三年级英语下册教案 unit2(4)（苏教牛津版）
文档属性
| 名称 | 三年级英语下册教案 unit2(4)（苏教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2010-02-26 19:11:00 | ||
图片预览
文档简介
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（苏教牛津版）英语教案三年级下册 unit2
Unit 2 Yes or no
The fourth period
Teaching Contents :
1．E Fun house :
(1) Listen and judge
(2) Think and guess .
(3)Say a rhyme “It’s his key .”
2.Work Book Unit 2
Teaching Aims :
能熟练地掌握本单元所学的单词及短语。能熟练地在情景中运用本单元所学的礼貌用语和交际用语。能背诵歌谣It’s his key .
Teaching Steps :
Step 1 Free talk and motivation .
Greetings .
Play games: a .图片快速闪动：What can you see
b.Whispers ( 耳语)耳语传说单词。
c.“心灵感应”Free talk (实物、图片、字母卡)
a. 出示实物（钟、手表、钥匙、收音机）操练句型：What’s this im English It’s …… Is this /that …… Yes ,it is /No ,it isn’t .It’s …… What's this /that on /in the desk …… T&S S&S
b. 利用图片和字母卡操练以上句型。
c.创设真实情境，小组内对话，指名表演。
Step 2 Revision .
1.Think and guess ( Unit 2 Unit 1 中单词 ) 教师出示图片时蒙住一部分，让学生猜猜图上画的是某物吗？ T： Guess ,Is it a crayon S: Yes ,it is /No ,it isn’t . 图片内容为文具、日常生活用品（things for school ,Things in a room ）
2. 复习this ,that 的区别。 What’s this in the book (近处，这) What’s that in the book (远处那)
Step3 Listen and judge .
Look at the pictures: What’s this It’s ……Listen to the tape and judge .
a. Listen and say : What can you heard
b. Listen and repeat .
c. Listen and judge .Check the answers .
Step 4 Say a rhyme : It’s his key .
指导看图。What can you see
Listen and repeat .试着自由读、指名读。
尝试背诵，师生比赛背诵歌谣。
Step 5 Work Book .
Listen and respond .number .check .judge .
Step 6 Home work 背诵歌谣。
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（苏教牛津版）英语教案三年级下册 unit2
Unit 2 Yes or no
The fourth period
Teaching Contents :
1．E Fun house :
(1) Listen and judge
(2) Think and guess .
(3)Say a rhyme “It’s his key .”
2.Work Book Unit 2
Teaching Aims :
能熟练地掌握本单元所学的单词及短语。能熟练地在情景中运用本单元所学的礼貌用语和交际用语。能背诵歌谣It’s his key .
Teaching Steps :
Step 1 Free talk and motivation .
Greetings .
Play games: a .图片快速闪动：What can you see
b.Whispers ( 耳语)耳语传说单词。
c.“心灵感应”Free talk (实物、图片、字母卡)
a. 出示实物（钟、手表、钥匙、收音机）操练句型：What’s this im English It’s …… Is this /that …… Yes ,it is /No ,it isn’t .It’s …… What's this /that on /in the desk …… T&S S&S
b. 利用图片和字母卡操练以上句型。
c.创设真实情境，小组内对话，指名表演。
Step 2 Revision .
1.Think and guess ( Unit 2 Unit 1 中单词 ) 教师出示图片时蒙住一部分，让学生猜猜图上画的是某物吗？ T： Guess ,Is it a crayon S: Yes ,it is /No ,it isn’t . 图片内容为文具、日常生活用品（things for school ,Things in a room ）
2. 复习this ,that 的区别。 What’s this in the book (近处，这) What’s that in the book (远处那)
Step3 Listen and judge .
Look at the pictures: What’s this It’s ……Listen to the tape and judge .
a. Listen and say : What can you heard
b. Listen and repeat .
c. Listen and judge .Check the answers .
Step 4 Say a rhyme : It’s his key .
指导看图。What can you see
Listen and repeat .试着自由读、指名读。
尝试背诵，师生比赛背诵歌谣。
Step 5 Work Book .
Listen and respond .number .check .judge .
Step 6 Home work 背诵歌谣。
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