数学二年级下北京版4.2 读数、写数课件（23张）

课件23张PPT。第四单元 万以内数的认识2 读数 写数学习目标1.掌握万以内数的读法。2.掌握万以内数的写法。3.理解每一个数位上的数的意义。数与一个数相邻的数要一个一个地数。例找规律数一数，圈一圈。 复习导入解答：76607657 7658 7659 （7658 7660）情景导入1下面这些数应该怎样读？ 7 5 6 读作:七百五十六
1　 2　 4　 6 读作:一千二百四十六
　 探究新知探究新知探究新知万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。情景导入2写出下面横线上的数。花坛里有五千八百七十六盆鲜花。
春花小学有一千零二十四名同学。
果园里有二千零六棵桃树。
体育场里有一万人。
停车场上有一千零五十辆汽车。探究新知 5 8　 7　6 1 0 2 4 2 0 0 6 1 0 0 0 0 1 0 5 0五千八百七十六 写作：
一千零二十四 写作：
二千零六 写作：
一万 写作：
一千零五十 写作：探究新知万以内数的写法:从高位起按数位顺序来写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……哪一位上一个单位也没有,就写0占位。典题精讲解题思路：1. 写数。有几个珠子就写几看每个数位上有几个珠子课件PPT解答：2356典题精讲典题精讲2.读数。解题思路：数位上是几就读几看每个数位上的数课件PPT解答：典题精讲四千五百八十九
六千七百七十二 3200元错误解答易错提醒错误原因：没有掌握万以内数的读法。读出下面的数。三千二百零零课件PPT读出下面的数。正确解答读万以内的数时，末尾不管有几个0,都不读。易错提醒三千二百3200元学以致用1.读出下面的数。解：三千零三十每个数位上是几就读几，末尾的0不读。学以致用2. 写出下面的数。解：4008每个数位上是几，就写几；没有单位的数位,写0占位。洗衣机四千零八元。课件PPT3.写一写，读一读。按照万以内数的写法和读法，先写数。再读数。学以致用解：3003 三千零三写作：（ ）
读作：（ ） 课件PPT4. 连一连。先读一读，再连线。学以致用三千六百九十 4307
四千三百零七 6891
九千零四 3690
六千八百九十一 1024
一千零二十四 9004课件PPT5.用3、0、0、9、能组成哪些四位数，请你把它写下来。0不能放在数的首位。学以致用解：3009 3090 3900 9003 9300 90302.从高位起按数位顺序来写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……哪一位上一个单位也没有,就写0占位。1.从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。课堂小结谢谢