课件26张PPT。1.3问题解决第1单元 两位数
乘两位数的乘法学习目标 能运用两位数乘两位数的笔算方法解决生活中的简单问题,培养学生的应用意识。让学生体会所学知识的应用价值,通过价值体验来进一步激发学生的学习兴趣,为数学学习提供动力支持。复习旧知看谁算得又对又快?=900=1440=1472=1053=703=1352=980=950情景导入例1:参加训练的22所学校共有多少人?探究新知“每所学校的同学都站了4列,每列18人”是什么意思?就是每所学校的同学站的列数一样多,每列人数也一样多。探究新知怎样算呢?先算1所学校参加训练的人数,再算22所学校的人数。先算22所学校共站了多少列,再算……探究新知计算过程: 18×4×22=72×22 = (人)方法一: 4×22×18=88×18 = (人)1584答:参加训练的22所学校共有1584人。方法二:1584探究新知例2:24箱共有多少瓶矿泉水?探究新知探索新知36÷3×24 =12×24 = (瓶)288答:24箱共有288瓶矿泉水。 探索新知下面两种水彩笔共有12盒,说一说最
多有多少支,最少有多少支。课堂活动下面两种水彩笔共有12盒,说一说最
多有多少支,最少有多少支。要使水彩笔支数最多,必须每盒28支的盒数多,要最少则每盒24支的盒数多。归纳讨论结果:28×11+24=308+24= (支)33224×11+28=264+28= (支)292最多:最少:典题精讲洪大伯种花菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵花菜重24kg,这些花菜一共重多少千克?典题精讲洪大伯种花菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵花菜重24kg,这些花菜一共重多少千克?解题思路:要求这些花菜一共重多少千克,必须知道一共种了多少棵花菜。从每行种12棵,种了18行,我们可以得知种了12×18棵花菜。也可以先求一行花菜的重量,再求18行花菜的重量。典题精讲洪大伯种花菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵花菜重24kg,这些花菜一共重多少千克? 12×18×24=216×24 = (千克)5184解答方法一:答:这些花菜一共重5184千克。典题精讲洪大伯种花菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵花菜重24kg,这些花菜一共重多少千克?24×12×18=288×18= (千克)5184解答方法二:答:这些花菜一共重5184千克。易错题型建筑工地运到一批水管,管理员把这批水管按每堆21根堆成3堆后,还剩7根。这批水管有多少根?21×3=63(根)答:这批水管有63根。错误解答错题分析:这是一道两位数乘两位数的两步计算的题,而这里只完成了一步,总量还要把剩下的7根加起来。易错题型建筑工地运到一批水管,管理员把这批水管按每堆21根堆成3堆后,还剩7根。这批水管有多少根?21×3=63(根)答:这批水管有70根。63 + 7 =70(根)正确解答学以致用三(1)班共种树多少棵?每3人种树33棵。三(1)班有36人。学以致用33÷3×36=11×36= (棵)396解答过程:答:三(1)班共种树396棵。学以致用这批大米有多少袋?学以致用这批大米有多少袋?40×24+70=960+70= (袋)1030解答过程:答:这批大米有1030袋。课堂 总结 这节课我们学习了什么?你学会了什么?课堂总结课外作业12元/束17元/束15元/束谢谢