江苏省兴洪中学2016-2017学年七年级第二学期第一次月考历史试题
文档属性
| 名称 | 江苏省兴洪中学2016-2017学年七年级第二学期第一次月考历史试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岳麓版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2017-03-29 22:44:38 | ||
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文档简介
2016-2017学年第二学期第一次月考
七年级历史
一、选择题（本大题共15小题，共30分）
1.隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉．2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选《世界遗产名录》，隋朝开通大运河的根本目的是（ ）
A.
加强南北交通，巩固统治
B.
促进南北经济的交流
C.
促进民族间的友好往来
D.
防洪灌溉，促进农业的发展
2.假如你生活在唐朝，可能看到的情景是（ ）
A.农民用曲辕犁耕作
B.家中摆设景德镇产的瓷器
C.丝织品品种单一 D.长安城人烟稀少
3.隋朝统一南北的时间是（
）
A.581年
B.589年
C.618年
D.605年
4.陶瓷业在唐朝有重要发展，唐朝创制的闻名于世界的工艺珍品是（ ）
A.青瓷
B.白瓷
C.青花瓷
D.唐三彩
5.隋朝,这个中国古代大统一形势下的短命王朝,它是苦难与辉煌、伟大与罪恶并存的王朝。下列叙述与它的“辉煌”“伟大”无关的是：（ ）
A.
实现了南北重新统一
B.
开通了纵贯南北的大运河
C.
创设了科举制度
D.
出现了“贞观之治”的盛世局面
6.15.
“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径，因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄，参与政权中来。”该材料说明科举制度（ ）
A.
扩大了选拔官员的范围
B.
促进了教育事业的发展
C.
促进了文学艺术的发展
D.
束缚了当时人们的思想
7.从解放劳动力角度讲，下列科技成果最具革命性的是(
)
A.曲辕犁
B.筒车
C.牛耕
D.司南
8.唐朝由盛转衰开始于（ ）
A.
安史之乱
B.
藩镇割据
C.
宦官专权
D.
黄巢起义
9.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是
(
)
A.鉴真东渡
B.玄奘西行
C.文成公主入藏
D.遣唐使到来
10.下列关于科举制的表述正确的是(
)
①创立并完善于隋唐时期
②用分科考试的办法选拔官吏
③科举制这项制度是绝对公平的、完美的制度
④扩大了中央政权的社会基础
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①②③④
11.初一某班同学要举办主题为“中国古代农业发展史”的图片展，下列图片可以编入“盛唐”篇的是
A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
12.隋朝大运河的中心是（
）
A.大都
B.洛阳
C.长安
D.镐京
13.下列朝代与隋朝相类似的是（
）
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋
14.下面哪一位诗人的诗被人们称为“诗史”（
）
A.
李白
B.
白居易
C.
杜甫
D.
杜牧
15.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是（
）
①和亲结盟
②鉴真东渡
③玄奘西行
④遣唐使来访
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
二、材料解析题（本大题共2小题，共10分）
16.（10分）
唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一
君之所以明者，兼听也，其所以暗着，偏信也。
---魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？这则材料反映了贞观之治的哪一方面的内容？唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称什么？（3分）
材料二
贞观十五年，正月，┅┅赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为辛实多。”
------选自《中华上下五千年》
（2）文中的赞普是吐蕃的哪一位杰出领袖？材料中的“公主”是指谁？除了和亲外，唐朝还采用了哪些方式加强同少数民族的友好交往？（请至少列举两项）（4分）
材料三
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
-----郭沫若
（3）郭沫若这首诗反映的是当时中国和哪国交往的史实？（1分）
从以上的材料中我们可以看出唐朝时期社会发展最显著的特点是（ ）
（2分）
A.政权分立
B.繁荣开放
C.统一浪潮
D.社会危机
（10分）
唐太宗李世民的文治武功，自古就为人所津津乐道，颂扬备注，即便今天，他仍是史学界关注的热门人物。请结合所学知识，分析唐太宗的言行，探究下列问题。
【珍惜人才】
材料一：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
(1)从这句话中可知唐太宗在位时期政治清明的两个原因是什么？（2分）
【以民为本】
材料二：“舟所以以比人君，水所以比黎庶，谁能载舟，亦能覆舟。”“民惟邦本，本固邦宁。”
(2)贞观新政中，唐太宗的哪些措施体现了他“以民为本”的思想？（2分）
【民族平等】
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
(3)这句话体现了唐太宗在位时期实行了怎样的民族政策？唐太宗因此被尊为什么？（2分）
【历史感悟】
(4)你认为“大唐盛世”局面形成的原因有哪些？（4分）
参考答案
1-15
AABDD
ABABC
BBACC
16
（1）唐太宗。唐太宗善于纳谏，政治清明。开元盛世。
（2）松赞干布。文成公主。会盟，册封首领，设立行政机构管辖，进行经济文化交流，扶持少数民族发展经济文化等。
（3）日本
（4）B
17
（1）知人善用，虚心纳谏；吸取前朝兴亡的经验教训，
（2）爱惜民力；休养生息，轻徭薄赋，发展生产；戒奢从简。
（3）开明的民族政策。天可汗。
（4）重视人才的任用；加强民族团结；重视改善民生等。
七年级历史
一、选择题（本大题共15小题，共30分）
1.隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉．2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选《世界遗产名录》，隋朝开通大运河的根本目的是（ ）
A.
加强南北交通，巩固统治
B.
促进南北经济的交流
C.
促进民族间的友好往来
D.
防洪灌溉，促进农业的发展
2.假如你生活在唐朝，可能看到的情景是（ ）
A.农民用曲辕犁耕作
B.家中摆设景德镇产的瓷器
C.丝织品品种单一 D.长安城人烟稀少
3.隋朝统一南北的时间是（
）
A.581年
B.589年
C.618年
D.605年
4.陶瓷业在唐朝有重要发展，唐朝创制的闻名于世界的工艺珍品是（ ）
A.青瓷
B.白瓷
C.青花瓷
D.唐三彩
5.隋朝,这个中国古代大统一形势下的短命王朝,它是苦难与辉煌、伟大与罪恶并存的王朝。下列叙述与它的“辉煌”“伟大”无关的是：（ ）
A.
实现了南北重新统一
B.
开通了纵贯南北的大运河
C.
创设了科举制度
D.
出现了“贞观之治”的盛世局面
6.15.
“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径，因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄，参与政权中来。”该材料说明科举制度（ ）
A.
扩大了选拔官员的范围
B.
促进了教育事业的发展
C.
促进了文学艺术的发展
D.
束缚了当时人们的思想
7.从解放劳动力角度讲，下列科技成果最具革命性的是(
)
A.曲辕犁
B.筒车
C.牛耕
D.司南
8.唐朝由盛转衰开始于（ ）
A.
安史之乱
B.
藩镇割据
C.
宦官专权
D.
黄巢起义
9.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是
(
)
A.鉴真东渡
B.玄奘西行
C.文成公主入藏
D.遣唐使到来
10.下列关于科举制的表述正确的是(
)
①创立并完善于隋唐时期
②用分科考试的办法选拔官吏
③科举制这项制度是绝对公平的、完美的制度
④扩大了中央政权的社会基础
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①②③④
11.初一某班同学要举办主题为“中国古代农业发展史”的图片展，下列图片可以编入“盛唐”篇的是
A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
12.隋朝大运河的中心是（
）
A.大都
B.洛阳
C.长安
D.镐京
13.下列朝代与隋朝相类似的是（
）
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋
14.下面哪一位诗人的诗被人们称为“诗史”（
）
A.
李白
B.
白居易
C.
杜甫
D.
杜牧
15.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是（
）
①和亲结盟
②鉴真东渡
③玄奘西行
④遣唐使来访
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
二、材料解析题（本大题共2小题，共10分）
16.（10分）
唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一
君之所以明者，兼听也，其所以暗着，偏信也。
---魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？这则材料反映了贞观之治的哪一方面的内容？唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称什么？（3分）
材料二
贞观十五年，正月，┅┅赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为辛实多。”
------选自《中华上下五千年》
（2）文中的赞普是吐蕃的哪一位杰出领袖？材料中的“公主”是指谁？除了和亲外，唐朝还采用了哪些方式加强同少数民族的友好交往？（请至少列举两项）（4分）
材料三
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
-----郭沫若
（3）郭沫若这首诗反映的是当时中国和哪国交往的史实？（1分）
从以上的材料中我们可以看出唐朝时期社会发展最显著的特点是（ ）
（2分）
A.政权分立
B.繁荣开放
C.统一浪潮
D.社会危机
（10分）
唐太宗李世民的文治武功，自古就为人所津津乐道，颂扬备注，即便今天，他仍是史学界关注的热门人物。请结合所学知识，分析唐太宗的言行，探究下列问题。
【珍惜人才】
材料一：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
(1)从这句话中可知唐太宗在位时期政治清明的两个原因是什么？（2分）
【以民为本】
材料二：“舟所以以比人君，水所以比黎庶，谁能载舟，亦能覆舟。”“民惟邦本，本固邦宁。”
(2)贞观新政中，唐太宗的哪些措施体现了他“以民为本”的思想？（2分）
【民族平等】
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
(3)这句话体现了唐太宗在位时期实行了怎样的民族政策？唐太宗因此被尊为什么？（2分）
【历史感悟】
(4)你认为“大唐盛世”局面形成的原因有哪些？（4分）
参考答案
1-15
AABDD
ABABC
BBACC
16
（1）唐太宗。唐太宗善于纳谏，政治清明。开元盛世。
（2）松赞干布。文成公主。会盟，册封首领，设立行政机构管辖，进行经济文化交流，扶持少数民族发展经济文化等。
（3）日本
（4）B
17
（1）知人善用，虚心纳谏；吸取前朝兴亡的经验教训，
（2）爱惜民力；休养生息，轻徭薄赋，发展生产；戒奢从简。
（3）开明的民族政策。天可汗。
（4）重视人才的任用；加强民族团结；重视改善民生等。
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