沪科版初中物理八年级第七章7.1.1 科学探究：牛顿第一定律 课件（共32页ppt）

课件32张PPT。第一节 科学探究：牛顿第一定律第1课时 牛顿第一定律第七章 力与运动力与运动的关系
牛顿第一定律课后作业逐点
导讲练课堂小结当堂检测电给人类生活带来了极大的方便从以下力学现象中你有什么发现?用力推木箱，木箱沿水平方向运动，撤去推力后，
木箱停了下来。那么，力与运动的关系到底是怎样的呢？1知识点 力与运动的关系亚里士多德提出：
力是维持物体运动状态的原因
（没有力的作用，物体就不能运动。）（伽利略） 伽利略对亚里士
多德的观点提出了怀疑
，并做了一个理想实验
来反驳其观点。小车在水平面上运动状态的变化情况，小车通过的距离此实验中，你要哪些器材要观察和记录哪些数据？实验结论：实验记录表最大小较长短最长较大快较慢最慢水平表面越______，小车运动时受到的阻力______ ，通过
的距离______ ，运动时间______，速度减小得______ 。光滑越小越长越长越慢推理：①阻力很小很小，运动距离___________，速
度改变___________ 。
②阻力为0（水平方向不受力作用），运动速
度___________ 。
③假如小车静止在水平面上，水平方向不受
力，你认为小车的运动状态又会如何？很长很长很慢很慢不改变我们通过怎样的研究方法得到这些结论的？研究方法：实验加推理思考小结：
影响小车滑行距离的主要因素：摩擦力力不是维持物体运动的原因伽利略的观点：〈江苏宿迁〉如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。【例1】(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从
斜面上__________由静止滑下；
(2)通过比较___________________________________，
可以判断出小车在木板上受到的阻力_______(填“大
于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力；同一高度小车在水平“路面”上的滑动距离小于(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的
路程将________(填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路
面”上运动的路程；
(4)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻
力作用，小车将________________________________
___________________________________。大于保持刚到达水平“路面”上时的速度一直运动下去(或做匀速直线运动(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上同
一高度由静止滑下；(2)由表格中数据知，小车在木板上运动的
路程大于在棉布上运动的路程，可知小车在木板上受到的阻力
小于在棉布上受到的阻力；(3)由表格中数据知，“路面”越光滑
，小车运动得越远，所以如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑
，则小车运动的路程将大于在玻璃“路面”上运动的路程；(4)小
车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将
保持刚到达水平“路面”上时的速度一直运动下去。【导引】(1)小车运动的路程不仅与所受的摩擦力(阻力)有关，还与小车的初
速度有关。因此为研究摩擦力对运动的影响，应该采用控制变量法
，让小车到达水平面的初速度相同，而只改变摩擦力的大小。
(2)在现实生活中，不受力的物体是不存在的，伽利略的实验虽然
是想象中的实验，但它是建立在大量可靠的实验事实的基础之上的。
这种科学研究方法是理想实验法，这是一种研究物理规律的重要思想
方法，它是以大量可靠的实验为基础，通过概括、抽象思维，抓住主
要因素，忽略次要因素，通过合理的推理，从而更深刻地揭示了自然
规律，牛顿第一定律就是利用了这种方法得出的，还有前面真空不能
传声的结论也是应用了理想实验法得出的。1(中考·福州)第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是(　　)
A．伽利略 B．亚里士多德
C．牛顿 D．帕斯卡2在探究“力与运动的关系”实验时，每一次都要使小车从斜面的相同高度由静止开始下滑，这样做的目的是使小车滑到斜面底端时________相同，在粗糙的表面上，小车因受到的阻力________，所以运动的距离________；表面越光滑，小车受到的阻力________，所以运动的距离________，越接近____________运动。若表面光滑到没有阻力时，小车将保持______________________状态，永远地运动下去。2知识点牛顿第一定律牛顿(Newton,1642-1727)
英国物理学家、数学家和天文学家 如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。 我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
——牛顿　　　　　　 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀
速直线运动状态。1.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。
2.物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动
状态的原因。牛顿第一定律说明：(1)物体不受外力时的状态是匀速直线运动状态或静
止状态，说明力不是维持物体运动的原因。
(2)外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是使
物体运动状态改变的原因。
(3)不受外力作用的物体是不存在的。
不受外力作用等效于受平衡力作用，合力为零。关于牛顿第一定律，下例说法正确的是(　　)
A．牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的
结论
B．牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而
概括出来的，是一个科学的理论
C．牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力作用
时，能同时保持静止状态和匀速直线运动状态
D．牛顿第一定律是理论推出的，所以不一定是正
确的【例2】B牛顿第一定律是在实验的基础上进一步地推理概括出
来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，故A项
错误、B项正确；牛顿第一定律的内容是物体在不受
力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态
，故C项错误；牛顿第一定律是在大量经验事实的基
础上，通过推理抽象概括出来的科学理论，故D项错
误；故选B。【导引】此题是一道有关牛顿第一定律的基础试题，解答时
把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步地
推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得
出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止
状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律是(　　)
A．由科学家的经验得出的
B．通过物理实验直接得到的
C．斜面小车实验做成功后就能够得出的结论
D．在实验基础上经过分析、推理得出的结论1在太空中飞行的宇宙飞船，如果它所受的一切外力消失，那么宇宙飞船将(　　)
A．立即静止　　　　　　B．减速飞行
C．加速飞行 D．匀速飞行2不是越长 越慢 静止状态或匀速直线运动状态 在不受力作用时 一切 匀速直线 物体的运动需要力来维持吗？这个问题曾经困扰人们很长时间，其实，利用如图所示的实验装置做实验，然后经过合理的推理，我们就可以回答这个问题。要确保实验成功，下列关于三次实验的一些描述错误的是(　　)
A．所用的斜面是相同的
B．所用的小车是相同的
C．水平面的粗糙程度是不同的
D．小车从斜面出发的高度不同1下列运动的物体，其运动状态不变的是(　　)
A．转弯的汽车
B．加速起飞的飞机
C．匀速下落的雨滴
D．减速进站的火车2(中考·台州)如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是(　　)
A．匀速直线运动
B．立即停止运动
C．速度越来越快
D．速度越来越慢3(中考·广州)忽略一切阻力，原来静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是(　　)
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动4请完成练习册剩余部分习题