数学四年级下西师大版7问题解决课件（18张）
文档属性
| 名称 | 数学四年级下西师大版7问题解决课件（18张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-03-29 20:05:42 | ||
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文档简介
课件18张PPT。
7.3 问题解决 第7单元 小数的加法和减法学习目标 1.在现实情境中，进一步理解整数加减法的运算律和性质对小数加减法同样适用，感受运算律的普遍适用性。⒉培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。复习导入一、填空。5.6+4.95+4.4=5.6+（ ）+4.95=（ ）（1.38+1.75）+0.25=1.38+（ + ）=（ ）6.37-2.5-1.5=6.37-（ ）=（ ）4.414.951.750.253.382.5+1.52.37复习导入简算下面各题。5.5+2.76+14.5=5.5+14.5+2.76=20+2.76=22.76(元)加法交换律4.36+14.8+5.64+5.2=(4.36+5.64)+(14.8+5.2)加法结合律=10+20=30探究新知 “电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？ 你了解到了什么数学信息？1.山坡高度18.5m。2.电信塔高度26.5m。3.电力塔高度25.35m。我知道了：探究新知 如何解决？ 电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.探究新知 如何列式？电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.18.5+26.5-25.35=45-25.35=19.65（m）答：“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65m。 你能想办法检验吗？探究新知新华书店 一本是9.85元，另一本是7.55元。小红用20元买两本书，应找回多少元？探究新知 如何列式？20-9.85-7.55 把20连续减去买两本书的钱，就是找回了钱了。=10.15-7.55=2.6(元)答：应找回2.6元。 还能用其它方法解决吗？探究新知20-（9.85+7.55） 还可以把20减去两本书的钱数之和就是找回了钱了。=20-17.4=2.6(元)答：应找回2.6元。 还能用其它方法解决吗？探究新知20-（9.85+7.55）=20-17.4=2.6(元)20-9.85-7.55=10.15-7.55=2.6(元) 比较两种方法你有什么发现？20-9.85-7.55=20 -（9.85+7.55）减法运算性质探究新知学以致用小明的储蓄罐里现在有多少元？ 原来有38.54元，上周末我用12.7元买了一本书，今天卖废纸得到5.2元。38.54-12.7+5.2=25.84+5.2=31.04（元）答：小明的储蓄罐里现在有31.04元.学以致用议一议，算一算。 有哪些方法计算找零金额？学以致用议一议，算一算。100-19.38-10.40-45.82=80.62-10.40-45.82=70.22-45.82=24.4（元）学以致用议一议，算一算。100-（19.38+10.40+45.82）=100-（19.38+45.82+10.40）=100-（65.2+10.40）=100-75.6=24.4（元）学以致用根据下面的信息，你能提出什么数学问题，并列式解答。课堂小结 在今天的解决问题过程中，你有什么样的收获？学会了什么？
7.3 问题解决 第7单元 小数的加法和减法学习目标 1.在现实情境中，进一步理解整数加减法的运算律和性质对小数加减法同样适用，感受运算律的普遍适用性。⒉培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。复习导入一、填空。5.6+4.95+4.4=5.6+（ ）+4.95=（ ）（1.38+1.75）+0.25=1.38+（ + ）=（ ）6.37-2.5-1.5=6.37-（ ）=（ ）4.414.951.750.253.382.5+1.52.37复习导入简算下面各题。5.5+2.76+14.5=5.5+14.5+2.76=20+2.76=22.76(元)加法交换律4.36+14.8+5.64+5.2=(4.36+5.64)+(14.8+5.2)加法结合律=10+20=30探究新知 “电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米？ 你了解到了什么数学信息？1.山坡高度18.5m。2.电信塔高度26.5m。3.电力塔高度25.35m。我知道了：探究新知 如何解决？ 电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.探究新知 如何列式？电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数.18.5+26.5-25.35=45-25.35=19.65（m）答：“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65m。 你能想办法检验吗？探究新知新华书店 一本是9.85元，另一本是7.55元。小红用20元买两本书，应找回多少元？探究新知 如何列式？20-9.85-7.55 把20连续减去买两本书的钱，就是找回了钱了。=10.15-7.55=2.6(元)答：应找回2.6元。 还能用其它方法解决吗？探究新知20-（9.85+7.55） 还可以把20减去两本书的钱数之和就是找回了钱了。=20-17.4=2.6(元)答：应找回2.6元。 还能用其它方法解决吗？探究新知20-（9.85+7.55）=20-17.4=2.6(元)20-9.85-7.55=10.15-7.55=2.6(元) 比较两种方法你有什么发现？20-9.85-7.55=20 -（9.85+7.55）减法运算性质探究新知学以致用小明的储蓄罐里现在有多少元？ 原来有38.54元，上周末我用12.7元买了一本书，今天卖废纸得到5.2元。38.54-12.7+5.2=25.84+5.2=31.04（元）答：小明的储蓄罐里现在有31.04元.学以致用议一议，算一算。 有哪些方法计算找零金额？学以致用议一议，算一算。100-19.38-10.40-45.82=80.62-10.40-45.82=70.22-45.82=24.4（元）学以致用议一议，算一算。100-（19.38+10.40+45.82）=100-（19.38+45.82+10.40）=100-（65.2+10.40）=100-75.6=24.4（元）学以致用根据下面的信息，你能提出什么数学问题，并列式解答。课堂小结 在今天的解决问题过程中，你有什么样的收获？学会了什么？