课件38张PPT。2018-10-21回顾：人在桥上走，桥流水不流。看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。不疑行船动，唯看远树来。卧看满天云不动,不知云与我俱东。 1.运用参照物的知识解释以下诗句的内容。回顾：2. 乘客坐在南北向的火车里，他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动，从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以（ ）为参照物，乘客的火车是静止的，以（ ）为参照物，乘客的火车是运动的，且运动的方向是向（ ）。（填东、南、西、北）另一辆火车地面北2018-10-21机械运动（二）一、比较运动的快慢 看视频1：说说比赛是如何比较快慢的。
方法1：通过相同路程，比所花时间的多少一、比较运动的快慢 看视频2：说说比赛是如何比较快慢的。
方法2：相同时间，比通过的路程的多少2018-10-21归纳：比较物体运动的快慢有___ 种方法：
方法一：时间相同时，比较运动路程的远近（路程大的就快）；
方法二：路程相同时，比较运动时间的长短（用时短的就快）。两一、比较运动的快慢 (a)汽车200s运动20000m(b)飞机5s运动5000m二、速度速度：物体在单位时间内通过的路程（定义）速度的大小=路程与时间的比值=路程时间Stv =——定量描述物体运动的快慢（意义）单位？速度的国际主单位：米/秒1、速度单位的写法和读法：
2、1米/秒的意义：_____________________
3、常用速度单位：千米/时（km/h）m/s,米/秒“米每秒”物体在1秒内通过的路程为1m想一想：1米/秒（m/s）与1千米/时（ km/h）如何换算？1m/s ==3.6km/h换算：1米/秒=3.6千米/时
1千米/时= 米/秒13.6试一试：完成下列单位换算:
54千米/时=___米/秒 2.5米/秒 = __千米/时
159思考与讨论：牙买加运动员博尔特在2012年伦敦奥运会100米赛跑中的成绩是9秒63；城市马路上汽车的速度约为30千米/时；非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能比较出这三者运动的快慢吗？博尔特：v = = 10.4m/s100m9.63s汽车：v = = = 8.3m/s羚羊：v = 20m/s30km1h30000m3600s非洲羚羊＞博尔特＞汽车比较物体运动快慢——先换算速度单位统一2018-10-210000小车沿着平直公路行驶，说说下列图像表示小车分别在做什么运动？静止匀速直线运动变速直线运动
匀速直线运动A车B车C车D车2018-10-21s-t图和v-t图：小车沿着平直公路行驶，说说下列图像表示小车分别在做什么运动？s/米t/秒t/秒v/米每秒匀速直线静止匀速直线变速直线匀速直线变速直线2018-10-21一些物体运动的速度：2018-10-21给下列数据填上合适的单位：
人步行的速度一般为5_____________
自行车的速度一般为5_____________千米/时米/秒2018-10-21生活中的速度：交通运输常用的单位：千米/时2018-10-21课堂小结： 一、比较快慢的方法时间相同时路程相同时二、速度定义：意义：1m/s的意义：公式：单位：国际单位，常用交通单位物体在单位时间内通过的路程叫做速度。定量描述物体运动的快慢。物体在1秒内通过的路程为1m1米/秒=_______千米/时3.62018-10-211.速度是表示____________科学量，某做匀速直线运动的物体的速度是5米/秒，它的物理意义是_______________________________；练习：物体运动快慢物体在1秒内通过的路程为5米2018-10-212.日常生活中，我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。某同学借助于图甲、乙中汽车行驶的结果来说明这两种方法。图甲是比较____图乙是比较____ 。练习：2018-10-213、甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度是 15 米/秒，乙的速度也是 15 米秒，乙车的司机看甲车，正确的说法是 （ ）
A．以15米/秒的速度向东运动
B．以30米/秒的速度向东运动
C．静止不动的
D．以5米/秒的速度向东运动
E．以5米/秒的速度向西运动
练习：2018-10-21练习：4.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（ ）（多选）
A.两物体在0-10s内都做匀速运动，且V甲>V乙
B.两物体在15-20s内都做匀速运动，且V甲C.两物体在15s末相遇，且0-15s内通过的路程相等
D.两物体在20s末相遇，且0-20s内通过的路程相等
机械运动（三）——速度公式的应用2018-10-21回顾：1.
5米/秒=_____千米/时 72千米/时=_____米/秒18202.某物体做匀速直线运动。则该物体的（ ）
A.速度大小等于路程和时间的比值
B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比
D.以上说法都不对2018-10-21回顾：3.从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是
(A)不变 (B)逐渐增大
(C)逐渐减小 (D)先减小再增大2018-10-21速度公式的应用例1：2006 年7 月12 日， 我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110 米栏的比赛中，以12秒88 的成绩获得金牌，打破了尘封13 年之久的12 秒91 的世界纪录。 试求刘翔当时赛跑的速度。2018-10-21解题格式：已知：s=110m,t=12.88s
求：v解：v = = =8.54m/s st110m12.88s答：刘翔赛跑的速度为8.54米/秒。1.已知:xx 求:xx2..写出所用公式3.代入数据，不漏单位5..附上“答”，对结果说明4..计算结果，写上单位2018-10-21三、速度公式的应用s = v t速度计算公式：路程计算公式：时间计算公式：2018-10-21例2：右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形．如果速度不变，该汽车到达上海还需要多少时间？已知：s=180 km
v=100km/h求: t t = = = 1.8 h
sv180km 100km/h答：汽车到达上海还需要 1.8 小时2018-10-21例3：一列长为100米的火车以54千米/时的速度通过一个隧道，完全通过用时5分20秒。求这个隧道的长度。解：已知：v=54km/h，t=5分20秒，L车=100m
求：L道
v=54km/h=15m/s
t＝5分20秒=320s
S=vt= 15m/s×320s=4800m
根据题意 : S=L道+L车
则 L道=S-L车=4800m-100m=4700m
答：这个隧道的长度为4700米。2018-10-21以上三道例题的解答过程中，你可以总结出解题的哪些注意事项？看清题意，理清已知的量和要求的量，复杂问题可以画示意图；
选择合适的公式，先写公式再代入数据；
代入的数据必须写明单位，单位不统一先转换单位再计算；
计算结果后写上单位2018-10-21利用公式 v = 计算出来的速度，能够精
确地描述匀速直线运动的快慢。在变速直线运动中， 利用公式 v= 计
算物体在一段时间内或一段路程上运动的速度。
平均速度2018-10-21一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了十米，后二十秒走了五米，求该人步行这段路的平均速度是多少？解：
已知：t=5s+20s=25s
s=10m+5m=15m
求：v
v= = = 0.6m/s
答：该人的平均速度是0.6m/s。st25s15m10m5m5s20s2018-10-21练习： 1. 一个做匀速直线运动的物体，它在4秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是 ( )
A.9米/秒 B.18米/秒 C.4.5米/秒 D.无法确定
2018-10-214.为了交通安全，城市许多马路都画有斑马线供行人横穿马路时行走。在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6秒，斑马线区域的马路宽度为15米，如果他步行的速度为2米/秒，则他在绿灯亮剩下的时间内能否穿过斑马线区域？练习：思路：
1.计算穿斑马线所需要的时间
2.计算路灯亮的6秒内能步行的距离
3.根据绿灯时间和斑马线宽度计算穿过斑马线所需要的速度——需要7.5s，7.5s>6s
——能走12m，12m<15m
——需要2.5m/s，2.5m/s<2m/s
2018-10-21练习：3.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它 们的s-t图像如图（a）和（b）所示。经过10s，两车的位置关系是（ ）
A.甲在乙前面1.2m处 B.甲在乙前面3.0m处
C.乙在甲前面1.2m处 D.乙在甲前面3.0m处计算10s后两车通过的距离2018-10-21练习：2. 某人站在一座山崖的前 面大喊一声，经3秒后，该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多？解：
已知：t＝1.5s，v=340m/s
求：S
S= v t= 340m/s×1.5s=510m
答：这个人离山崖的距离为510米。
