鲁教版一年级下册13《古诗两首》-《所见》课件

课件21张PPT。 在上课之前，请仔细看一幅图，说说图上画了什么故事？看图讲故事看图讲故事图中人是谁？
他在什么地方？
在干什么？
他心里在想什么？你在图上看到什么？所 见所 见牧童骑黄牛，
歌声振林越。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。袁枚 袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有《随园诗话》、《小仓山房集》和《子不语》等。作者简介 所 见
（清）袁枚牧童骑黄牛，
歌声振林樾。传遍茂密的树林黄牛意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。心想捉正在鸣叫的知了 蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。简介蝉 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。
忽然想到捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。诗 意会认的字suǒ mù bǔ chán bì lì
所 牧 捕 蝉 闭 立会写的字tónɡ童
儿童
童话
儿童节6笔闭口
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闭气所 见牧童/骑/黄牛，
歌声/振/林越。
意欲/捕/鸣蝉，
忽然/闭口/立。读读背背选 择这首诗描写的是（ ）的事情。
春天 夏天 秋天 冬天组词诗（　　）　林（　　）
黄（　　）　闭（　　） 牧童是怎样捉蝉的呢？他捉到了蝉吗？把这些编成一个故事，讲给大家听。想一想 鸡
袁枚
养鸡纵鸡食，
鸡肥乃烹之。
主人计固佳，
不可与鸡知。拓展阅读 再见