3.6 摩擦力

摩擦力实验：问题1：木块停下来是________发生改变。 问题2：为什么运动状态会发生改变？ 运动状态将手掌压在桌面上，并慢慢地拖动1.手有什么感觉？ 2.在哪里产生这种感觉？ 3.产生这种感觉时你做了什么？请你感受：摩擦力 当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上，产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力叫摩擦力。活动：通过以上实验，你能获得怎样的信息？你能解释以上现象吗？两个物体相对静止时也可能产生摩擦力。举例：生活中存在摩擦力的现象？生活中摩擦力无处不在！ 超龄服役的俄罗斯“和平号”空间站安全脱离轨道，碎片坠落太平洋前划过斐济上空，情景极为壮观美丽。想一想，为什么碎片会烧毁？资料：在游泳池中行 走，你有什么 感觉？ 为什么？思考与讨论：假如没有摩擦，将会出现怎样的情景？ 一个同学在他的作文里描绘了一个奇妙的情景:早晨,我感到一身寒冷,睁开眼睛一看,被子全掉在地上,我一动身体,整个床架都松开了,我滑到了地上。我想站起来，却感到十分的困难。伸手去抓衣服，衣服从手中滑落。我费了好大的劲才站起来，却寸步难行。一个喷嚏，我好象被人推了一下，向后滑去…… A同学将直尺用手压在桌面上，尺的一端露出桌。B同学用一只手拉动直尺。A怎么做才能不让B同学将直尺轻松拉走？思考：摩擦力的大小可能和哪些因素有关？ 建立假设：影响摩擦力大小的因素提出问题：摩擦力的大小可能跟压力的大小有关摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关。。。。实验材料怎样测定摩擦力的大小？用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。温馨提示注意：要水平匀速直线拉动弹簧测力计。实验表明：1、摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有 关，表面受到的压力越大，摩擦力就越大。2、摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关， 接触面越粗糙，摩擦力就越大。3、摩擦力的大小跟接触面的面积等因素无关。下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？走路时鞋与地面之间的摩擦 手握筷子时的摩擦 自行车的轴与轴承间的摩擦 手拿菜油瓶时的摩擦 爬树时人与树之间的磨擦 人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦 刹车时，车与地面间的摩擦 有益摩擦有害摩擦有益摩擦有益摩擦有益摩擦有害摩擦有益摩擦思考：1、手握一个很重的瓶子， 怎样才能使瓶不掉下来？你 能想出哪些办法？ 弓将弦压得越重， 弦发出的声音越响增大压力可以增大摩擦思考：2、在寒冷的冬天，地面上结了一层厚厚的冰，汽车在冰面上行驶，很容易出事故或打滑。你能想出哪些办法防止汽车打滑？增大接触面的粗糙 程度可以增大摩擦减少压力使接触面光滑些减少有害摩擦的方法思考：1、为延长机器的寿命，就要减少轴承间的摩擦力，我们常常应该怎样做？加润滑油可以 减小摩擦思考：2、沿着地面拖较重的箱子，由于摩擦力的作用，你感到吃力，怎样才能减少摩擦？以滚动代替滑动可以减小摩擦活动轻击一下有机玻璃底座，让底座沿桌面滑动。底座的滑动容易吗？通过粘在底座中心的橡皮塞中的小孔，将气球打足气。再将底座放在桌面上，气球内的气体将会从小孔中泄出。轻击底座，底座容易滑动吗？利用气垫可以减小摩擦船体与水面（或滩涂）间有一层高压空气作为气垫，使船体与水面脱离接触，从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力。应用气垫船 悬浮列车摩擦的利与弊1.增大有益摩擦： 增大压力 增大接触面的粗糙程度 2.减小有害摩擦： 减小压力 减小接触面的粗糙程度 变滑动为滚动 利用气垫 利用润滑油练习2:解释下列现象 1.人踩西瓜皮易滑倒. 2.气门芯安装时先用水湿润一下. 3.螺丝刀上有凹槽. 4.运输带上打蜡. 5.用水平力推地面上的物体不动. 6.自行车刹车时,手捏车把越紧,车易停下.讨论：自行车上哪些地方用到增大摩擦，哪些地方用到减少摩擦？ 讨论：在生活和生产上有哪些地方要增大或减少摩擦力，请举出具体的事例。