课件58张PPT。 我们领略了欧洲风情，有德国的哥廷根，意大利的威尼斯，这些异国风情给我们留下了很深的印象.今天我们再到东南亚领略一番 。
泰国的风光泰国是一个风光美丽、文化独特的国家。 泰国的国名泰语意思为“自由之国”。素有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国。”的誉称。 27* 与象共舞
自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？ 睹 弛
摩 彬
绅 氛
尴尬 （shēn）（dǔ）（目睹）（mó）（按摩）（绅士）生字学习（fēn）（chí）（松弛）（bīn）（彬彬有礼）（气氛）（gān）（gà）（尴尬） 斑斓 炽热 湛蓝 充沛
硕大 火炬 巨蟒 渗透
聆听 木薯 强悍 粗犷
尴尬 气氛 篝火熟视无睹 冲锋陷阵
彬彬有礼 目不暇接
翩翩起舞 繁花似锦
含情脉脉 大饱眼福
以一当十 以一抵百读了课文，说说你喜欢泰国的大象吗？为什么？通过读书，谁读懂了“什么叫与象共舞”“谁与象共舞”了？从哪里可以看出泰国人的生活
已经和大象融为一体了呢？ 自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。可以概括成这样一下四个方面：课文写了大象几个特点（1）象是
泰国的国宝。 （2）象与人之间没有距离。（3）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。（4）享受看大象跳舞自由朗读第二自然段。这段话是围绕那句话来写的？ 象是泰国的国 宝 课文是怎么具体写大象是国宝的特点的？①驮着武士冲锋陷阵；训练大象再现古代战争场面②为泰国人做工服役；（海地募捐）有感情地朗读第二自然段 充当旅游大使 大象能干哪些事 投篮球为人做按摩画画 表演杂技，带去欢乐你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？ 自由朗读第四自然段。看课文怎样写大象的聪明、灵气？体会小心翼翼、轻轻地抚弄看到这难以忘怀的场面
此时你也正在与大象跳舞 你会想些什么？会说些什么？
有感情地朗读最后一段。 课文是按照什么顺序叙述的？先概述后分述的顺序叙述的《威尼斯的小艇》与本文在表达上有哪些共同这处？
（1）抓住事物特点写，按照事物的几个方面分别叙述。条理清楚语言生动先概述后分述的顺序
（2）抓住人与物（或动物）之间相互紧密关系来写，并举例加以说明。
课文2—5段的结构有什么特点？ 并且都放在该段的开头，是非常典型的先概述再具体叙述的方式
每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句
前面是相同点，下面是不同点：
《威尼斯的小艇》按事物的几个方面分别叙述而《与象共舞》是按先总后分的顺序写的。1．透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？
2．仿照课文总分结构写一道话介绍泰国的大象。
泰国的大象十分热情……
泰国的大象是友谊的使者……
泰国的大象是劳动的能手再见
