岳阳楼记

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名称 岳阳楼记
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-05-21 00:00:00

文档简介

岳阳楼记
课内文段
玉溪市2004
四、阅读下面文言选段,完成11——15题。(10分)
[甲] 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
[乙] 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春明景和,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆记忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
11.下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(2分)
哀转久绝 消失 属引凄异 延续
A. B.
群响毕绝 消失 有良田美池桑竹之属 一类
至若春和景明 和暧 把酒临风 面对
C. D.
地利不如人和 和顺 临溪而渔 靠近 答[A]
12.下列句子加点的“则”字与“登斯楼也,则有去国怀乡……”中的“则”字用法和意思相同的一项是(2分)
A.入则无法家拂士 如果 B.诚如是,则霸业可成也 那么
C.(驴)至则无可用,放之山下 可是 D.山不在高,有仙则名 就 答[D]
13.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
译文:沙洲上的白鸥时而展翅高飞,时而聚集在一起,五光十色的鱼儿在水里游来游去。
14.甲选区文第段和乙选文段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛?
甲选文第段:渲染了一种凄凉萧杀的气氛。
乙选文第段:渲染了一种恬静、畅快、明朗的气氛。
15.结合具体语境,说说下面语句中加点词语使用的妙处。
(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
答:“飞”形象一写出了瀑布从天而降,落下深谷的气势。(1分)
(2)阴风怒号,浊浪排空。
答:“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。(1分)
2004年临沂市
(一)?? 《岳阳楼记》选段,回答10-13题。(8分)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,鉴物之情,得无异乎?
10.解释文中加点的词语。(2分)
胜: 晖:
11.把下面句子译成现代汉语。(2分)
此则岳阳楼之大观也。
12.概括第二段文字的中心。(2分)
13.“前人之述备矣”中的“前人之述具体指什么?(2分)
10.胜:美好 晖:日光 11.这就是岳旭楼的雄伟景象 12.写洞庭湖全景 (2分) 13.唐贤今人诗赋
江苏镇江2004
(一)阅读下面两段文言文,完成7—10题。(13分)
[甲]万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)
[乙]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
7.解释下列句中加点的词。(4分)
①万钟于我何加焉 ②是亦不可以已乎
③然则何时而乐耶 ④微斯人,吾谁与归
8.用现代汉语翻译句子。(3分)
向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
译文:
9.甲段中的“本心”是指 ,乙段中的“古仁人之心”的具体体现是 ;甲乙两段都运用了 的表现手法。(3分)
10.甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行,涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。(3分)
答:
7.(4分)(1)益处 (2)止,这里是“止而不为”的意思 (3)(既然)这样,那么 (4)非,(如果)没有(每个词1分)
8.(3分)原先为了义宁愿身死而不受(“呼尔”“蹴尔”的)施舍,今天却为了所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德而接受了。(“向”、“得”未翻译正确的,每个扣1分)
9.(3分)(1)本来就有的羞恶廉耻之心(1分,答“义”也可以) (2)“不以物喜,不以己悲”或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(1分,用自己的话概括也可以) (3)对比(1分)
10.(3分)本题不设统一答案。评分要点:人物、事迹、思想各占1分。
2004年大连市
二、文言文阅读(15分)
(一)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
6.解释文中加点的字。(2分)
①登斯楼也 斯:
②则有心旷神怡 怡:
7.解释下列各句中的“然”字。(3分)
满目萧然(《岳阳楼记》) 然:
吴广以为然(《陈涉世家》) 然:
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋(《公输》) 然:
8.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(2分)
(一)(7分)
6.(2分)①斯:这,这个。 ②怡:愉快、愉悦、和悦
7.(3分)①……的样子 ②对(的)、是(的)、正确 ③这样
8.(2分)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
2004朱周市
二、阅读(本大题含23个小题,共50分)
阅读文言文选段,完成4~13题。(15分)
[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 ,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。
4在(甲)段横线上填写原文。 (1分)
5(甲)段描写的内容是 (1分)
6“朝晖夕阴”的“晖”,意思是 (1分)
7 请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句,要求句中的“涯”与(甲)段中“横无际涯”的“涯”表意相同。 (2分)
答:
3评分说明:此题为开放性试题。围绕作者观点谈出同意、不完全同意、不同意的理由1分,理由充分1分,表述1分(标准同2)。
4 衔远山,吞长江(错字、多字、漏字均不得分)
5 岳阳楼之大观(或洞庭湖(岳阳楼)的雄伟景象)
6 日光(或阳光)
7 ① 海内存知己,天涯若比邻(或天涯若比邻) ② 夕阳西下,断肠人在天涯(或断肠人在天涯) (标准同4)
2004北京海淀卷
四、阅读文言文,完成22~26小题。(12分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
22.“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项,将所选字母填涂在答题卡上。(2分)
去:A.距离 B.离开 C.除掉,去掉
①去国怀乡 ②去粗取精,去伪存真
③委而去之 ④西蜀之去南海,不知几千里也
23.用现代汉语说出下面语句的意思。(2分)
浮光跃金,静影沉璧

24.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖 的特点。(2分)
25.选文第二段描绘的画面特点是 ,第三段描绘的画面特点是
;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出 和 的语气语调。(4分)
26.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)(2分)
①范仲淹□□□□□□□。
②欧阳修□□□□□□□。
?? 22.①B ②C ③B ④A ?? 23.湖面上金光闪烁,月影犹如一块璧,静静地沉浸在水底。 ?? 24.壮阔、浩渺 ?? 25.阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬 ?? 26.答案示例:①范仲淹为天下先忧后乐。②欧阳修与吏民同醉同乐。
2004广西
?? (一) ?? [甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》) ?? [乙]至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携,往未而不绝者,滁人游也,临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分,共10分) ?? 8、下列加点词语意思相同的一项是( ) ?? A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 ?? B.居庙堂之高则忧 居十日,扁鹊夏见 ?? C、不以物喜 而乐亦无穷也 ?? D.宴酣之乐 以天下之所顺,攻亲戚之所畔 ?? 9、[甲]文中的“进”是指“ ”,“退”是指 。 ?? 10、将下列句子译成现代汉语。 ?? 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ?? ?? 11、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。《岳》文着眼于“ ”字,并以此作为进退的原则;而《醉》文则寄情山水,将统一起来,抒发自己 ?? 的情怀。 ?? 12、从《岳阳楼记》全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? ?? 答: 。
?? 二、 ?? 8、D 9、居庙堂之高 处江湖之远 10、(略) 11、忧 醉与乐 12、先天……后天……
2004年岳阳市
(三)(共10分,每小题2分)
①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
16.翻译下列句子。
(1)微斯人,吾谁与归?
_______________________________________________________________________________
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
_______________________________________________________________________________
17.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A.感极/而悲/者矣
B.而/或长烟/一空
C.居庙堂/之高/则忧其民
D.先/天下之忧/而忧
18.选段①②主要运用了——的表达方式,选段③的表达方式是_____________。
19.请从选段①②中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。
(1)“以物喜”_______________________________________
(2)“以己悲”____________________________________________________
20.你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?
_________________________________________________________________
(三)16.(1)没有这种人,我同谁一道呢? (2) 在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
17. D
18.描写;议论、抒情
19.(1)心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 (2)去国怀乡,忧谗畏讥。满目萧 然,感极而悲者矣。
20.考生应先理解“古仁人之心”的含义,即“不以物喜,不以己悲”,然后扣住这一点谈看法,言之成理即可。
2004年大连市(课)
二、文言文阅读(15分)
(一)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
6.解释文中加点的字。(2分)
①登斯楼也 斯:
②则有心旷神怡 怡:
7.解释下列各句中的“然”字。(3分)
满目萧然(《岳阳楼记》) 然:
吴广以为然(《陈涉世家》) 然:
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋(《公输》) 然:
8.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(2分)
(一)(7分)
6.(2分)①斯:这,这个。 ②怡:愉快、愉悦、和悦
7.(3分)①……的样子 ②对(的)、是(的)、正确 ③这样
8.(2分)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
05邵阳
四.文言文阅读。(共10分)
(一)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
27.文段中与“进亦忧”相照应的句子是“_____________________________”,与“退亦忧”相照应的句子是“_______________________________”。(2分)
28.朗读下列句子,语意停顿明显不正确的一句是 ( )(2分)
A. 先天下之忧/而忧 B.然则/何时而乐耶
C. 予/尝求古仁/人之心 D.吾/谁与归
29.对“不以物喜,不以己悲”一句的意思理解正确的一项是 ( )(2分)
不认为物质丰富就高兴,不认为个人有所失就悲伤。
不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
不把事物好当作高兴的事,不把个人不顺利当作悲哀的事。
不因为物质丰富而高兴,不因为个人不顺就悲哀。
四、27.居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 28.C 29.B
05哈尔滨
(一)阅读《岳阳楼记》选段,回答10—13题。(8分)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
10.解释文中加点的词语。(2分)
薄: 景:
11.把下面句子译成现代汉语。(2分)
浮光跃金,静影沉璧
12.请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。(2分)
13.“迁客骚人”情感变化的原因是 和 。(2分)
二、阅读(45分)
(一)阅读《岳阳楼记》选段,回答10-13题。(8分)
10.薄:迫近 景:日光
11.浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的璧
12.悲:去国怀乡,忧谗畏讥 喜:心旷神怡,宠辱偕忘
13.个人的遭遇 外物的触发
05安徽省(课)
[三] (15分)
[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (节选自<岳阳楼记))
[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳未秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记))
14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)
(1)朝晖夕阴,气象万千 (2)此则岳阳楼之大观也 (3)山间之四时也
15.翻译下面的句子。 (4分)
  (1)前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。
16.[甲][乙]两段都写了观景时的感触,请把有关句子摘写出来。 (4分)
  [甲]: [乙]:
17. [甲]写登楼所见,[乙]写登山所见。除此之外,两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)
[三](15分)
14.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季节 (每小题1分)
15.(4分)(1)前人的记述很详尽了。 (2)野花开了,有一股清幽的香味。 (每小题2分)
16.(4分)[甲]览物之情,得无异乎?(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分)
[乙]而乐亦无穷也(答“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”也可得分) (每句2分)
17.(4分)①[甲]是写水景,[乙]是写山景;
②[甲]写了朝暮之景,[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景;
③[甲]写景突出其阔大壮观,[乙]写景突出其秀美多变。
(答案不限于此。意思对即可得分。答对两点即可得满分;答对一点得2分)
(15分)
05资阳市(课)
(三)(14分)
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。
嗟夫!予尝求古人仁之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
17.解释下列句中加点的字。(2分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻 ( )
(2)而或长烟一空,皓月千里 ( )
18.各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。(2分)
(1)甲段的主要内容是
(2)乙段的主要内容是
19.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分)
(1)甲文表达的是
(2)乙文表达的是
20.乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是:(2分)


21.将下面句子译为现代汉语。(3分)
微斯人,吾谁与归?

22.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。(3分)



17.⑴交错相通 ⑵有时(2分,答对一处给1分)
18.⑴渔人进入桃源,发现桃源中人生活美满。⑵写洞庭湖春天的景色,同时抒发自己的政治抱负。(此题2分,答对一处1分)
19.⑴对理想社会的追求和渴望。⑵作者宽大的胸襟和抱负。(2分,答对一处1分)
20.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!(2分)
21.没有这样的人我同谁一道呢?(3分,重点落实“微、斯”等词和“与谁归”这一特殊句式。)
22.略(3分,扣住抓住了景物特征;运用了多种修辞手法,动静结合……只要言之有理即可)
05辽宁
4、阅读下面的选文,回答文后问题。(11分)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦麟游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?……
(1)选文出自课文《岳阳楼记》,作者 , (朝代)的政治家、文学家。(2分)
(2)找出选文第一段中的两个错别字并改正。(2分)
改 改
(3)解释选文中加点词的意思。(3分)
景 偕 居
(4)翻译选文中画线的句子。(2分)
(5)概括选文第一段大意。(2分)
4、(1)范仲淹,1分,北宋(宋代),1分;计2分。 (2)“麟”改为“鳞”,1分;“壁”改为“璧”,1分;计2分。 (3)①日光,1分;②一起,1分;③处(在),1分;计3分。 (4)我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种心情,2分。 (5)具体描写了晴天时岳阳楼及周围的景色,表现了迁客骚人因物而喜的心情。2分。
05湖州
(一)阅读下面文字,完成16—18题。(8分)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。 (节选《岳阳楼记》)
16 解释下列加点词在文中的意思。(2分)
(1)至若春和景明 (2) 把酒临风
17 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2) 微斯人,吾谁与归?
18 作者认为一个人应当具有怎样的抱负,才能做到“不以物喜,不以己悲”?(2分)
16 (1)日光 1分  (2)执 持  1分
17略
18先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2分)
05随州
(一)阅读(岳阳楼记),完成9—13题。(12分)
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
9.解释下面句子加点词的意思。(2分)
①政通人和,百废具( )兴 ②去( )国怀乡
③把( )酒临风 ④不以( )物喜,不以己悲
10.把“微斯人,吾谁与归”翻译成现代汉语。(3分)
译句:
11.第五段“或异二者之为”中的“二者之为”,紧承三、四两段,请你说说“二者之为”所包含的具体内容。(2分)
一是 ;
二是 。
12.本文要表达的主要观点是什么?(3分)

13.读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。(2分)

9.①同“俱”,全,皆。(只作一种解释,亦不扣分) ②离开。 ③持、执(端、拿)。 ④因(因为)。(2分) 10.没有这种人,我同谁一道呢?(3分) 11.遭遇阴暗凄凉的景象而心生悲凉 看到清明亮丽的景物而其喜洋洋。(意近即可)(2分) 12.作者要表达的主要观点是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。(3分) 13.示例:杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”或“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”(2分,写出的名言与范氏名言不类似的不给分;写出的名言与范氏类似,但人物不匹配的,给1分;写出的名言与原作稍有出入,但仍符合原作大意的,不扣分)
06黑龙江、齐齐哈尔(课)、佳木斯市(课)
(一)阅读文言文《岳阳楼记》选段,完成10—13题。(共9分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
10.解释文中加点的词。(2分)
晖: 备:
11.翻译句子。(2分)
不以物喜,不以己悲。
译:
12.请将描写洞庭湖全景的句子写在下面。(2分)
答:

13.联系现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(3分)
答:


10.晖:日光。 备:全面(完全)或详尽。
11.不因为外物(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。(或:不因外物之优,个人之得而喜,也不因外物之劣,个人之失而悲。)
12.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(1分)朝晖夕阴,气象万千。(1分)
13.例:任长霞把人民的利益放在首位,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后。她具有高度的责任感与使命感,是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”最好的诠释。
06新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团
(一)阅读下面两段文言文,完成18~21题。(13分)
(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (选自《岳阳楼记》)
(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (选自《醉翁亭记》)
18.解释加点字在文中的意思。(每题1分,共4分)
朝晖夕阴,气象万千:
(2)此则岳阳楼之大观也:
(3)日出而林霏开:
(4)佳木秀而繁阴:
19.请从(甲)(乙)两段选文中各找出一个成语或常用的四字词语,写在下面的横线上。(2分)
(甲) (乙)
20.翻译下列句子。(每题2分,共4分)
(1)前人之述备矣。
译文:
(2)野芳发而幽香。
译文:
21.(甲)写登楼所见,(乙)写登山所见。除此之外,两段文字所写的景物还有哪些不同?(3分)
18.(每小题1分,共4分) (1)日光(2)景象(3)散(或“散开”) (4)发荣滋长
19.(每个1分,共2分) (甲):“浩浩汤汤”或“气象。万千” (乙):“水落石出”
20.(每题2分,共4分) (1)前人的记述很详尽了。(2)野花开了,有一股清幽的香味。 21.①(甲)文是写水景,(乙)文是写山景};
②(甲)文写了朝暮之景,(乙)文既写了朝暮之景又写了四时之景;
③(甲)文写景突出其阔大壮观,(乙)文写景突出其秀美多变。
(答对1点给1.5分,答对2点给满分)
06重庆市
二、文言文阅读(
阅读下面选文,完成11—15题。
嗟夫!予尝求古人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (范仲淹《岳阳楼记》)
11、解释下面句中加点的词。(3分)
(1)居庙堂之高则忧其民( ) (2)是进亦忧,退亦忧( )
(3)微斯人,吾谁与归( )
12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)予尝求古仁人之心。
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
13.选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。(2分)
14.“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分)
15.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)
二、文言文阅读(15分)
11、(3分)(1)居:处、处在 (2)进:在朝廷上做官(居庙堂之高) (3)归:归依(各1分)
I2.(4分)(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。 (2)在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。(各2分)
13、(2分)不以物喜,不以己悲 迁客骚人(每空1分)
14.(3分)表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。
15.(3分)提示:观点明确,言之成理,阐述清楚即呵。:
06北京市(课标B卷)
三、文言文阅读(共10分)
阅读《岳阳楼记》选段,完成第11—15题。
①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。
⑦至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人.吾谁与归?
11.下列加点意思相同的一项是( )(2分)
A.樯倾楫摧 倾家荡产
B.馋谗畏讥 乐以忘忧
C.去国怀乡 触目伤怀
D.或异二者之为 神情异常
12.解释下面加点词语的意思。 (2分)
(1)山岳潜形 潜:——
(2)薄暮冥冥 薄:——
(3)把酒临风 把:——
(4)予尝求古仁人之心 尝:——
13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
微斯人,吾谁与归?
14.用原文语句填空。(2分)
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。
15.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是 什么?请结合选文回答。(2分) .‘
11.D
12.(1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经
13.(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?
14.居庙堂之高处江湖之远不以物喜,不以己悲 .‘
15.写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
2006福建宁德(课)
(一)阅读文言文,完成4—7题。(16分)
①若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸狷啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
4、解释下列句中加点的词。(4分)
⑴若夫霪雨霏霏,连月不开。 开:
⑵而或长烟一空。 或:
⑶予尝求古仁人之心。 求:
⑷微斯人,吾谁与归? 微:
5、翻译文中加线的句子。(4分)
译文:
6、作者在选文中描绘了不同的景色,表达了不同的心情。(4分)
第①段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。
第②段描绘了__________________景色,表达了__________________心情。
7、作者在文中希望大家都有“__________________,__________________”正确对待事物的博大胸襟(引用原文句子),你认为这种胸襟有什么教育意义?(4分)
二、阅读。(60分)
(一)阅读文言文,完成4—7题。(16分)
4、(4分,每词1分)开:放晴;或:有时;求:探求;微:没有
5、(4分)大意符合即可,酌情扣分。
译文示例:登上这座楼,就会有离开国都怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指南,抬眼望去,满眼是萧条的景象,感慨到了极点而非常悲伤。
6、(4分,每空1分)意对即可。阴天,悲伤;晴天,喜悦。
7、(4分,填空1分,“教育意义”3分)不以物喜,不以己悲;“教育意义”可以从政治理想、社会责任、荣辱、名利、失败与成功等方面来谈感受,言之有理即可。
06沈阳
(一)阅读下面选文,完成9—13题。(15分)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
9.解释选文中加点的词。(4分)
(1)景: (2)偕: (3)把: (4)或:
10.请用现代汉语翻译句子。(4分)
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
(2)微斯人,吾谁与归?
11.请用“/”为下面句子划分节奏。(断两处)(2分)
予 尝 求 古 仁 人 之 心。
12.请概括选文画浪线句子的内容。(2分)
13.某房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。清你结合选文说说商家这样命名的创意。(3分)
9.(1)日光(2)一起(3)持,执(4)或许(也许)
10.(1)沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在水中游来游去。
(2)没有这人,我同谁一道呢?
11.予 /尝 求 /古 仁 人 之 心。
12.洞庭月夜图或洞庭月夜的美景。
13.“岸芷汀兰”为人们展示了一幅芳草萋萋,兰花幽香的优美画面,令人有回归大自然的感觉;使人感到一种文化气息,进而提升文化品味。
2006南京
【古文阅读】
〔甲〕
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
[乙]
上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》))
注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
7.解释下列句中加点词。(2分)
①处江湖之远则忧其君( ) ②自是数年之后( )
8.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐
C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译句:
(2)安用重法邪?
译句:
10.用文中的句子回答下列各题。(3分)
(1)甲文表达了作者“ , ”的忧乐观。(1分)
(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ , ,
” 。(1分)
(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“
”。(用甲文中的语句回答)(1分)
7. (2分)(1)他的(2)这(每小题1分)
8. (2分)B
9. (4分)(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)(2)何必要用严厉的刑罚呢?(2分)
10. (3分)(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐((1分)(2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏((1分)(3)居庙堂之高则优其民((1分)
2006长春市
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读《岳阳楼记》,回答问题。(10分)
庆历四年春。滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤令人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡。南极潇湘,迁客骚人.多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行.樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊。上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰。郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也。则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫,微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
9、本文作者 是我国 代的政治家、文学家。(1分)
l0、解释下列加点的词语在文中的意思。(2分)
(1)谪守巴陵郡 ( ) ②百废具兴 ( )
③朝晖夕阴 ( ) ④去国怀乡 ( )
11、文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象,照应了文题,此外还有什么作用?(2分)
答: 。
12、请在文章第三、四段中任选一段,就其内容或写法写一段评注性文字。(3分)
答:

13、世上因好文好诗而闻名的景观很多,岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而名满天下的。然而与众不同的是,岳阳楼更令许多仁人志士向往。阅读全文,根据你的理解说说其主要原因是什么?(2分)
答:
9、(共1分,每空0.5分) 范仲淹 宋(北宋)
10、(共2分,每空0.5分) (1)古代官员降职或远调(被贬) (2)同“俱”
(3)日光 (4)离开
11、(共2分)领起下文迁客骚人的览物之情或为写法下文迁客骚人的览物之情作铺垫。
12、(共3分,“内容和写法”写一方面即可,鼓励有创意的表达,不要求面面俱到。)
第三段内容提示:写迁客骚人在阴雨连绵之时登楼览物而产生的感伤之情。
第三段写法提示:多用骈句,句式工整,语言简洁生动;运用恰当的修辞手法(排比、对偶);与下段文字形成对比。(说出其中一点即可)
第四段内容提示:写迁客骚人在春和景明之时登楼览物而产生的喜悦之情。
第四段写法提示:多用骈句,句式工整,语言简洁生动;运用恰当的修辞手法(排比、对偶比喻、借代);与上段文字形成对比。(说出其中一点即可)
13、(共2分)《岳阳楼记》道出了许多任人志士的心声,即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。(答案体现胸怀、抱负、情怀其中一点即可)
2006河北(非)
阅读下面的文字.回答后面的问题。(18分)
岳阳楼记(节选)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,.山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
4.文章的作者是     (朝代)政治家、文学家       (人名)。(2分)
5.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)
①前 人 之 述 备 矣。  ②然 则 何 时 而 乐 耶?
6.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分)
答               ,                      .
7.根据你对文章中加线词语的理解,解释下列加着重号的词语。(4分)
①天涯海角 涯:           ②日薄西山   薄:         
③白头偕老 偕:           ④如临大敌   临:         
8.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
商旅不行,樯倾楫摧。
译文:                                   。
                             。
9.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(3分)
答:                                    。
10.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性
的文字。(3分)
答:                                   。
答案: 4.(2分) 北宋(宋代) 范仲淹
5.(2分) ①前人之述/备矣。②然则/何时而乐耶?
6.(2分) 示例一:八月湖水平,涵虚混太清。 示例二:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
7.(4分) ①边 ②迫近③一起 ④面对
8.(2分) 商人和旅客无法通行,桅杆倾斜,船桨折断。
9.(3分) 意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀和 高尚情操。
10.(3分) 示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一。登上此楼,可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀,留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》,岳阳楼因此闻名天下。
06自贡(课)
三、(12分,每小题3分)
阅读下面两段文字,完成12—15题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
12.对文中加点的词浯;解释不正确的一项是
A.胜状:胜景,好景色。
B.横无际涯:宽阔无边。
C.南极潇湘:潇水和湘水的南边极远。
D.骚人:战国时屈原作(离骚),因此后世称诗人为骚人。
13.“览物之情,得无异乎”中的“之”意为“的”,下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是
A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也
C.前人之述备矣 D.予尝求古仁人之心
14.对第一段文字的理解和分析,不正确的一项是
A.这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。
B.“越明年”的意思是“到了第二年”。
C.“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。
D.“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。
15.对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是
A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。
B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。
C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。
D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。
三、12—15.CADA
06日照
(二)阅读下面两段文言文,完成8~11题。
【甲文】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》)
【乙文】
范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充②,日昃③始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(节选自《宋名臣言行录》)
注:①再适,改嫁。②饘(zhān)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。③昃(zè),太阳偏西。
8.解释下列句子中加点的词语。(2分)
①或异二者之为( ) ②去之南都入学舍( )
9.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①微斯人,吾谁与归?
  
②或夜昏怠,辄以水沃面。
   
10. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起??????? ???的作用;但两文采用的表达方式不同,甲文主要运用了 的表达方式,乙主要运用了  表达方式。(3分)
11.从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么? (3分)


8.答案: ①为:心理活动,心情;②去:离开,离家。
评分:本题共2分,答对一个得1分。
9.答案:①没有这种人,我同谁一道呢?②有时夜里昏沉困倦,常常用冷水冲头洗脸。
评分:本题共4分,译对一句得2分,意思对即可。
10.答案:揭示主题(点明文章中心) 议论  记叙
评分:本题共3分,答对一空得1分。
11.答案提示:从家世贫苦了解人民的疾苦,从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家“仁爱”思想 等方面回答。
评分:本题共3分,意思对即可。
06上海
(三)阅读下文,完成4-6题(7分)
岳阳楼记(节选)
①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
4.本文作者是____(朝代)的文学家____(人名)。(2分)
5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳_____
6.第①段描写“满目萧然”之景,表现迁客骚人________的心情。(用文中的话回答)(3分)
(三)(7分)4.(2分)北宋(宋) 范仲淹 5.(2分)沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去 6.(3分)感极而悲
厦门市2007年中考“五校联考”
(二)阅读下面三个文言文选段,回答7-11题。(18分)
(甲) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归! (范仲淹《岳阳楼记》)
(乙)已而夕阳在山,人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (丙)齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上②矣。不得而非其上者,非也;为民上③而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。” (《孟子??梁惠王下》)
〔注〕①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。 ②非其上:非难他们的君王(认为他们的君王不对)。 ③为民上:作为人民的统治者(君王)。
7.解释下列句中加点字含义。(4分)
①太守谓谁( ) ②不以物喜,不以己悲( )
③是进亦忧,退亦忧( ) ④乐民之乐者,民亦乐其乐( )
8.翻译下列句子。(4分)
①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

②乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。

9.(甲)(乙)(丙)三个选段实际上表达了一个共同的思想,就是__________________________的思想。(2分)
10.请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么?(4分)


11.“感动中国2006年度人物”评选已经揭晓,下面是当选人物、香港已故著名实业家、慈善家霍英东先生的颁奖词:
生于忧患,以自强不息成就人生传奇。逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观:民族大义高于金钱,赤子之心胜于财富。他有这样的境界:达则兼济天下。
如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动,请你选择以下某一人物作为当选人,用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。(4分)
可选择的人物:范仲淹、欧阳修、孟子、陶渊明、诸葛亮
我选择的人物是:
颁奖词:

7.①是 ②因(因为) ③在朝廷上做官
④以……为乐(为……感到快乐,把……当作快乐)(每个1分,共4分)
8.①我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情,(他们)或许不同于以上两种心情(他们或许跟上面说的那两种表现不同),这是什么缘故呢(为什么呢)?(兼顾加点词的翻译,酌情处理,本题2分)
②把天下人的快乐当作自己的快乐,把天下人的忧愁当作自己的忧愁,这样做却(还)不能称王(统一天下)的,从来没有这种情况。(兼顾加点词的翻译,酌情处理,本题2分)
9.与民同乐(或 “民本” 或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)(2分)
10.孟子的“忧乐观”是“乐以天下,忧以天下”,范仲淹的“忧乐观”是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(各2分,共4分)
11.要求:语言流畅、精练、有文采,内容符合人物事迹。(4分)(酌情给分,人物1分,颁奖词3分,只写人物,没写颁奖词不给分)
广西崇左市2007
(二)阅读《岳阳楼记》选段,完成8~12题。(12分)-
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
8.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)
A.若夫淫雨霏霏(连绵的雨)
B.薄暮冥冥(昏暗)
C.予观夫巴陵胜状(美好的景色)
D.此则岳阳楼之大观也(大概的景观)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
予尝求古仁人之心,或异二者之为。

10.概括第①段的主要内容。(2分)

11.第④段中“不以物喜”、“不以己悲”分别照应哪些语句?(4分)
(1)“不以物喜”照应:
(2)“不以己悲”照应:
12.《岳阳楼记》成为千古不衰的名篇,主要原因是什么? (2分)


8.D
9.我曾经探求过古代品德高尚的人的思想,或许不同于这两种行为表现。
10.写岳阳楼之大观,即洞庭湖不断变幻的景色和登楼观物的心情。
11.(1)第③段中的“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。(2分)
(2)第②段中的“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”。(2分)
12.①语言美:多用对偶句,骈句与散句结合;②精神美:思想境界高尚,具有旷达的胸襟和远大的政治抱负;③情感丰富;④叙述、写景、议论、抒情相结合。(写出一点可给1分,限于2分)
广西贵港市2007
阅读下面文言文,按要求完成8 一13 题。
【 甲】 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐唯,山岳潜形;商旅不行,桔倾样摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项;沙鸥翔集,锦鲜游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 暖夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?
【 乙】 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。 [注释〕 旷日:荒废时日。 8 .结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项… … (B ) ( 2 分)
A .薄暮冥冥 薄:迫近 B .沙鸥翔集 集:集合
C .人不对 对:回答 D .家富则市得良犬 市:买 9 .选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项… … (C ) ( 2 分)
A .屋舍俨然 B .满目萧然
C .百事也尽然 D .望之蔚然而深秀者,琅玡也 10 .翻译下面句子。(4 分) ① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 答:在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。 ② 入则羞对其家室,出则愧对其知友。 答:在家里就感到愧对他的家人,在外面就感到愧对他的朋友。 11.甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么?( 4 分)
答:迁客骚人(或:被贬的政客和诗人)( 2 分)
因为他们“去国怀乡,忧谗畏讥”而触景生情。(2 分) 12 .与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物
中任选两位,并写出其与此相关的名句。(2 分)
杜甫 顾炎武 周恩来
答:杜甫― 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
顾炎武― 天下兴亡,匹夫有责。周恩来― 为中华崛起而读书。
13 .下列说法不正确的一项是… … (C ) ( 2 分)
A .甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴,一悲一喜,两相对照。 B . “微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C .乙文是一篇寓言故事,通篇叙事,借事说理。 D .乙文说明了人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进的道理。
2007年河池市(课改区)
二、古诗文阅读(16分)
【甲】俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! (《茅屋为秋风所破歌》)
【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归? (《岳阳楼记》)
6.古诗文阅读重在积累。请仿照“一词多义积累卡片”填写的示例,从【甲】诗和学过的篇目中找出例旬将表格填写完整,可不写出处。(4分)
文 言 虚 词 积 累 卡 片 编号:001
虚词
例 句
用 法
意 义

而或长烟一空(《岳阳楼记》)
助词
消散
皆若空游无所依(《小石潭记》)
代词
在空中

介词
连词
7.下列加点词意义和用法完全相同的一项是(2分)
A.不以物喜,不以己悲 何以战
B.彼竭我盈,故克之 水陆草木之花
C.生于忧患,死于安乐 所恶有甚于死者
D.可远观而不可亵玩焉 人不知而不愠
8.范仲淹笔下的洞庭湖风光无限美。请你用自己的语言描述“长烟一空,皓月千
里,浮光跃金,静影沉璧”展示给你的画面。(4分)



9.翻译句子:予尝求古仁人之心。(2分)

10.【甲】段表现了诗人忧国忧民的高尚情怀,【乙】段展示了作者远大的抱负。你
认为我们应有怎样的忧乐观?请结合【甲】段或【乙】段说一说。(4分)



6.(4分,每空1分)示例:
①何时眼前突兀见此屋(1分) 意义:出现(1分)
②见渔人,乃大惊。 意义:看见
③曹刿请见 意义:进见,拜见
7.D(2分)
8.夜间,湖上的烟云一扫而空,皎洁的月光普照千里;月光与水波一起荡漾闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块碧玉。(4分。要求描述生动、形象,用词准确)
9.我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感旨(2分。关键词“求”译不正确扣1分)
10.(4分)
【甲】诗示例:中学生应有的忧乐观是忧国忧民,舍己为人。(2分)我们应该像杜甫那样,为民着想,只要人民过得好,自己再苦再累也心甘情愿。(2分)
广西贺州市、钦州市2007
阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成11~14题。(12分)
[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹竹之耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔予云:“何陋之有?”
[乙]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
11.下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )(1分)
A.山/不在高,有仙/则名
B.苔痕上/阶绿,草色入/帘青
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁
D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
12.解释下列句中加点的字。(2分)
(1)无案牍之劳形( )(0.5分)
(2)微斯人,吾谁与归( )(0.5分)
(3)孔子云:何陋之有( )(0.5分)
(4)予尝求古仁人之心( )(0.5分)
13.翻译句子。(6分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
译文: (3分)
(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
译文: (3分)
14.批注是一种实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考下面示例,在[乙]文三个画线句子中选择其中一句进行批注。(3分) :
示例:[甲]文读书批注卡
作者
刘禹锡
内容
苔痕上阶绿,草色入帘青
批注
一“上”一“入”,灵活机动,运用拟人手法写出了环境雅致、闲适、清静的特点。
[乙]文读书批注卡
作者
刘禹锡
内容
苔痕上阶绿,草色入帘青
批注
11.B
12.(1)使……劳累 (2)没有 (3)助词,宾语提前的标志 (4)结构助词,的
13.(1)这是简陋的屋子,只是我的品德好(高尚)。 (2)处在高高的庙堂上(在朝廷做官)就要为百姓忧虑;处在僻远的江湖间(不在朝廷做官)就要为国君忧虑。
14.作者:范仲淹 内容及批注示例:①不以物喜,不以己悲:一“喜”一“悲”,对比鲜明,表现出了作者平和、高尚、豁达的品格。 ②是进亦忧,退亦忧:一“进”一“退”,处境迥然,表现出了作者不计个人得失,而心系国家命运、人民生活的博大胸怀。 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 : 一“先”一“后”,一“忧”一“乐”,形成对比,体现出了作者爱国爱民的伟大情操,也表达了作者以天下为己任的远大政治抱负。(作者和内容1分,批注2分。批注与选句内容相符,言之有理即可给分)
菏泽市2004
(一)课内阅读。阅读下面文言文,完成8—10题。(6分) ?? 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? ?? 8、下列各句中“以”字与“不以物喜”中“以”字意思相同的一项是(2分)( ) ?? A、无高山大野可登览以自广。 ?? B、策之不以其道。 ?? C、赵王岂以一璧之故欺秦邪? ?? D、醉则更相枕以卧。 ?? 9、解释下列词语。(2分) ?? ①尝 。 ?? ②或 。 ?? ③然则 。 ?? 10、翻译“其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎。“(2分) ?? 译文 ?? 8、C(2分) ?? 9、①曾经 ②或许,也许 ③这样……那么(那么)(2分。对一个不得分,对两个得1分,对三个得2分) ?? 10、那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。 ?? (2分。“其”字译成“他”也对。“忧”、“乐”译成“忧愁”、“快乐”也对。“必”、“先”、“后”三字全都准确翻译出来的,得2分;有一字翻译不恰切,扣1分,扣完2分为止)
2007年潍坊市三、阅读下面文言文,完成9一12题。(10分)
(甲)暖夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(选自范仲淹的<岳阳楼记》)
(乙)黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤( chǎng ),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦滴居之胜概也。
(选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》,有删节)
9.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
①予尝求古仁人之心 求:
②居庙堂之高则优其民 庙堂:
③不可具状 具:
④公退之暇,被鹤氅 被:
10.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )(2分)
①后天下之乐而乐 ①以其价廉而工省也
A. B.
②烟云竹树而已 ②不以物喜,不以己悲
①处江湖之远 ①然则何时而乐耶
C. D.
②竹工破之 ②子声丁丁然
11.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①微斯人,吾谁与归?(2分)
②焚香默坐,消遣世虑。(2分)
12.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?(2分)
三、(10分)
9.①求:探求。②庙堂:宗庙和殿堂,指朝廷。,③具:全,都。④被:通“披”,披着。(2分。每词0.5分)
10. B(2分。A①连词,表示顺承关系,②助词,与“已”组合成“而已”,罢了,表语气。B连词,因为。C①助词,取消句子独立性;②代词,代竹子。D①代词,这样;②助词,表状态)
11.①没有这样的人,我和谁一道呢?(2分。“微”、“斯人”、“谁与”、“归”各0.5分。意思对即可)②焚香静坐,消除一切世俗的杂念。(2分。“焚”、“默”、“遣”、“世虑”各0 .5分,意思对即可)
12.范仲淹优国优民;王禹偁随遇而安、自得其乐。(2分。优国优民1分,自得其乐1分,意思对即可)
参考译文:
黄冈一带竹子很多,大的像椽子那么粗。竹匠把它破开,用来代替陶瓦。家家户户都是这样,因为它既便宜又省工。我因此建造了两间小竹楼,与月波楼相连。登楼远望群山,风光尽收眼底,景色无法一一描绘出来。夏天,最适宜听急雨,有如瀑布飞溅的声响;冬天,最适宜听大雪,有如碎玉撒落的声响。这里适宜鼓琴,琴声和谐悠扬;适宜吟诗,诗韵清新绝妙;适宜下围棋,棋子落在棋盘上发出丁丁的声音。这一切都是竹楼所给予的。我在办完公事的闲暇时间,披着鹤氅,戴着华阳巾,手拿一卷(周易》,焚香静坐,消除一切世俗的杂念。水色山光之外,只见风帆、沙鸟、烟云、竹树罢了。等到酒醒之后,茶品完了,香烧尽了,送走夕阳,迎来明月,这也是贬居生活中的佳境啊。
2007年烟台市
①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。
⑦至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人.吾谁与归?
7.下列句中加点词意思相同的一组是(  )(3分)
A. 去国怀乡,忧谗畏讥        委而去之,是地利不如人和也
B. 予尝求古仁人之心,或异二者之为  或以为死,或以为亡
C. 居庙堂之高则忧其民        名之者谁?太守自谓也
D. 然则何时而乐耶          有亭翼然临于泉上者
8.翻译下面的句子。(2分)
浮光跃金,静影沉壁。
9.文段运用     手法,描写了两种截然不同的景象,依次抒发了迁客骚
人           两种情感。(2分)
10.文段中作者假借古仁人立言,表达了“     ,     ”的远大政治抱负。(2分)
11.选文末句“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
7. A(3分)
8.波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2分)
9.对比(1分) 感极而悲和喜洋洋(或“一悲一喜”) (1分)
10.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (2分)
成都市二○○七
二.阅读下面的文言文,完成6—8题。(每小题2分,共6分)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
6.下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是
例句:不以物喜
A.属余作文以记之 B.徒以有先生也
C.以是人多以书假余 D.以中有足乐者
7.下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是
例句:宠辱偕忘
A.去国怀乡 B.沙鸥翔集
C.春和景明 D.吾谁与归
8.下面对选文内容理解不正确的一项是
A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。
B.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。
C.全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。
D.文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。
9.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译文:
(2)微斯人,吾谁与归?
译文:
6.下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是A
(A中“以”是“来”的意思,其它都是“因为”的意思。)
7.下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是D
(D中“与”不是古今异义,其它都是古今异义。)
8.下面对选文内容理解不正确的一项是A
(A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。)
9.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)译文:不因为外物的好坏,自己的得失而或喜或悲。(翻译通顺得1分,互文手法0.5分,落实“以”的意思得0.5分。)
(2)译文:没有这样的人,我和谁一道呢?(翻译通顺得1分,落实“微”“斯”得0.5分,倒装句翻译正确得0.5分。)
2007年台州市(二)(10分)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
17.写出下列加点词的意思。(4分)
(1)山岳潜形 ( )?? (2)则有去国怀乡 ( )
(3)至若春和景明( ) (4)予尝求古仁人之心( )
18.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)
不以物喜,不以己悲。
19.文章抒发了作者怎样的理想抱负?(3分)
(二)(10分)
17.⑴形体(形迹) ⑵离开 ⑶日光(阳光) ⑷探求
评分标准:4分。每词1分。
18.不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。
评分标准: 3分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。
19.抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想抱负。
评分标准:3分。如用自己的话概括,意对即可。
2007义乌市 请认真阅读下面两篇文章,完成18—25题。
(一)(10分)
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
18.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)至若春和景( ▲ )明 (2)宠辱偕( ▲ )忘
(3)把( ▲ )酒临风 (4)予尝求( ▲ )古仁人之心
19.下列句中加点的词理解错误的一项是( ▲ )(2分)
A.而或长烟一空( 或许 ) B.或异二者之为( 的 )
C.处江湖之远则忧其君( 他的 ) D.微斯人,吾谁与归 ( 没有 )
20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
不以物喜,不以己悲。
21.从文章中我们感受到作者怎样的思想感情?(2分)
18.⑴日光 ⑵一起 ⑶持、拿、执 ⑷探求(4分,每小题1分)
19.A(2分)
20.不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。(2分,意思符合即可)
21.用“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。(2分,意思对即可)
6.2008长沙市
阅读下面文段,按要求答题
(一) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
8.解释下列加点的字。
(1)薄暮冥冥( ) (2)多会于此( )
(3)春和景明( ) (4)不以物喜( )
9.将下列句子译成现代汉语。
(1)此则岳阳楼之大观也。 译文:
(2)微斯人,吾谁与归? 译文:
10.给文中画线句子加上标点。(依次标在下面的方格中)

11.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,譬如形容景色和事物多种多样,非常壮观的 ;形容心境开阔,精神愉快的 。
12.请根据上句,联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。
上句:岳阳楼壮美雄奇 下句:
13.下则链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系?
【相关链接】:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
答:
答案:8、(1)迫近 (2)在,到 (3)日光 (4)因,因为
2008年苏州市
阅读下面两段文宇,完成6—10题。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (范仲淹《岳阳楼记》)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (欧阳修《醉翁亭记》)
6.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?(4分)
A.浩浩汤汤,横无际涯 课件55张PPT。 岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台,唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层,下临洞庭,遥望君山,建筑雄伟,气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》后,岳阳楼声名益著,与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名,被誉为楚地三大名楼,成为游览胜地。四大名楼总图中国四大名楼岳阳楼黄鹤楼鹳雀鹊滕王阁鹳雀楼山
西黄鹤楼湖北滕王阁江
西岳阳楼湖南  登鹳鹊楼
(唐)王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
惟见长江天际流。    黄鹤楼
(唐)崔灏
昔人已乘黄鹤去,
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,
白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,
烟波江上使人愁。落霞秋水王勃《滕王阁序》落霞秋水落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 。北宋 · 范仲淹1
一、作家简介
自幼孤贫 勤学苦读
庆历新政 政治革新
几起几落 百折不挠
军中一范 西贼破胆
先忧后乐 心系天下范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家,死后谥号“文正”,世称“范文正公”。解题 1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,于庆历六年六月在邓州的花洲书院里挥毫撰写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,要有宽阔的胸怀。借助注释,翻译课文。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。乃重
修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗
赋于其上。属予作文以记之。(zhé)封建王朝官吏降职或远调守:指做州郡的长官及/到扩大通“俱”,全,皆通“嘱”,嘱托第二年乃:于是其:代指岳阳楼旧制:原有的规模于:在其:代指岳阳楼以:来之:代指重修岳阳楼这件事写文章荒废的事业庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远
山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖
夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,
迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异
乎?胜景,好景色日光雄伟景象(既然)这样,那么……谪迁的人,指降职远调的人诗人(shāng)(fú)那极:尽///////则:就是备:详细向北向南能不……吗?
莫非……吧!景象我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了。然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,
浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,
樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,
则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极
而悲者矣。放晴迫近、接近离开连绵的雨光辉不出行这担心(人家)说坏话,
惧怕(人家)批评指责
////昏暗国都……的样子像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜伏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这座楼啊,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,
一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,
郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光
跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极。登
斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临
风,其喜洋洋者矣。 景: 日光静静的月影像沉入水中的玉璧荣耀一起持,执代指美丽的鱼有时全 尽/////感叹语气愉快到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,万里碧绿;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿(在水中)畅游;岸上的芷草和洲上的兰花,茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,月影映入水底,像沉潜的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣(真是)无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。 嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何
时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?古时品德高尚的人探求或许不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲朝廷那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。我同谁一道呢?为什么呢这样古仁人宾语前置句没有//////////既然这样,那么两种心情唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(是由于)不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。这样(他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢?他一定会说“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢?给课文分段并归纳段意第一部分(1 段)
第二部分(2~4段)
第一层(2段)
第二层(3、4段)
第三部分(5段)
记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由,由此生发出一篇之意。 文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。” 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情,得无异乎”一问。 用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗,一喜一悲,形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。 写文章,往往以一两个警句(关键性词句)领起全篇,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么? 在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。 第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么? 洞庭湖是无生命之物,同“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?⑴“衔远山,吞长江”。
⑵“浩浩汤汤,横无际涯”。
⑶“朝晖夕阴,气象万千”。气势非凡宽阔无边湖光山色 作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势,转入写什么?写“迁客骚人”的“览物之情”。 第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。 第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?极力渲染“喜”的气氛,因物而喜。 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么? “去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”,“心旷神怡,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比,引出下文,由写情自然转入议论,突出全文的主旨。“古仁人之心”是怎样的?“不以物喜,不以己悲”。“微斯人”的“斯人”指什么人? 指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规劝之意。“古仁人”的忧乐观是怎样的? 先讲“忧”:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,“先天下之忧而忧”。后讲“乐”,“后天下之乐而乐”。 说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容。 “览物之情,得无异乎”的“异”,是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。
“古仁人之心,或异二者之为”的“异”,是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。 1迁客骚人的览物之情古仁人的思想情感为 天 下为 天 下怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”? 范仲淹幼年丧父,生活贫苦,却刻苦读书,少有大志。据《宋史》记载,他从小就立下“不能利泽生民,非丈夫平生之志”的誓言。
欧阳修给他写的墓碑文也说:“公少有大节,于富贵贫贱毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下。常自诵曰:‘士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也’。”
孟子说:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”(《孟子·梁惠王下》)范仲淹把“乐以天下,忧以天下”的思想进一步发展为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就是要超越个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。为此,就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境的顺遂艰难,都不能动摇心中的信念。范仲淹的从政生涯,始终践行了这一信念。例如,天圣七年(1029),30岁的范仲淹还在没有资格进谏的小小秘书阁校理任上,就上书谏止皇帝宋仁宗率百官为章献太后朝拜上寿;第二年又直接上书请章献太后还政退位──那时章献太后正垂帘听政,权倾朝野,满朝文武,“无敢言者”。范仲淹因此被贬离京,三年后才回来。
又如,景三年(1036),范仲淹向宋仁宗进《百官图》,指斥宰相吕夷简结党营私,任用谗佞,反被诬为“越职言事,荐引朋党,离间君臣”,又遭贬斥,连为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放。
范仲淹仕途沉浮几十年,数遭贬黜,但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。他用自己的俸禄,在家乡买“义田”千亩,救济贫穷的族人,而自己却贫苦一生,以至于死时“身无以为殓,子无以为丧”。为民请命,忧民之忧,这就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。文章最后一段是怎样推出这个警句的? 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,最后才点出警句。先用比较方式设问,以“不以物喜……则忧其君”点明“古仁人之心”的内涵,显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧,退亦忧”的论断,突出一个“忧”字,自然引出第二个设问“何时而乐”,使文章又推进一层。设问后而警句出现,给人印象极深。小结 本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负,并以此规劝友人。文章先由叙事入手,从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的感受。在文中,范仲淹描绘了在岳阳楼上可以看到的一些怎样的景色?
第2段:先总说“巴陵胜状,在洞庭一湖”,设定下文写景范围。①“衔远山,吞长江”,写尽洞庭湖之大观胜概。②“浩浩汤汤,横无际涯”,极言水波壮阔;“朝晖夕阴,气象万千”,概说阴晴变化,简练而又生动。
第3段:描写了一种悲凉的情境。霪雨、阴风、浊浪构成了主景,不但使日星无光,山岳藏形,也使商旅不前;或又暮色沉沉、“虎啸猿啼”。
第4段:以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的画面。绘出了春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景。更有鸥鸟在自由翱翔,鱼儿在欢快游荡,连无知的水草兰花也充满活力。作者描摹出一幅湖光春色图。一切景语皆情语也。 ——清?王国维在这些景物描写中,蕴含着作者怎样的思想感情?
据史料记载,滕子京函请范仲淹作记,特附上一幅《洞庭晚秋图》,并说:“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久。”
滕子京与范仲淹为同榜进士,两人交谊颇厚。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,他到岳州后,“愤郁颇见辞色”,别人庆贺岳阳楼将落成,他却回答说:“落甚成?只待凭栏大恸数场。”可见他的情绪极为低落。
范仲淹正是借作记之机,含蓄委婉地规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。 叙事、写景、议论、抒情相结合的写法有什么作用? 本文全篇仅368字,却内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写;既有精警深刻的议论,又有惆怅悲沉的抒情。记楼,记事,更寄托自己的心志。作者又善于以简驭繁,巧妙地转换内容和写法。如以“前人之述备矣”一语带过无数叙述,以“然则”一语引出“览物之情”,以“或异二者之为”展开议论话题,等等,千回百转,层层推进,叙事言情都入化境。分析鉴赏1.了解作者的基本构思和文章的特色
本文构思精巧。作者不写岳阳楼历史和重修经过,也不泛泛铺陈周围湖光山色,而是抓住不同的人对景物所产生的不同之情,引出对古仁人之心的探求,从而表明了自己的政治主张。
文章叙事、写景、议论和抒情相结合在一起,以叙事作引子,写景引出抒情,抒情诱发议论,环环相扣,有力地揭示了主题。2.本文在语言上骈散句交错使用 骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,跟对偶相似,只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。散句,则是相对于骈句而言,也可以说,骈句以外的句子都是散句。首段叙事用散句,写岳阳楼大观用骈句,起、结句又为散句,洞庭湖上一阴一晴多为骈句,结句又为散句,节奏不断变化,读起来声调铿锵,给人以美的享受。文章结构 全文分三部分。第一段为第一部分,写重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二、三、四段为第二部分,写观巴陵胜状,览物之情各异。第二段为第一层,先写洞庭湖全景,接着由景入情,由“(迁客骚人)览物之情,得无异乎?”这一句引起下文。第三、四段为第二层,承上分写“迁客骚人”的“览物之情”。第五、六段为第三部分,抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。成语:
政通人和 浩浩汤汤
一碧万顷 心旷神怡
气象万千 百废具兴通假字。
百废具兴。
属予作文以记之。具,同“俱”,全,都属,同“嘱”,嘱咐一词多义小结固国不以山溪之险
国恒亡
则有去国怀乡
而或长烟一空
或异二者之为
居庙堂之高则忧其民
面山而居
居十日⒈一词多义。国或居国防国家国都有时或许处在居住停了初极狭,才通人
政通人和,百废具兴
鸣之而不能通其意
则有心旷神怡
土地平旷,屋舍严然通通过顺利通晓旷开朗宽广儒家学说: 修身 齐家 治国 平天下
陆 游: 位卑未敢忘忧国
明朝东林党人:风声雨声读书声,声声入耳。
    家事国事天下事,事事关心。
清朝顾炎武: 天下兴亡,匹夫有责。
孙中山: 天下为公
毛泽东: 粪土当年万户侯
周恩来: 为中华之崛起而读书
中国共产党人:解放全人类 拓展延伸读一读 品一品唐人写岳阳楼的著名诗篇①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:“八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”
②李白《与夏十二登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。”
③杜甫《登岳阳楼》:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”岳阳楼名联一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关心,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;
诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道岩疆。渚者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?
──清代窦撰
去老范一千年,后乐先忧,几辈能担天下事?
揽太湖八百里,南来北往,孤帆曾作画中人。
──近代易实甫撰
风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;
江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?
──现代杨度撰