kg典题精讲750 （kg）答：这些面粉共重750kg 。25×30＝方法二：也可以先将0前面的数相乘得75，再添上0得750kg易错题型25×20＝此题属于两位数乘整十数的类型，计算时先用25×2得50，因为得出的乘积出现了一个0，容易误以为自己已经在积的末尾添了0，导致结果比正确答案缩小了十分之一。易错分析： 50 错误解答易错题型25×20＝500 25×20＝ 50 错误解答正确解答学以致用算一算：96×10＝85×10＝54×10＝乘10的方法：先用因数和1相乘，再在积的末尾添上一个0.21×20＝32×50＝30×45＝1350 420 960 540 850 1650 乘整十数：先乘因数和0前面的数，再在积的末尾添上一个0.课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？ 口算两位数乘整十数时，先将因数0前面的数相乘，再在积的末尾添上一个0.课堂练习口算：43×10＝67×10＝58×10＝82×10＝10×29＝95×10＝430 580 670 820 950 290 课堂练习填一填：120 240 600 960 课堂练习找朋友。(把得数相等的算式用线连起来）课堂练习填空：600 800 1000 1800 2400 2700 课堂练习看卡片算出积40×15＝40×48＝48×30＝15×30＝40×30＝600 1920 1440 450 1200 谢谢