第三章《运动和力》期末复习

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名称 第三章《运动和力》期末复习
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-03-30 18:54:43

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课件72张PPT。第三章 运动和力 复习1.判断物体运动或静止时,被选为标准的物体叫做参照物2.选择的参照物不同,同一个物体的运动状态也可能是不同的,运动和静止是相对的。参照物机械运动静止运动位置不改变位置改变(假设不动)相对参照物研究对象有位诗人乘船游玩,看到两岸秀丽的景色,写下“两岸青山相对出,孤帆一片日边来” 的诗句,前半句诗人的参照物是( )
A、岸 B、船 C、青山 D、太阳B 汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是( )
A、选择汽车为参照物,雨滴是静止的
B、选择地面为参照物,坐在汽车里的乘客是静止的
C、选择汽车为参照物,路旁的树木在向西运动
D、选择乘客为参照物,刮雨器一定是静止的C运动和静止是相对的。比较物体的运动的快慢速度表示物体__________物理量运动快慢的定义:物体在单位时间内通过的距离速度公式:国际单位:常用单 位:1m/s=____km/h3.6科学意义:s=vt有报道称:
海啸时水的流速约是720千米每小时是什么含义?新闻中海啸持续约2分钟,请问它通过了多少距离?解:
V=720km/h=200m/s
t=2min=120s
s=vt=200m/s*120s=2400m
答:海水在1小时内通过的路程是720千米。 从匀速直线的速度公式V=S/t中可知 ( )
A 、速度和路程成正比
B、时间和速度成反比
C、速度随时间或路程而改变
D 、速度等于单位时间内通过的路程D1.两个做匀速直线运动的物体,速度大的物体比速度小的物体通过的路程( )。
A.长 B.短 C.一样长 D.无法判断D2、一位短跑运动员的百米成绩是10s,他前5s跑过45m,则他百米的平均速度是( )。
A.9m/s B.10m/s
C.4.5m/s D.20m/sB3、某一物体做变速直线运动,前一半路程的速度是4米/秒,后一半路程的速度为6米/秒,那么他在整个路程中的平均速度是多少?思考2.力的作用效果:
(1)____________________________ 、
(2)________________ 。
3.力的单位:在国际单位制中,力的单位是_____,
简称___,符号为___。
4.力的测量工具:测量力的常用工具是
__________。它是根据在弹性限度内,弹簧的
伸长跟受到的拉力成______的原理制成的。力的概念改变物体的运动状态(速度大小和运动方向)改变物体的形状牛顿牛N弹簧测力计1.力是物体对物体的作用,
物体间力的作用是______的。相互正比1.如图,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动.请写出两个与此现象相关的科学知识:
(1)_____________;
(2)_________________。力的作用是相互的力可改变物体的运动状态例题科学探究:小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是 .
(2)分析实验数据你可得到的结论: .
(3)小华作出了如图三个图象,其中正确的是 . ABC弹簧秤B下列现象中,运动状态不改变的是 ( )
A、钟摆来回摆动
B、汽车匀速转弯
C、月亮绕地球运动
D、列车在平直的轨道上匀速行驶D力的示意图 重力为50N的长方体物体,静止在地面上,重为20N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出重力的示意图。G1=50NG2=20N要反映力的三要素。重力 关于重力以下说法不正确的是( )
 A.物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的;
 B.重力就是地球的吸引力;
 C.地球吸引在地球附近的物体,而物体同时也吸引地球;
 D.地面附近的一切物体,不管是静止的还是运动的,都受到重力。B重力2、质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气阻力)那么此铅球只受到 力的作用,这个力的大小是 N,方向是    ,作用点在 ,施力物体是   。重力19.6竖直向下球心地球重力重垂线2.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的 (  )
A牛顿第一定律及惯性 小车在水平面上运动状况与所受阻力的关系1.提出问题: 小车在水平面上所受阻力不同,运动速度减小的
快慢一样吗?2.建立假设: 阻力越大,小车的运动速度减小得越快。3.设计实验:(1)相同的量?(2)不同的量?比较小车通过距离的长短(3)如何比较运动速度减小的快慢?探究: 相同的小车、小车开始运动速度相同(从同一斜面、同一高度自由下滑)表面粗糙程度不同即阻力不同实验装置: 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。注意:伽利略的研究牛顿第一定律的重要贡献是:
(1)力不是维持物体运动的原因
(2)力是改变物体运动状态的原因。3、正在以1m/s的速度运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( ) A.立即停止 B.速度减小,最后停止 C.以小于1m/s的速度做匀速直线运动  
D.仍以1m/s的速度做匀速直线运动D4、牛顿第一定律是( )
A. 由斜面小车实验直接得到结论
B. 用理论分析推理得出的结论
C. 结合前人的经验,在实验的基础上,经过合理分析、
推理得到结论
D. 建立在生活经验基础上的结论
C5、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将( )
A.保持原来的圆周运动状态.
B.保持绳断时的速度作匀速直线运动.
C.小球运动速度减小,但保持直线.
D.以上三种都有可能.B6、如图,将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。
(1)如果小球向上运动到达A点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动?___________________
(2)如果小球向上运动到达B点时,一切外力突然消失,则此后小球将做什么运动?___________________AB运动状态有时可以利用惯性要防止惯性的危害惯性:物体保持_________不变的性质,叫惯性.惯性是一切物体的属性.任何物体都有惯性。惯性大小只与物体的质量有关。惯性1、 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地向上跳了起来如图所示.由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为______________________________________________.
小明跳起后,由于惯性他会随船一起向前运动,落回原地。 2.下列现象不能用惯性知识解释的是( )
A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好
B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上
C.子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行
D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 B3.有一热气球以一定的速度竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将( )
A.继续上升一段距离,然后下落
B.立即下落
C.以原来的速度永远上升
D.以上说法部不对 A在无风的情况下,从水平匀速向右飞行的飞机上间隔相同的时间,先后扔下三包货物。若不计空气阻力,在地面上的人看到这三包货物下落过程中,在空中排列情况应该是( ) 探究——二力平衡的条件 思考:1.研究的对象是塑料板/纸片,它受到几个力作用?分别是什么? 3个 重力、两边的拉力。2.如果要忽略重力的影响,对塑料板应当有什么要求?塑料板的重力远远小于两边的拉力。(塑料板比钩码要轻得多)力与运动的关系 物体不受力 物体受力运动状态保持不变平衡力非平衡力运动状态发生改变二力平衡牛顿第一定律力运动二力平衡:静止
匀速直
线运动物体运动状态平衡力二力平衡条件同物同线等大反向1.应用二力平衡,判断物体的运动状态
2.应用二力平衡求力,知道平衡力中的一个力的大小和方向,求另一个力的大小和方向例:下列情况,能表示二力平衡的是( )
为什么?ABCDECE1、茶杯重2牛顿,放在水平面上静止不动,茶杯受到桌面的支持力的大小是 ,方向 。2牛竖直向上B3.用绳子提升重物,以2米/秒的速度匀速上升,所用的力为20牛,然后又以4米/秒匀速下降,则下降时绳子对物体的拉力是( ) A 大于20牛 B 小于20牛
C 等于20牛 D 以上均有可能
C 摩擦力的方向与两物体接触面间的相对运动方向相反。 当一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上,产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力摩擦力的大小可能和哪些因素有关? 建立假设:影响摩擦力大小的因素提出问题:摩擦力的大小可能跟压力的大小有关摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关。。。。注意:变量的控制用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动,弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。注意:要水平匀速直线拉动弹簧测力计。下面所列的摩擦中,哪些摩擦对人是有益的?哪些是有害的?走路时鞋与地面之间的摩擦
手握筷子时的摩擦
自行车的轴与轴承间的摩擦
手拿菜油瓶时的摩擦
爬树时人与树之间的磨擦
人拉笨重的物体,物体与水平地面间的摩擦
刹车时,车与地面间的摩擦有益摩擦有害摩擦有益摩擦有益摩擦有益摩擦有害摩擦有益摩擦摩擦的利与弊1.增大有益摩擦:
增大压力
增大接触面的粗糙程度
2.减小有害摩擦:
减小压力
减小接触面的粗糙程度
变滑动为滚动
利用气垫
利用润滑油一、压力:垂直作用在物体表面上的力。由于相互挤压垂直受力物体GGGFFF请分析以下三图,比较F和G的异同,回答:压力都是由重力产生的吗?结论:
1、压力不一定由重力产生;
2、压力方向不一定总是向下;
3、当物体静止在水平台面上时,它对台面的压力大小等于它的重力大小,即F=G=mg。(求固体压力的常用方法)探究:压力产生的效果与哪些因素有关?压力的大小受力面积小小较明显较大大小最明显最大大大不明显最小物体在单位面积上受到的压力2、压强反映了压力的作用效果3、公式: 压强 = p =牛米2牛/米24、单位:帕 (帕斯卡)1帕 = 1 牛/米2一位中学生站在地面上时,对地面的压强约15000帕 其意义:每平方米面积上受到的压力是15000牛轻松过关:1、下列事例中,前者对后者没有压力作用的是( )
A、一张报纸放在水平桌面上
B、一木块被压在天花板上
C、汽车在公路上行驶
D、直立的冰箱紧挨着墙D<轻松过关:3、把砖块平放、侧放或竖放在地面上时,如下图所示
砖对地面的 相等,砖 时与地面的
接触面积最小,对地面的压强最大,砖 时
对地面的压强最小。平放侧放竖放压力竖放平放7.两个人并肩走过沙滩,留下一深一浅的脚印,则下列说法正确的是( )
A.踩成深脚印的人体重较大
B.踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C.踩成深脚印的人对沙滩压强较大
D.以上说法都正确C10.物体A静止在水平桌面上,如图所示,如果把物体A向右移一点(不落地),则物体A对桌面的( ) AA.压力和压强都不变
B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变
D.压力和压强都变大B二、压强的增大和减小
1.增大压强的方法
(1)_____压力;
(2)_____受力面积。
2.减小压强的方法
(1)_____压力;
(2)_____受力面积。 增大减小减小增大【针对训练】
(2012·福州中考)如图所示的事例中,属于增大压强的是:
( )
【教你解题】分析各选项中压力和受力面积的变化情况。B      --水对容器底有压强橡皮膜向下凸出,说明了什么问题?  --水对容器侧壁具有压强橡皮膜向侧面凸出,说明了什么问题?水会从小孔流出,说明什么问题?不同高度的小孔流出的水有远有近,说明什么问题?说明水对容器侧壁有压强说明水对容器壁的压强与水的深度有关,
深度越深,压强越大。综合上述实验可以得出:液体压强规律:1.水对容器的底部和侧壁都有压强, 压强随深度的增加而增大.液体内部能产生压强吗?测定液体内部压强的仪器——压强计构造:U形玻璃管、金属盒、橡皮管原理:当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U 形管两边液面出现高度差,压强越大,高度差越大。水的内部压强有什么特点呢?探究:水内部压强的影响因素一、假设:1.
2.
3.
水的压强与深度有关;水的压强与方向有关;水的压强与位置有关;……………….二、制订实验方案:二、制订实验方案:方案1. 把压强计的金属盒放入水中的不
同深度确定压强的大小;方案2. 把压强计的金属盒放入水中的同
一深度改变金属盒的朝向确定压强的大小;方案3. 把压强计的金属盒放入水中的同
深度不同位置确定压强的大小;如何控制变量液体内部有压强知识归纳:液体压强的特点1)液体对容器底侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强2)液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等3)液体的密度越大,压强越大 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。比较下列容器底受到水的压强哪一个大?1. 边长为1米的正立方体放在水平桌面上,重力为7.8X104牛,它对桌面的压力是 ,若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。
   反馈练习7.8X104N3.9X104N 3.9X104Pa3.9X104N7.8X104Pa酒瓶对桌面的压强:
酒对瓶底的压强:拓展:变大变大不变酒对瓶底的压强:
酒瓶对桌面的压强:拓展:变大变大 木块静止在水平桌面上,请对木块进行受力分析,指出受到哪几个力,施力物体各是谁?受到的力之间有什么关系,如何判断?木块在拉力F的作用下在水平桌面上向右匀速直线运动,请对在水平方向上木块受力分析,木块在水平方向上受哪几个力?在水平方向上这几个力有什么关系?如何判断?相同木块在同一水平桌面上,第一次用水平拉力F1以1m/s匀速直线运动,第二次用水平拉力F2以2m/s匀速直线运动,请比较F1和F2的大小,为什么? 木块在水平拉力F的作用下从t0开始在水平桌面上匀速直线运动。在t1时突然撤去F,请问木块接下来将如何运动?请在V-t图上大致表达出来。Vt0t1 木块在水平拉力F的作用下从t0开始在水平桌面上匀速直线运动。在t1时突然桌面对木块的摩擦力消失,请问木块接下来将如何运动?请在V-t图上大致表达出来。Vt0t1 木块在水平拉力F的作用下从t0开始在水平桌面上向右匀速直线运动。如果在t1拉力F突然消失,t2摩擦力也消失了,请画出v-t图,并说明原因?Vt0t1t2 小车与木块A开始时一起做匀速直线运动,突然小车碰到障碍物停了下来。思考回答下列问题想一想1、木块A在与小车一起做匀速直线运动时,A一共受到几个力?为什么?2、若A与小车之间不光滑有摩擦,小车停止后,A将做何运动?可用V-t图大致表示 3、若A与小车之间光滑无摩擦,小车停止后,A将做何运动?可用V-t图大致表示 一个木块被轻绳吊在天花板上,处于静止状态,现在用剪刀剪断轻绳,假如在剪断轻绳的同时木块自身重力消失了,请问剪断轻绳后木块的运动状态会怎样?(忽略空气阻力) 光滑水平面上放一木块,在拉力F作用下由静止向左运动,当拉力F逐渐减少时,物块的运动状态会如何改变?请结合速度与时间的图像加以描述分析