北京版小学三年级数学下 6.1 认识几分之几 课件

课件32张PPT。第六单元 分数的初步认识1 认识几分之几学习目标1.初步理解分数的意义。2. 会比较表示几分之一和几分之几。3. 能正确读、写简单的分数。课件PPT这个桃子被分成了2份。例 这一个桃子被分成了（ ）份。 解答：2复习导入月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼情景导入1月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼月饼把1个月饼平均分给2个学生　　　月饼怎么办呢？把一个月饼平均分成2份，每份是它的 。情景导入1平均分 成3份31情景导入2把一个圆平均分成3份，每份是它的 。情景导入3将一张正方形的纸折成相同的4份，把其中的 涂上颜色。 课件PPT像 ， ， ，…这样的数都是分数。
探究新知情景导入41个纸箱、2个纸箱……5个纸箱分别可以装这筐苹果的几分之几？课件PPT1个纸箱可以装这筐苹果的 。
2个纸箱可以装这筐苹果的 。 里面有2个 。
5个纸箱可以装这筐苹果的 。 里面有5个 。
探究新知课件PPT1厘米是1分米的 9厘米= 分米。
1分米的 是3厘米 分米=7厘米
探究新知课件PPT像 ， ， ， …这样的数也都是分数。
探究新知课件PPT把单位“1”平均分成若干份,其中的一份用分数表示就是几分之一,其中的几份用分数表示就是几分之几。探究新知 这个分数读作：五分之二。探究新知课件PPT1.分数的读法：先读分母，在读“分之”，最后读分数线。
2.分数的写法：通常先写分数线，再写分母，最后写分子。探究新知典题精讲解题思路：1.下面第（ ）幅图的涂色部分可以用 表示。上面的三幅图中，只有第一幅是平均分。课件PPT解答：一典题精讲下面第（ ）幅图的涂色部分可以用 表示典题精讲解题思路：2.用分数表示下面各图中的阴影部分。涂色部分占几份平均分成几份（ ）（ ）课件PPT解答：典题精讲错误解答易错提醒用分数表示下面图形中的阴影部分。错误原因：没有掌握分数的写法。课件PPT用分数表示下面图形中的阴影部分。正确解答易错提醒写分数时，分子写在分数线上面，分母写在分数线下面。学以致用1.一张纸的 表示把这张纸平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 解：4 2分母表示平均分得的份数，分子表示有这样的几份。学以致用2.判断： 里面有4个 。（ ）解：× 里面有4个 。课件PPT3.他跑了全程的 ，怎么表示？ 这段路被平均分成了4份。学以致用课件PPT4. 用分数表示下面图形的黄色部分。看平均分成了几份，黄色占其中几份。学以致用课件PPT5.它们分别占了大正方形的几分之一？先分大正方形。学以致用课堂小结2. 分数的读法：先读分母，在读“分之”，最后读分数线。
分数的写法：通常先写分数线，再写分母，最后写分子。1.把单位“1”平均分成若干份,其中的一份用分数表示就是几分之一,其中的几份用分数表示就是几分之几。谢谢