牛津英语四年级下册教案 unit1 第四课时（苏教版）
文档属性
| 名称 | 牛津英语四年级下册教案 unit1 第四课时（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2010-02-26 19:02:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
苏教版牛津英语四年级下册教案
Unit 1 A new student
第四课时
一、 教学内容：
Unit 1 E: Read and act ;
F: Listen and repeat.
二 、教学目标：
1 ． 复习句型：Who’s that ______ He’s (She’s) _________. He’s (She’s) a _____.
Are you a _______ Yes, I am. / No, I’m not.
2． 能正确运用对话中的日常交际用语：Come down. Don’t climb trees again.
3． 用正确的语音语调朗读对话，在熟读的基础上表演对话。
三 、教学重点：
1． 句型的听、说、读、写。
2． 用正确的语音语调朗读对话，表演对话。
四 、教学难点：
句型的书写，默写。
五、 教学过程：
（一）Sing a song: Who’s that girl
（二）Free talk:
1． How are you today
2． Nice to meet you.
3 ． Welcome to my home.
4 ． Excuse me, are you Mike
5 ． Are you a student
6． Are you a new student
7． Are you a teacher
8． Is Miss Li a teacher
9． Is your mother a nurse
10 ． Is your father a doctor
（三） Look at the picture, answer these questions:
出示图：
1． Who’s this girl
2． Is she a student
3． Who’s that man
4． Is he a doctor
5 ． Who’s this boy in the park
6 ． Who’s this woman in the classroom
7 ． Is she your English teacher
8 ． Who’s the man over there
（四） Listen and repeat
1． 出示图及 walkman, woman, zebra, zoo 四个单词,学生听录音,跟读这四个单词,体会w, z 的发音.
2． 出示:watch, window, 以便学生更好的体会w 的发音
（五）Read and act
1． 出示书上的图，听录音数遍，回答问提：
1) Who’s the boy in the tree
2) Please say something to Liu Tao.
第一题学生很快会作答。
第二题若有学生说出 Come down, Liu Tao. 给一朵红花。然后边做手势边教读，让学生理解句意。同样的方法教Don’t climb trees again.(可让学生先预习)
2． 听录音，读对话。
3． 自读，齐读，分角色读。
4． 表演对话。
（六）Play a game.
全班分两大组，老师把单词卡片
1． Are, you, a, new, teacher, student, doctor, nurse,
Yes, No., I ,am, not
2． Who’s, that, this, boy, girl, man, woman, He’s. She’s
Mike, Helen, Mr Green, Miss Gao
分别发给分好的两组同学手中，老师口报句子：
Are you a new doctor No, I am not
手持含句子中单词的学生上台按顺序站好,本组同学齐声朗读这句话.
那么这组获一红五星.以此交替进行,五星多的小组获胜.
（七）Exercises
1． 连词成句
(1) the, over, Who’s, man, there, Mr, Wang. He’s
(2) you, a , Are , nurse, new, Yes, am, I
(3) to, welcome , school, our
2． 默写句子
(1) Who’s that boy He’s Mike. He’s a student.
(2) Are you s teacher Yes ,I am.
（八）Homework
熟读本单元课文.
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
苏教版牛津英语四年级下册教案
Unit 1 A new student
第四课时
一、 教学内容：
Unit 1 E: Read and act ;
F: Listen and repeat.
二 、教学目标：
1 ． 复习句型：Who’s that ______ He’s (She’s) _________. He’s (She’s) a _____.
Are you a _______ Yes, I am. / No, I’m not.
2． 能正确运用对话中的日常交际用语：Come down. Don’t climb trees again.
3． 用正确的语音语调朗读对话，在熟读的基础上表演对话。
三 、教学重点：
1． 句型的听、说、读、写。
2． 用正确的语音语调朗读对话，表演对话。
四 、教学难点：
句型的书写，默写。
五、 教学过程：
（一）Sing a song: Who’s that girl
（二）Free talk:
1． How are you today
2． Nice to meet you.
3 ． Welcome to my home.
4 ． Excuse me, are you Mike
5 ． Are you a student
6． Are you a new student
7． Are you a teacher
8． Is Miss Li a teacher
9． Is your mother a nurse
10 ． Is your father a doctor
（三） Look at the picture, answer these questions:
出示图：
1． Who’s this girl
2． Is she a student
3． Who’s that man
4． Is he a doctor
5 ． Who’s this boy in the park
6 ． Who’s this woman in the classroom
7 ． Is she your English teacher
8 ． Who’s the man over there
（四） Listen and repeat
1． 出示图及 walkman, woman, zebra, zoo 四个单词,学生听录音,跟读这四个单词,体会w, z 的发音.
2． 出示:watch, window, 以便学生更好的体会w 的发音
（五）Read and act
1． 出示书上的图，听录音数遍，回答问提：
1) Who’s the boy in the tree
2) Please say something to Liu Tao.
第一题学生很快会作答。
第二题若有学生说出 Come down, Liu Tao. 给一朵红花。然后边做手势边教读，让学生理解句意。同样的方法教Don’t climb trees again.(可让学生先预习)
2． 听录音，读对话。
3． 自读，齐读，分角色读。
4． 表演对话。
（六）Play a game.
全班分两大组，老师把单词卡片
1． Are, you, a, new, teacher, student, doctor, nurse,
Yes, No., I ,am, not
2． Who’s, that, this, boy, girl, man, woman, He’s. She’s
Mike, Helen, Mr Green, Miss Gao
分别发给分好的两组同学手中，老师口报句子：
Are you a new doctor No, I am not
手持含句子中单词的学生上台按顺序站好,本组同学齐声朗读这句话.
那么这组获一红五星.以此交替进行,五星多的小组获胜.
（七）Exercises
1． 连词成句
(1) the, over, Who’s, man, there, Mr, Wang. He’s
(2) you, a , Are , nurse, new, Yes, am, I
(3) to, welcome , school, our
2． 默写句子
(1) Who’s that boy He’s Mike. He’s a student.
(2) Are you s teacher Yes ,I am.
（八）Homework
熟读本单元课文.
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网